云南省昆明市官渡区、呈贡区2025-2026学年三下数学期末达标检测模拟试题（含答案解析）

云南省昆明市官渡区、呈贡区2025-2026学年三下数学期末达标检测模拟试题（含答案解析）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填写。1．测量从天津到杭的距离，用（______）做单位。2．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。3600克（___）36千克150×3（___）130×5360÷8（___）360÷4÷26千克（___）5999克（___）（___）3．6分＝（________）秒2吨－50千克＝（________）千克4．在□里填上合适的数。（1）（2）5．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。3500克（________）35千克10千克（________）1050克（________）（________）（________）（________）6．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。2950克（________）3千克213×3（________）213×5315÷3（________）315÷4150÷6（________）150÷2÷37．小林读本故事书，第一天读了16页，以后每天都比前一天多读8页，5天正好看完。请根据以上信息填写下表。第一天第二天第三天第四天第五天全书16页（______）（______）（______）（______）（______）8．要使□的积是三位数，□里最大填（________）。9．5t=（______）kg1040千克=（____）吨（____）千克10．0乘15得（________）；250乘4，积的末尾有（________）个0。11．哥哥和弟弟去果园摘草莓。弟弟摘了9个，哥哥摘的草莓比弟弟的2倍多3个，哥哥摘了________个。如果哥哥想要自己摘的草莓是弟弟的3倍，他还需要再摘________个。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．两个周长相等的长方形，（）拼成一个长方形。A．一定能

B．一定不能

C．不一定能2．11：55—12：50是同学们午休时间，午休时间是（）分钟。A．50 B．55 C．603．爸爸有2张50元、5张20元和5张10元的人民币。他买一双100元的鞋，一共有（）种恰好付给100元的方式。A．6 B．5 C．74．同学们，看下图列出的算式，其中正确的是（）。

A．421－148 B．421＋421－148 C．421－148＋1485．有甲、乙两堆○，都只露出了一部分。猜一猜，哪一堆○多？（）A．甲堆多 B．乙堆多 C．一样多三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．在下面的4个边长为1厘米的正方形摆成的图形中，（）的周长最短。A． B． C．2．边长为1000米的正方形土地的面积是（）A．1公顷 B．10公顷 C．100公顷 D．1000公顷3．有3张数字卡片，分别是4、5、7，可以组成（）个不同的两位数。A．4 B．6 C．84．用一张长10厘米，宽6厘米的长方形纸片折一个最大的正方形，正方形的周长是（

）厘米．A．10

B．8

C．18

D．245．要使342×口的积是四位数，口里最小填（）。A．2 B．3 C．4四、快乐填空。1．欢欢把一根木料锯成3段用了8分钟，那么，锯成6段需要______分钟。2．一根绳子对折后，长度是原来的，再对折，长度是原来的。3．填一填。4．在下面的横线上填上合适的单位。（1）冬天早上小明起床穿衣服大约用时10_____。（2）一元硬币的厚度大约是2_____，50个一元硬币叠起来的厚度大约是10_____。（3）北京到上海的高速铁路长1318_____。5．比一比。○6．画两行△，要使第二行△的个数是第一行的4倍。第一行：____________第二行：____________7．在横线里填上“＞、＜”或“=”．31×3_____21×31kg_____911g611kg_____6t611÷9_____361÷6811+2_____811×291+1_____91﹣1．8．圣诞期间超推出糖果新包装（如图），68颗糖正好可以装满（________）大袋和（________）小袋。9．在横线里填上＞、＜或＝．689×0_____40×2024×2×3_____24×61千克_____530克．10．在135÷5，513÷5，351÷5中，商没有余数的算式是（______），商中间有0的算式是（_____），商末尾有0的算式是（______）。五、动手操作，我能行。1．根据运动的方式连一连。平移旋转2．认真观察，连一连。3．连一连六、生活问题，我会解。1．动物园儿童票每张9元．李老师带100元钱，买点心用去28元，剩下的钱可以买多少张儿童票？2．一块长方形布料长125厘米、宽90厘米（如下图），妈妈从这块布料上剪下一个最大的正方形做桌布，剩下布料的周长是多少厘米？3．张老师能赶上今天最后一班飞往北京的航班吗？4．（1）买8本《三国演义》，需要多少钱？（2）买9本《水浒传》，600元够吗？（3）买5本《西游记》，付了300元，应找回多少钱？5．下面小正方形的边长是1厘米。（1）画一个边长是3厘米的小正方形并求出它的周长。（2）画一个长5厘米，宽2厘米的长方形并求出它的周长。（3）用阴影涂出其中一个图形的。

参考答案一、用心思考，认真填写。1、千米【详解】略2、＜＜＝＞＜＞【详解】略3、3601950【分析】分和秒之间的进率是60，千克和吨之间的进率是1000，据此解答即可。【详解】6分＝360秒2吨－50千克＝2000千克－50千克＝1950千克【点睛】本题考查时间单位、质量单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。4、（1）（2）【分析】万以内数的进位加法，三位数乘一位数的进位乘法【详解】（1）个位上7-4=3，十位上11-6=5，百位上10-1-3=6；（2）个位上3×6=18，十位上2×6+1=13，百位上2×6+1=13（答案不唯一）。5、＜＞＞＜＞＝【分析】第1、2题把单位统一后再进行比较；第3题计算出结果再进行比较；第4、5题根据分数比较大小方法进行比较；第6题根据乘法结合律进行判断。【详解】3500克＜35000克＝35千克10千克＝10000克＞1050克＝48，＝40，所以＞＜＞＝【点睛】本题主要考查学生对分数大小比较、质量单位换算和整数运算定律知识的掌握和灵活运用。6、＜＜＞＝【分析】（1）根据克与千克的单位换算：1000克＝1千克，换算成相同的单位进行比较。（2）乘法中，一个因数相同，另一个因数越大，积越大。（3）被除数相同，除数越小，商越大。（4）一个数连续除以两个数等于这个数除以两个数的积。【详解】（1）3千克＝3×1000＝3000克；2950克＜3000克，故2950克＜3千克；（2）3＜5，故213×3＜213×5（3）3＜4，故315÷3＞315÷4（4）150÷2÷3＝150÷（2×3）＝150÷6【点睛】本题主要考查克与千克的单位换算；乘法中因数与乘积的关系；除法中被除数相、除数与商的关系。7、24324048160【分析】根据题意：第一天读了16页，以后每一天都比前一天多读8页，第二天读了16＋8；第三天读了16＋8＋8；第四天读了16＋8＋8＋8；第五天读了16＋8＋8＋8＋8；把这5天读的页数相加就是全书的页数，由此解答。【详解】第一天：16页；第二天：16＋8＝24（页）；第三天：24＋8＝32（页）；第四天：32＋8＝40（页）；第五天：40＋8＝48（页）；全书的页数：16＋24＋32＋40＋48＝160（页）；【点睛】本题考查了解决问题的策略，清楚每天都比前一天多读8页是本题的关键。8、4【分析】243×4＝972，243×5＝1215，所以要使□的积是三位数，□里最大填4，据此即可解答。【详解】要使□的积是三位数，□里最大填4。【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。9、5000140【详解】略10、03【分析】0乘任何数都得0，则0乘15也得0。根据三位数乘一位数的计算方法，求出250×4的积，再判断积的末尾有几个0。【详解】0×15＝0250×4＝1000则0乘15得0；250乘4，积的末尾有3个0。【点睛】要判断积的末尾有几个0，可以先求出积，再进行解答。11、216【分析】根据题意，哥哥摘草莓的个数＝弟弟摘草莓的个数×2＋3个＝9×2＋3＝21（个）；弟弟摘草莓个数的3倍＝3×9＝27（个）；哥哥还需要摘草莓的个数＝弟弟摘草莓个数的3倍－哥哥已摘草莓的个数＝27－21＝6（个）；据此解答即可。【详解】9×2＋3＝18＋3＝21（个）9×3－21＝27－21＝6（个）【点睛】本题考查倍的认识的实际应用，解答此题的关键是要明确：求一个数的几倍是多少，用乘法解答。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【详解】可以举例说明。（1）（2）；（1＋4）×2＝5×2＝10（厘米）；（2＋3）×2＝5×2＝10（厘米）；周长相等，但无法拼成一个长方形。故答案为：C【点睛】必须是两个完全相同的长方形才能拼成一个大长方形。周长相等时不一定。2、B【分析】求午休时间就是求经过的时间，根据经过的时间＝结束的时刻－开始的时刻，代入解答即可。【详解】12时50分－11时55分＝55分。故答案为：B【点睛】经过的时间＝结束的时刻－开始的时刻。3、C【分析】根据题意可知，有50元、20元和10元两种面额的人民币可供选择，可以只用一种面额的人民币，也可以用两种面额的人民币或者三种面额的人民币。用列表的方法把不同的付钱方案一一列举出来解答。【详解】付钱方案50元20元10元总额①2张0张0张2×50＝100元②1张2张1张50＋2×20＋10＝100元③1张1张3张50＋20＋3×10＝100元④1张0张5张50＋10×5＝100元⑤0张5张0张5×20＝100元⑥0张4张2张4×20＋2×10＝100元⑦0张3张4张3×20＋4×10＝100元则一共有7种恰好付给100元的方式。故答案为：C。【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来，然后再从各种方案中选择最优方案。4、B【分析】读图可知，一种物品共421个，另一种物品比这种物品少148个，则另一种物品共421－148个。再将这两种物品的数量加起来，即为物品的总数量。【详解】要求这两种物品的总数量，应列式为421＋421－148。故答案为：B。【点睛】解决本题时应先理清量与量之间的关系，再根据要求的问题列式计算。5、A【分析】把整体平均分成几份，已知一份量是多少，求整体，用一份量乘份数即可解答，据此比较。【详解】甲堆平均分成4份，一份量是4个圆圈，整体就是：4×4＝16（个）乙堆平均分成3份，一份量是5个，整体就是3×5＝15（个）16＞15，则甲堆多，故答案选：A。【点睛】本题考查分数的应用，掌握已知一份量求整体，让一份量乘分母即可。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【详解】略2、C【详解】1000×1000÷10000＝1000000÷10000＝100（公顷），答：边长为1000米的正方形土地的面积是100公顷．故选C．3、B【分析】根据十位数字分别是“4、5、7”，把所组成的两位数列举出来看一共有几个即可。【详解】用数字4、5、7三张数字卡片组成的数字有：45、47、54、57、74、75共6个；故答案为：B【点睛】本题考查了搭配问题和数的构成，由于情况数较少可以用枚举法解答，注意要按顺序写出，防止遗漏。4、C【详解】略5、B【分析】342×2＝684，342×3＝1026，所以口里最小填3，才能使342×口的积是四位数。【详解】要使342×口的积是四位数，口里最小填3。故答案为：B。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。四、快乐填空。1、20【分析】我们知道，把一根木头锯成两段需要锯一次；欢欢把一根木料锯成3段用了8分钟，也就是锯了两次用来8分钟，锯一次时间是：（分钟）；那么锯成6段需要锯五次：（分钟）；也就是锯成6段需要20分钟。【详解】8÷2＝4（分钟）4×5＝20（分钟）【点睛】根据锯的段数得出次数，再求出锯一次需要多少分钟，即可解答此题。2、；【分析】将一根绳子对折，即将这根绳子平均分成2份。再对折，即将这根绳子平均分成4份。根据分数的意义可知，对折后绳子长度是原来的，再对折后，绳子长度是原来的。据此解答即可。【详解】一根绳子对折后，长度是原来的，再对折，长度是原来的。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。3、见详解【分析】（1）个位上的5加另一个数个位上的数的和的尾数是3，可推断出这个个位数为8；十位上的7加上个位进的1，再加上另一个十位上数应等于10，可推断出另一个十位上的数为2；百位上的6加十位上进的1，再加上另一个百位上的数应等于10，可推断出另一个百位上的数为3；（2）要使被减数个位上的数减去8的差等于4，则被减数个位上的数应为2，被减数百位上是7，减数百位上是5，差只有1，说明十位向百位借了1，所以被减数十位上的数应小于等于2，假设是1，被减数十位上的数借1走后，再减2，减不够向百位借1后的差是8，据此即可解答。【详解】（第2题答案不唯一）【点睛】熟练掌握数字相加、相减后和与差的个位数的特点是解答本题的关键。4、分钟毫米厘米千米【分析】根据生活经验以及对长度单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量冬天早上小明起床穿衣服所用的时间用“分钟”作单位，计量一元硬币的厚度用“毫米”作单位。用一个元硬币的厚度乘50，求出50个一元硬币的厚度。毫米和厘米之间的进率是10，据此将50个一元硬币的厚度换算成厘米。计量北京到上海的高速铁路长度用“千米”作单位。【详解】（1）冬天早上小明起床穿衣服大约用时10分钟。（2）一元硬币的厚度大约是2毫米。50×2＝100（毫米）＝10（厘米）则50个一元硬币叠起来的厚度大约是10厘米。（3）北京到上海的高速铁路长1318千米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。5、【分析】根据图形所示，第一张涂色部分占，第二张涂色部分占，第一张涂色面积更大。【详解】根据分析可知：填空应该是【点睛】此题考查分数的意义和大小比较，掌握即可。6、△△△△△△△△△△【分析】假设第1行有2个，第二行的个数是第一行的4倍用2×4可得第二行的个数，画图即可。（答案不唯一）【详解】第一行4个；第二行：2×4＝8个。第一行：△△第二行：△△△△△△△△【点睛】根据整数乘法的意义，求一个数的几倍是多少，用这个数乘上几即可解答。7、＞＞＜＞＜=【详解】略8、110【分析】注意两种袋子都要装并且正好可以装满，可以先确定小袋的个数，然后把剩下的装大袋，这样经过试算后确定大袋和小袋的个数即可。【详解】8×1＋6×10＝8＋60＝68（颗）所以，68颗糖正好可以装满1大袋和10小袋。（答案不唯一）【点睛】考查了整数乘法的意义的灵活运用，可以多种装法。9、＜＝＞【详解】（1）因为689×0＝040×20＝8000＜800所以689×0＜40×20；（2）因为24×2×3＝48×3＝14424×6＝144144＝144所以24×2×3＝24×6（3）因为1千克＝1000克1000克＞530克所以1千克＞530克．故答案为：＜，＝，＞．10、135÷5513÷5351÷5【详解】略五、动手操作，我能行。1、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动，运动方向发生改变；平移就是直直地移动，移动过程中只改变图形的位置，而不改变图形的形状、大小和方向，据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平