云南省怒江傈僳族自治州维西傈僳族自治县2025届三年级数学下学期期末达标检测试题（含答案解析）

云南省怒江傈僳族自治州维西傈僳族自治县2025届三年级数学下学期期末达标检测试题（含答案解析）注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、用心思考，认真填写。1．在横线上填上“＋”、“－”或“×”．0________8＝0800________4＝32009________0＝02．将表格填写完整。加数349____加数62307和____500被减数402____减数____175差9336乘数340205乘数56积________3．比325少196的数是（________），最大的两位数的3倍是（________）。4．平年的上半年共有（_________）天。5．在括号里填上合适的单位。小可每天早上6：20起床，大约10（________）洗漱完毕，乘坐载重1000（________）的电梯下楼，他绕着附近周长200（________）的跑道开始晨练，跑5圈相当于1（________）。6．一节课40分钟，某学校开始上第一节课，第一节课下课的时间为（______）。7．在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。1米______99厘米1吨600千克______1600千克2时_______100分365+197_______362+1988．一节科学课分钟，同学们用了的时间在做实验，做实验用了________分钟。9．有一张长16分米，宽10分米的长方形铁皮，要在这张铁皮上截取一块最大的正方形铁片，这个正方形铁片的周长是（______）分米。剩下的小长方形的周长是（______）分米。10．＋=？（________）不变，只把（_________）相加减，结果是（________）。A．分子B．分母C．分数线D．11．95分＝（________）时（________）分；1时20分＝（________）分。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．如图，慎重选择．A．24×50 B．24×5 C．24×10 D．24×152．下图中阴影部分能用表示的是（

）。A． B． C．3．解决如图中的问题，列式正确的是（）。A．600＋196＋204 B．600－196＋204 C．600－196－2044．把一根3米长的木料锯成相等的几段，一共锯了5次，每段长（）分米。A．5 B．6 C．85．轮船的装载量为800（）。A．克 B．千克 C．吨三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．1吨铁比1000千克的海绵重。（________）2．10个小朋友,每2个人照一张合影,一共要照90张。（________）3．两个数相除，余数一定要小于除数．_____4．站在不同的位置观察同一个物体，看到的形状都是一样的_____5．四边形一定有4个直角。（______）四、勤奋的你来算一算。1．估算。76×9≈29×8≈503×7≈305×8≈2．用竖式计算，带★的题要验算。★★3．计算下列图形周长.五、作图题。1．送小动物回家，连一连．2．把下面的图与重量用线连起来。3．把动物与其对应的体重连起来。800克4吨10千克2千克六、解决问题1．用4个相同的小正方形可以拼成下面几种图形。（每个小方格的边长表示1厘米）（1）上面五个图形中，是轴对称图形的有（）。（填序号）（2）在不是轴对称图形的图形上，再添1个小正方形，使它成为轴对称图形。（3）在图⑤上再添2个小正方形，使新图形的周长是12厘米。2．一列从邯郸开往北京的火车,在到石家庄站之前,车上有478人,在石家庄站上车的有328人,下车的乘客有288人。火车从石家庄站开出后,车上共有乘客多少人?3．我们共有28人，大船限坐6人，小船限坐4人。（1）如果每条船都坐满，怎样租船能使28人同时上船？（我用列表的方法来找找不同的方案）租船方案大船条数小船条数总人数12（2）如果租一条大船10元，租一条小船7元，最少花多少钱？4．把一个边长是8厘米的正方形剪成4个完全相同的小正方形，每个小正方形的边长是多少厘米？5．先涂色，再比较大小。（）

（）

参考答案一、用心思考，认真填写。1、×××【详解】略2、19341121130917001230【分析】加数＋加数＝和，和－加数＝另一个加数。被减数－差＝减数，减数＋差＝被减数。乘数×乘数＝积，代入数据计算即可。【详解】349＋62＝411，500－307＝193402－93＝309，36＋175＝211340×5＝1700，205×6＝1230加数349193加数62307和411500被减数402211减数309175差9336乘数340205乘数56积17001230【点睛】3、129297【分析】求比325少196的数是多少，用325－196。最大的两位数是99，求99的3倍是多少，用99×3。【详解】325－196＝12999×3＝297【点睛】求比一个数少几的数是多少，用这个数减去少的几即可；求一个数的几倍是多少，用这个数乘上倍数。4、181【详解】略5、分千克米千米【分析】根据生活经验以及对时间单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量小可洗漱用的时间用“分”作单位，计量电梯的载重用“千克”作单位，计量操场的周长用“米”作单位。米和千米之间的进率是1000，据此将小可跑5圈的路程换算成千米。【详解】200×5＝1000（米）＝1（千米）小可每天早上6：20起床，大约10分洗漱完毕，乘坐载重1000千克的电梯下楼，他绕着附近周长200米的跑道开始晨练，跑5圈相当于1千米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。6、9：30【分析】用开始上课的时间点加上一节课经过的时间，就是下课的时间。【详解】＋40分＝9时30分【点睛】计算的时候相同单位的数进行相加，满60分换算成1小时。7、＞＝＞＞【详解】略8、25【分析】用了的时间在做实验的意思就是把总时间数平均分成8份，做实验是其中的5份，因此用一节科学课的总时间除以8，求出每份的分钟数，再乘5就是5份的分钟数，也就是做实验用的分钟数。【详解】40÷8×5＝5×5＝25（分钟）【点睛】本题考查了分数的实际应用，找清楚题目给出的数量关系，然后列式计算即可。9、4032【分析】根据题意可知有一张长16分米，宽10分米的长方形铁皮，要在这张铁皮上截取一块最大的正方形铁片，那么这个正方形的边长就是原来长方形的宽。剩下的小长方形的长也是原来长方形的宽，剩下的小长方形的宽是原来长方形的（长－宽）。【详解】10×4＝40（分米）16－10＝6（分米）10＋6＝16（分米）16×2＝32（分米）【点睛】此题考查学生对正方形和长方形周长的认识。10、BAD【详解】略11、13580【分析】根据时分之间的换算，1时＝60分即可解答。【详解】95分＝60分＋35分＝1时35分；1时20分＝60分＋20分＝80分。【点睛】本题掌握1时＝60分是解题关键。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、BC【详解】15个位上的5，表示5个一，去乘24，可得120个一，即120；15十位上的1，表示1个十，去乘24，可得24个十，即240；故选：B、C．2、C【详解】根据分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数。故答案为：C。3、C【分析】根据题图，用三年一共捐书本书减去三一班捐书本数，再减去三三班捐书本数，即可求出三二班捐书本数。【详解】要求三二班捐书本数，可列式为600－196－204。故答案为：C。【点睛】理清量与量之间的关系，根据题意列式计算。4、A【分析】锯了5次，把木料锯成了5＋1＝6段，3米＝30分米，再用木料的长度除以段数即可解答。【详解】3米＝30分米30÷（1＋5）＝5（分米）故答案为：A。【点睛】先要清楚段数与锯的次数的关系，这是解答本题的关键。5、C【解析】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【分析】1吨＝1000千克，据此即可判断。【详解】1吨＝1000千克，1吨铁与1000千克的海绵同样重；所以判断错误。【点睛】熟练掌握质量单位换算知识是解答本题的关键。2、×【详解】略3、√【分析】根据在有余数的除法中，余数一定比除数小；进行判断即可．【详解】在两个数相除，余数一定要小于除数，说法正确；故答案为正确．【点睛】解答此题应明确：在有余数的除法中，余数一定比除数小．4、×【详解】略5、×【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、720；240；3500；2400【详解】略2、1560；3040；1061620；72……1；80……2【分析】整数乘法的计算法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来。除数是整数的除法：从被除数的高位起，除数是几位数，就先看被除数的前几位，如果不够除，就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小；除法的验算：根据乘法和除法互为逆运算的关系，把除数和商相乘，如果乘得的积与被除数相同，那么原计算正确，如果有余数，再加上余数。【详解】验算：验算：3、62cm【详解】13+18+13+18=62（厘米）五、作图题。1、【详解】略2、见详解。【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知一袋面粉的重量大约为25千克，一头大象的重量大约为6吨，一个萝卜的重量大约为1000克，一个西瓜的重量大约为5千克。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。3、见详解【分析】结合生活经验可知，这些动物的体重由大到小依次是大象、狗、兔、鱼；根据给出的数量由大到小：4吨＞10千克＞2千克＞800克，据此解答。【详解】【点睛】本题考查吨的认识，关键掌握吨与千克之间的换算进率。六、解决问题1、（1）①③⑤；（2）②：（答案不唯一），④：（答案不唯一）；（3）（答案不唯一）；【分析】（1）（2）根据轴对称图形的意义可知：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可。（3）⑤上再添2个小正方形，要使周长为12厘米，据此画图即可。【详解】（1）根据轴对称图形的意义可知：①③⑤可以看成是轴对称图形。（2）②添加一个正方形后为：；④添加一个正方形后为：。（3）⑤上再添2个小正方形后为：，周长为12厘米；【点睛】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合。2、518人【详解】478+328-288=518(人)3、（1）大船小船人数4条1条28人2条4条28人（2）4×10+7=47（元）【详解】略