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文档简介
1一、指导思想二、学情分析三、教材分析本学期阅读材料包括：21.能熟练运用精读、略读、浏览等阅读方法，阅读速度达到3503.形成独立思考和批判精神32.批判性阅读思维的系统培养3.阅读成果的创新性表达和运用七、教学进度表间段阅读主题重点书目/篇目能力训练重点实践活动月古典文学鉴赏《红楼梦》选读文学鉴赏、文化解读红学小论文精选人物形象深度分析三国论坛1现代时代背景文学4文学研读深度阅读与文学价值评论写作现代名篇选读艺术特色分析创作手法研讨世界文学之窗研读主题思想探讨译本比较研究外国短篇精选文化差异理解文化交流会哲学与思考界》选读哲学思维培养哲学对话会思想类文章阅读批判性思维训练辩论赛月综合展示自选深度阅读综合能力展示学术报告会1.每日阅读：保证每天50分钟深度阅读时间2.阅读指导：每周2节阅读策略深度指导课九、评价方式1.过程性评价(40%):o阅读参与度(10%)5o研讨表现(15%)o研究过程(15%)2.成果性评价(40%):o读书报告(20%)o研究成果(20%)3.发展性评价(20%):o阅
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