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文档简介

2025年辽宁省朝阳市北票市四年级数学下学期期末达标测试试题含答案解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1.看钟面写时间。2.观察钟面,填写出小刚星期天上午看少儿节目“智慧树”开始和结束的时间,并算出看了多长时间。3.用分数表示涂色部分。(________)(________)4.下面物体的运动是平移的画“△”,是旋转的画“○”。(____)(____)(____)(____)5.小明家有8本故事书,图书馆中故事书的数量是小明家的259倍,图书馆有(______)故事书。6.如图是中型及以上货车及挂车禁止通行的标志,从图中看出,禁止通行的时间是早上(__________)时至晚上(__________)时,那一天中,共可以通行(__________)小时。7.6x4,要使积是三位数,方框里最小填________,要是积是两位数,方框里最大填________。8.(________)的7倍是49;8个125的和是(________)。二、仔细推敲,认真辨析。1.1.5米是1米5分米。(________)2.国庆节是10月1日,国庆节的前一天就是9月31日。(________)3.秒针从数字3走到9,走了30秒。(______)4.一支新铅笔长约16厘米。(_______)5.3的4倍是12。(______)三、仔细观察,我会填。1.乐乐家有作文书、漫画书、历史书、科技书、故事书。笑笑家有地理书、故事书、童话书、科幻书、心理学书、历史书。(1)填写下图。(2)乐乐家和笑笑家都有的书有()种。(3)乐乐家和笑笑家一共有()种书。2.从一个长8厘米的大长方形上剪掉一个最大的正方形,剩余的小长方形(长、宽都是整厘米)周长是16厘米,原来的大长方形周长最长是(________)厘米。3.一个长方形长20厘米,宽15厘米,这个长方形的周长是(______)分米。4.如图,用个边长厘米的小正方形拼成一个大正方形。大正方形的周长是小正方形周长的(________)倍。5.6吨=(_____)千克3吨60千克=(_____)千克6.在一个长8厘米,宽6厘米的长方形中,剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是(________)厘米,剩下图形的周长是(________)厘米。7.封闭图形一周的长度,是它的(________),一个长方形的长为10厘米,是宽的2倍,这个长方形的周长是(________)厘米。8.在横线上填上<、>或=.30×59_____180398dm2_____4m21米7厘米_____1.7米48÷6_____480÷6600cm2_____6dm23.47元_____3元4角.四、细心计算,认真检查。1.直接写得数。34+13=42–17=200+180=792–303≈201×4=8×125=5×600=304×8≈1–2.脱式计算。3.854除以56减去49的差,商是多少?五、作图题。(8分)1.下面的图是谁看到的,用线连一连。六、解决问题1.为丰富同学们的体育活动,学校准备了34个足球,篮球的个数比足球的3倍少6个,篮球和足球一共有多少个?2.下面是某书店一周图书销售情况统计表。文学类科普类艺术类历史类355本77本5本7本(1)文学类图书销售的本数是艺术类的多少倍?(2)科普类图书销售的本数是历史类的多少倍?3.晨光小学一年有男生378人,女生346人.已经检查身体的有398人,没检查身体的有多少人?4.学校田径队有28人,合唱队的人数比田径队的2倍多15人,学校合唱队有多少人?(先补充线段图,再解答。)

参考答案一、神奇小帮手。1、12:15;15;12:30【分析】根据钟面的认识,第一个钟表时针指着数字12,分针走一个大格是5分钟,分钟指着数字3,就是15分,表示12时15分;第二个钟面时针试指着数字12与1之间,分钟指着数字6,是30分,表示12时30分;根据经过时间=结束时间-开始时间;据此解答。【详解】第一个钟面时间是12:15,第二个钟面时间是12:30;经过时间=12时30分-12时15分=15分【点睛】本题考查钟面时间的认识,关键掌握经过时间的计算。2、9:40;30;10:20【分析】先读出各钟面上显示的时间,再根据经过时间=结束时间-开始时间解答。【详解】开始时间是9:40,结束时间是10:10。10时10分-9时40分=30(分钟)则看了30分钟。【点睛】本题考查经过时间的计算公式的灵活运用,注意1小时=60分。3、【分析】根据分数的意义可知,将第一个图形平均分成8份,其中1份占它的;将第二个图形平均分成8份,其中1份占它的,2份占它的。【详解】()()【点睛】此题考查分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。4、△○△○【详解】略5、2072【详解】略6、7109【分析】(1)读图可知,禁止通行的时间是7:00至22:00。根据24时计时法转换成普通计时法的方法,将这两个时间用普通计时法表示即可。(2)经过时间=结束时间-开始时间,据此求出禁止通行的时间。一天共24个小时,用24个小时减去禁止通行的时间,即可求出可以通行的时间。【详解】7:00即早上7时,22:00即晚上10时。则禁止通行的时间是早上7时至晚上10时。22时-7时=15(小时)24-15=9(小时)则一天中,共可以通行9小时。【点睛】24时计时法转换成普通计时法的方法:中午12时以前的,直接添上限制词。中午12点以后的,添上限制词,“整时”减去12。熟练掌握经过时间的计算公式:经过时间=结束时间-开始时间。7、21【解析】解:26×4=104,16×4=64,所以要使积是三位数,方框里最小填2,要使积是两位数,方框里最大填1.8、71000【分析】要求谁的7倍是49,用49除以7解答。要求8个125的和,用8乘125解答。【详解】49÷7=7125×8=1000则7的7倍是49;8个125的和是1000。【点睛】已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算。求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法。二、仔细推敲,认真辨析。1、√【分析】1米=10分米,据此即可解答。【详解】1.5米=1米+0.5米=1米+5分米=1米5分米,所以判断正确。【点睛】熟练掌握长度单位换算知识是解答本题的关键。2、×【分析】4月、6月、9月、11月都是每月30天,据此解答。【详解】国庆节是10月1日,国庆节的前一天就是9月30日,原题错误,故答案为:×。【点睛】本题考查月的知识,掌握9月有30天是解题的关键。3、√【分析】在钟表上每一大格里有5小格,秒针每走一小格是1秒。先计算出走了几大格,再计算出是多少小格就是多少秒,据此解答。【详解】9-3=6(个),6×5=30(秒),所以原题判断正确。【点睛】本题考查秒的认识。计算出秒针走了多少小格是解答本题的关键。4、√【详解】略5、√【详解】【解答】3×4=12故答案为:正确。【分析】3的4倍就是4个3,根据乘法的意义可以写作4×3或3×4,根据口诀计算即可。三、仔细观察,我会填。1、(1)(2)2(3)9【详解】略2、30【分析】小长方形的长加宽的和为:16÷2=8厘米=7厘米+1厘米;当小长方形的长为7厘米时,这时大长方形的宽为7厘米,大长方形的周长最长;据此即可解答。【详解】16÷2=8厘米=7厘米+1厘米(8+7)×2=15×2=30(厘米)【点睛】要清楚剩余的小长方形的长和宽与原来大长方形长和宽的关系是解答本题的关键。3、7【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,把数据代入公式解答即可。【详解】(20+15)×2=35×2=70(厘米)70厘米=7分米【点睛】此题主要考查长方形的周长公式的灵活运用,本题还需要注意单位的统一。4、2【分析】由题意可得,如图拼成的大正方形,大正方形的边长为:2+2=4(厘米);由此求得大正方形的周长,据此解答即可。【详解】大正方形的边长是:2+2=4(厘米)大正方形的周长:4×4=16(厘米)小正方形的周长:2×4=8(厘米)16÷8=2【点睛】此题考查了正方形的周长以及倍数问题,关键是明确“正方形周长=边长×4”即可。5、60003060【详解】略6、616【分析】在长方形中剪下一个正方形,剪下的最大正方形的边长等于长方形的宽,剩下的是一个小的长方形,原长方形的宽变成小长方形的长,小长方形的宽为原长方形的长减去正方形的边长,把小长方形的长和宽带入长方形周长公式计算即可。【详解】(1)长方形的宽是6厘米,故正方形的边长为6厘米;(2)8-6=2(厘米);(2+6)×2=8×2=16(厘米)【点睛】明确正方形的边长等于大长方形的宽是解答本题的关键。7、周长30【分析】封闭图形一周的长度,是它的周长;长方形的长除以2等于它的宽,再根据长方形的周长公式即可计算出长方形的周长。【详解】封闭图形一周的长度,是它的周长;(10+10÷2)×2=15×2=30(厘米)【点睛】本题主要考查学生对周长的概念、长方形的周长以及倍的知识的掌握和灵活运用。8、><<<=>【详解】略四、细心计算,认真检查。1、47;25;380;500804;1000;3000;2400;;1;【详解】略2、9890;39;404;800【分析】按四则混合运算的运算顺序:先算乘除,再算加减,有括号的先算括号里面的,同运算按照从左到右的顺序依次计算。根据运算顺序依次计算即可得解。【详解】=8000+1890=9890=13×3=39=395+9=404=200×4=8003、854÷(56-49)=122【详解】略五、作图题。(8分)1、如图所示:【详解】略六、解决问题1、130个【分析】足球个数乘3,再减去6等于篮球个数,再加上足球个数即可解答。【详解】34×3-6+34=102-6+34=96+34=130(个)答:篮球和足球一共有130个。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。2、(1)71倍(2)11倍【分析】(1)根据题意,用文学类图书的本数除以艺术类图书的本数即可。(2)根据题意,用科普类图书的本数除以历史类图书的本数即可。【详解】(1)355÷5=71答:文学类图书销售的本数是艺术类的71倍。(2)77÷7=11答:科普类图书销售的本数是历史类的11倍。【点睛】解答本题的关键是准确理解题意,再根据求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。3、326人【分析】已知有男生378人,女生346人,根据加法的意义可知,一年共有人数378+346=724人,已经检查身体的

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