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文档简介
湖南永州市道县2025-2026学年下学期八年级物理期末试卷
一、单选题
i.如图所示,汽车上配有安全带和头枕,司机和乘客都必须系好安全带。当向前行驶的汽
车分别出现突然加速、紧急刹车两种状况时,对乘车人员起主要保护作用的分别是()
头枕
安全带
A.头枕、头枕B.安全带、安全带
C.安全带、头枕D.头枕、安全带
2.小华发现,有时候垫毛巾更容易拧开罐头盖。卜列改变摩擦的方法与之相同的是()
A.骑自行车刹车时用力捏闸B.使劲擦黑板擦得更干净
C.装滚轮的储物箱更易推动D.凹凸花纹的地砖更防滑
A.图甲:机器人甲抛出的手绢对它而言是静止的
B.图乙:哪吒将被子踢向空中,说明力可以改变物体的形状
C.图丙:短跑运动员通过向后蹬起跑器来获得向前的力,说明力的作用是相互的
D.图丁:竖直放置的磁性棋盘上,棋子受到的重力和棋盘对它的吸引力是一对平衡力
4.如图所示的情景中,为了增大压强的是()
A.
带做得较宽
铺在枕木上
5.关于下面四幅图的说法正确的是()
甲乙丙丁
A.如图甲,拿着自制气压计从一楼上五楼,管内水柱变低,说明大气压随高度的增加
而减小
B.如图乙,活塞式抽水机利用大气压工作,标准大气压下,能提升水的最大高度约为
76cm
C.如图内,托里拆利实验的玻璃管倾斜会影响实验结果
D.如图丁,用吸管吸饮料利用了大气压强的作用
6.2026年2月,长征十号运载火箭一子级和梦舟飞船返回舱完成海上溅落回收试验。返问
舱从而空匀速下落、靠近海面的过程中()
A.动能增大,重力势能减小,机械能不变
B.动能不变,重力势能减小,机械能减小
C.动能减小,重力势能增大,机械能不变
试卷第2页,共9页
D.动能不变,重力势能增大,机械能增大
7.下列情景中,人施加的力对物体做功的是()
甲乙丙丁
A.甲:球被踢出后,在空中飞行的过程
B.乙:拉车使车向前运动
C.丙:推箱子但没有推动
D.T:提着滑板在水平路面上前进
8.如图所示的生活用具中,使用时属于费力杠杆的是()
9.小黄的同学送给他•些好看的鱼。于是小黄就在爸爸的帮助下亲自动手做了•个鱼缸,
鱼缸的形状如下图所示,当鱼缸中装有水时,其底部A、B、。三处受到水的压强分别为p八、
PR.PC,学了液体压强后,请你判断下列说法中正确的是()
A.pA>pn>pcB.pA<pn<pc
C.PA=PB=PCD.pA>p后pc
10.旗杆顶部装有一个定滑轮,它能起到的作用是()
A.既不省力,也不能改变施力方向
B.虽不省力,但能改变施力方向
C.既省力,又能改变施力方向
D.虽省力,但不能改变施力方向
11.如图所示,已知鸡蛋的质量为60g、体积为50cm3,将鸡蛋放在盛有清水的玻璃杯中,
鸡蛋沉入杯底(图甲);逐渐将食盐溶解在水中,鸡蛋恰好悬浮(图乙);继续溶解食盐,最
终鸡蛋漂浮(图内)(g取10N/kg)。下列说法正确的是()
A.图甲中鸡蛋所受浮力为0.6N
B.图乙中盐水的密度是I.lxl()3kg/m3
C.图中三种状态下浮力的大小关系是〜V"乙=%
D.图丙中若继续加盐,鸡蛋所受的浮力将变大
12.用图中所示的动滑轮,先后将两个不同重物在相等时间内匀速提升相同高度,两次所做
的额外功相同,不计绳重和摩擦,根据图乙中两次有用力和额外功的百分比可知()
A.第■次提升重物时的有用功少B.第二次提升的重物所受重力大
C.第一次提升重物时机械效率高D.第二次提升重物拉力的功率大
二、填空题
13.如图是浏阳体育中心全BA篮球赛的比赛场景,运动员3分线外出手投篮命中篮柩;篮
球从手中投出说明力可以改变物体的:篮球离手后能在空中继续飞行是因为其具有
试卷第4页,共9页
14.如图装置可以用来研究液体压强与流速的关系,打开阀门,水流经该装置时,可观察到
a、b两管口均有水喷出,且管口喷出的水柱更高,原因是
自来水
阀门
►
水流方向
15.如图所不是搬运泥土的独轮车,独轮车属十杠杆(选填“省力”或“费力”)。设车
箱和泥土的总重G=800N,运泥土时从A点提起独轮车把手的力是F,尸的大小至少是
_____No
16.无人机送快递为市民的生活带来了极大的便利。在某次取货途中,无人机载着空货箱竖
直匀速上升36m用时30s.不计空气阻力,g取10N/kg<无人机上升时,以地面为参照物,
它是______的;在取货点,工作人员将快递放入货箱\无人机再次升空,竖直匀速上升30m
用时30s。已知无人机配各的货箱质量为1kg,取货前后两次匀速升空过程中无人机对货箱
拉力做功的功率之比为1:2,放入货箱的快递质量为kgo
三、作图题
17.如图所示,一个花瓶静止在水平桌面上。请在图中。点画出花瓶受到所有力的示意图。
1
四、实验题
18.探究“物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中,将木块放在水平面上的同一位置,用
质量不同的两个钢球M和机(M的质量大于,"),分别从不同的高度”和力(”>人〕由
OOOOOOC)
7777777777777v777777777777
丙T
(I)通过___________来判断小球动能的大小;
(2)分析甲、乙两图可以得到的结论是;
(3)分析乙、丙两图,该探究的结论可用来解释汽车(选填“超载”或“超速”)的
安全隐患;最后进行图内实验时,木块被撞出桌面范围,若要继续完成该探究,下列对图内
改进的措施可行的是:(选填字母);
A.降低小球释放的高度
B.换用质量更小的钢球
C.换用质量更大的木块
(4)小华觉得利用如图丁的装置,也能探究小球的动能大小与质量的关系、只需利用质量不
同的小球将同一弹簧压缩相同程度后由静止释放,撞击同一木块即可。小华的设计方案
(选填“可行”或‘不可行
19.视视同学用图所示的装置来探究杠杆的平衡条件。(注:实验中所用钩码的规格相同)
试卷第6页,共9页
(1)实验前,视视同学将组装好的杠杆放在水平桌面上,她发现杠杆静止时情况如图所示,
此时视视同学判断杠杆处于(填“平衡”或“非平衡”)状态。
⑵欣月同学指出:在探究实验的过程中,必须把杠杆调到水平位置平衡,这样做的目的是
便于测量___________O
(3)龙龙同学在杠杆两侧挂上钩码,设右侧钩码对杠杆施加的力为动力「,左侧钩码对杠杆
施加的力为阻力入,测出杠杆平衡时的动力臂4和阻力臂4;多次换用不同数量的钩傅,并
改变钩码在杠杆上的位置,得到实验数据如卜表:
实验次动力臂6
动力K/N阻力K/N阻力臂Wcm
数/cm
10.520.01.010.0
21.020.01.020.0
31.510.01.015.0
42.015.00.520.0
龙龙同学通过分析表格中的数据,可以得到杠杆的平衡条件
龙龙同学说:生活中用钢丝钳剪钢丝,与实验次数的原理相同。
(4)《墨经》中记载了杠杆的平衡条件,如图,已知。4:04=2:9,秤佗质量为100g,则重物
所受的重力为No(g®10N/kg)
20.小渝用图甲所示仪器探究液体压强与哪些因素有关。
(1)观察图乙、丙,移动后
发现U形管左右液面的高度差比图乙大,可初步得出液为内部压强与液体的有
关。
⑵如图丁,为了便于测量探头所处的深度,小渝在探头支架上以橡皮膜平面所在位置作为
起点标刻度,并将仪器改进为双探头,将左侧探头始终固定在水下。尸8.8cm深处,调节右
侧探头在盐水(夕盐水"Ig/cn?)中的位置,使U形管左右液面再次相平,读出深度〃2=8cm,
通过计算发现0A0HA(选填或"v”);小渝将右侧盐水换成另一液体,
当U形管左右液面再次相平时,右侧探头所处深度底=11cm,通过进一步分析可以计算该
液体密度
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