《飞天神话》教案-2026-2027学年湘美版（新教材）小学美术五年级上册_第1页
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《飞天神话》教案-2026-2027学年湘美版(新教材)一、教材分析本课属于湘美版2026秋季新教材小学美术五年级上册第二单元《梦的翅膀》二、学情分析三、核心素养教学目标五、教学过程(一)情境导入，引出课题生：我想要飞到云朵上面看一看；我想飞到月亮上去(二)赏析探究，解读传统飞天艺术们普通站立的人物有什么不一样?大家仔细看一看人物身体姿态。不靠翅膀。那画家依靠什么,让我们感受到人物正在空中飞舞呢?大家继续观察体态更加柔美灵动。同学们，敦煌飞天不只是图画，它承载的是什么?(三)构思启发，打开创意思路师：大家对比这两张草图，说一说哪一张更有飞翔的感觉，问题出在哪里?(四)课堂实践，学生美术创作(五)课堂小结拓展的人们只能够在神话和绘画里面幻想飞翔，但是人类

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