河北石家庄市栾城区2025-2026学年七年级下学期期末考试生物试题（含答案）

河北石家庄市栾城区2025-2026学年七年级下学期期末考试生物试题一、单选题1．下列食物不能为人体提供能量的是A．面包 B．矿泉水 C．香蕉 D．牛肉干2．饮食与健康密切相关。下列做法中有益于健康的是A．经常不吃蔬菜水果 B．经常不吃早餐C．喝饮料代替饮水 D．饮食清淡以预防高血压3．如图是一段小肠（a）、环形皱襞（b）及小肠绒毛（c）结构示意图。下列相关叙述不正确的是（

）A．小肠是主要的吸收器官B．a内的消化液中含有多种消化酶，参与食物的消化C．环形皱襞b只增加小肠消化表面积，与吸收无关D．c内的毛细血管壁和毛细淋巴管壁由一层细胞构成4．如图是显微镜下人血涂片的视野。一个慢性贫血患者突患急性肺炎，到医院做血常规化验，其化验结果可能在正常值范围之外的是（

）A．④、③ B．①、③ C．①、② D．③、②5．献血时针头刺入的血管是（

）A．桡动脉 B．肱动脉 C．浅表静脉 D．毛细血管6．如图是小鱼尾鳍内血液流动情况示意图，箭头表示血流方向，其中箭头处血管表示静脉的是（

）A． B．C． D．7．某同学做了肺与外界气体交换的模拟实验，对其分析正确的是（

）A．吸入的氧气到达肺部的路径是：鼻→咽→喉→支气管→气管→肺B．图甲所模拟的状态膈肌舒张C．图乙表示呼气状态，肺的容积缩小D．气球模拟肺，橡皮膜模拟膈，玻璃管模拟气管，吸入的空气主要依靠气管变得温暖、湿润和清洁8．下图表示人体的部分器官或结构模式图,图中数字表示血管,箭头表示血流方向。下列相关叙述正确的A．②中的血液来自肺动脉,血液中含氧高B．③中的血液为营养丰富的静脉血C．⑥内的血液中尿酸和尿素等代谢废物含量升高D．⑦将脑细胞产生的CO2经上腔静脉运回左心房9．日常生活中，许多行为习惯关系着我们的健康和安全。下列叙述错误的是（

）A．细嚼慢咽——有利于食物消化 B．食不言——防止食物误入气管C．不随地吐痰——防止传播细菌、病毒等 D．用口代替鼻呼吸——可以吸入更洁净的氧气10．冬天，教室若长时间不开窗，很多同学会感到头晕，注意力不集中，这是因为教室（

）A．氧气浓度太低 B．二氧化碳浓度太低 C．空气的湿度太低 D．空气的温度太低11．我国卫生部颁布了新的戒烟令。下列叙述不正确的是（

）A．使吸烟者肺变黑的主要是烟雾中的一氧化碳B．呼吸道对烟雾的清洁能力是有限的C．青少年吸烟对肺的伤害更大D．吸烟者可能诱发肺癌12．如图表示人体呼吸系统的组成，下列相关叙述错误的是（

）A．呼吸道由①②③④⑤构成 B．①能够清洁、温暖气体C．⑥扩张时完成呼气 D．②是食物和气体的共同通道13．人们发现大量食用红心火龙果后会引起尿液变色，这是因为火龙果中的甜菜红素进入了尿液，人体排出尿液的结构是（）A．膀胱 B．输尿管 C．肾脏 D．尿道14．解剖猪的肾脏时，颜色呈红褐色的部分是（

）A．肾单位 B．皮质 C．髓质 D．肾盂15．若图乙曲线Ⅰ表示尿素含量的变化，其横轴表示尿液形成和排出的部分结构，那么AB段代表的结构是图甲中的（

）A．② B．③ C．④ D．⑤16．皮肤是人体的天然屏障，如图为皮肤结构示意图，下列相关说法正确的是（

）A．从人体结构层次上看，皮肤属于组织B．汗液的成分与尿液的成分完全不同C．汗腺分泌的汗液既能排出代谢废物也能调节体温D．皮肤内感受冷热、触摸等刺激产生兴奋的结构属于反射弧的效应器17．小明最近每天晚上都要睡前锻炼，每次都大汗淋漓，你建议他应适当补充一些（）A．碳酸饮料 B．奶茶 C．葡萄糖溶液 D．淡盐水18．如图是人上肢肌肉的协作关系示意图，相关说法错误的是（

）A．①是肱二头肌 B．骨骼肌能够接受刺激而收缩C．关节起支点作用 D．伸肘时，①收缩、②舒张19．下列生命活动中，不是神经和激素共同调节的是（

）A．人在惊恐时心跳加快、血压升高B．物体在眼前突然出现时人会眨眼C．进食后血糖升高，胰岛素分泌增加D．青春期身体生长发育迅速，出现第二性征20．北京多处公交站设立盲文站牌，盲人通过触摸站牌上的文字，了解线路信息。下列相关叙述正确的是（

）A．触摸时，对盲文敏感的细胞位于皮肤 B．阅读盲文的神经中枢位于脊髓C．阅读盲文属于非条件反射 D．阅读盲文不需要语言中枢参与21．在听觉形成的过程中，接受刺激产生兴奋的结构位于（

）A．耳廓 B．鼓膜 C．听小骨 D．耳蜗22．李华每天坚持跑步五公里，一年后感到关节不舒服，有关叙述正确的是（

）A．关节包括①②③B．②是骨骼肌，可以把两块相邻的骨头连接起来C．③和①增强关节灵活性D．运动过量会使⑤磨损导致关节疼痛23．我国政府启动的“酱油补铁工程”是继食盐加碘后实施的又一项全民营养工程，“补铁”可以预防（

）A．地方性甲状腺肿 B．佝偻病 C．坏血病 D．贫血24．医院里同时来了两个病人，一个身材矮小且智力低下；一个食量大却很消瘦，且性情易怒。请你分析一下他们的病因是（

）A．有可能是甲状腺激素分泌异常导致的B．有可能是他们营养不良C．有可能是胰岛素分泌异常导致的D．有可能是性激素分泌异常导致的25．下列相关描述可以帮助漫画中的小明健康地度过青春期的是（）A．抽烟、喝酒消除烦恼B．天天看电视，转移注意力C．鼓励小明多和父母、同学沟通D．增加学习强度，不做其他事二、综合题26．胶囊内窥镜，是一种吞咽式小型设备（如图1），可以捕捉到消化道内的图像，用于诊断胃肠道疾病。图2为人体消化系统的组成示意图。图3为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲线图。请据图回答下列问题：（1）人的消化系统由消化道和____________组成。（2）胶囊内窥镜可依次经过口腔→咽→①____________→④____________→⑥____________。（3）结构②能分泌____________，它不含消化酶，可以将图3中[_____]代表的物质乳化成细小的微滴。27．生物学社团的同学们利用注射器、单向阀（控制液体单向流动）、红墨水、细软管（充满红墨水）、细管接头等材料，制作了人体血液循环的模型（如图）。

（1）推动注射器A的活塞，红墨水沿A→B→C→①→D→E→F流动，该过程模拟体循环。注射器A表示心脏的________。若在单向阀①处，血液与组织细胞能充分地进行物质交换，则可判断该处血管具有管径细、________和血流速度最慢等特点。（2）模拟完体循环，接着推动注射器F的活塞，红墨水最终回流到A，模拟的是肺循环。注射器A表示心脏的________。若单向阀②表示肺部毛细血管网，血管G和血管H相比，________内的血液氧含量高。（3）该模型不能同时模拟体循环和肺循环，你认为该模型在哪些方面还有待改进？________。（写出一条即可）28．人体的各个系统相互协调，共同完成各项生理活动。如图是人体的部分生理活动示意图，其中①~⑥表示人体的某些生理过程。请据图回答下列问题：（1）生理过程①和③的完成都是主要在C系统中的____________血管处进行。（2）在B系统中能进行气体交换的器官是____________，②过程是通过____________实现的。（3）某人患肩周炎，口服消炎药进行治疗，药物至少需要____________次经过心脏才能到达病灶。（4）D系统中形成尿液的器官是____________，若尿液中发现血细胞和大分子蛋白质，则发生病变的部位可能是肾单位的____________。（5）上述人体各项生理活动协调统一，有赖于神经系统和____________的调节作用。29．某区开展了中小学生田径运动会，运动健儿给我们带来了无数的惊喜与感动。请分析作答：（1）运动时需要吸入大量的氧气，此过程中处于图乙中的[_____]状态。氧气由肺泡进入血液，至少需要穿过____________层细胞。（2）在参加接力赛的过程中，当看到终点线时，运动员的视觉感受器位于____________上，能接收外界信息并对此作出分析的结构是图甲中的[_____]。（3）当运动员冲过终点的一瞬间，裁判员快速按下计时器，这种反射属于____________反射。赛后运动员感觉心跳加快，呼吸急促，人的神经系统中，调节心跳、呼吸的中枢位于____________。（4）某运动员不慎摔倒，队医在用碘伏消毒时，运动员缩手并感觉到疼痛。这说明脊髓具有____________的功能。如果⑦受伤失去传导功能____________（填“会”或“不会”）感觉到疼痛。三、实验探究题30．生长激素是由__________分泌的。一批生长激素过了保质期，需设计一个实验来检验它是否失效。现给你一群生长状况完全相同的幼龄小白鼠和饲养它们的必需品，具有生物活性的生长激素、过期的生长激素、生理盐水、注射器、酒精棉等物品。请回答下列问题：（1）生长激素是由__________分泌的。（2）实验步骤第一步：将小白鼠平分为三组，分别编号为甲、乙、丙。第二步：注射前，先用酒精棉消毒皮肤，向甲组小白鼠体内注射适量的已过期的生长激素；向乙组、丙组小白鼠体内分别注射__________。第三步：在相同环境条件下，饲喂相同食物，一段时间后，测定__________。（3）预测结果，并得出相应的结论a.若甲、乙组体重、大小比丙大，且甲乙大小体重差异不大，则说明过期生长激素还具有完全正常的生物活性，可以使用。b.若__________，则说明过期生长激素还具有部分生物活性，可以使用。c.若甲组与丙组小白鼠的个体大小（或体重）相同，则说明__________。d.若甲组个体出现不良反应或死亡，则说明__________。河北石家庄市栾城区2025-2026学年七年级下学期期末考试生物试题答案1．B2．D3．C4．C5．C6．B7．B8．B9．D10．A11．A12．C13．D14．B15．D16．C17．D18．D19．B20．A21．D22．D23．D24．A25．C26．（1）消化腺（2）食管；胃；小肠（3）胆汁；Z27．（1）左心室；管壁薄（2）左心房；血管H（3）该模型无法显示心房和心室的结构特点或无法