2026年学校校医保健人员医疗卫生招聘试卷及答案

2026年学校校医保健人员医疗卫生招聘试卷及答案一、单项选择题（每题1分，共40分）1.正常成人腋下体温的范围是A.35.0～36.0℃B.36.0～37.0℃C.37.0～38.0℃D.38.0～39.0℃答案B2.正常成人静息状态下的理想血压值是A.＜120/80mmHgB.120～139/80～89mmHgC.140～159/90～99mmHgD.≥160/100mmHg答案A3.成人心肺复苏时，胸外按压的深度至少应为A.2cmB.3cmC.5cmD.8cm答案C4.单人心肺复苏时，胸外按压与人工呼吸的比例是A.15:1B.15:2C.30:1D.30:2答案D5.无颈椎损伤的昏迷患者，最常用的开放气道方法是A.仰头提颏法B.托颌法C.压额抬颈法D.侧卧位答案A6.海姆立克急救法主要用于A.心脏骤停B.气道异物梗阻C.癫痫发作D.低血糖昏迷答案B7.学生被热液烫伤后，现场首要处理是A.涂抹牙膏B.立即用流动冷水冲洗15～20分钟C.挑破水疱D.冰敷答案B8.学校发现学生疑似患传染病时，首先应采取的措施是A.让其继续上课B.通知家长并暂时隔离，报告学校负责人C.自行给予药物治疗D.不处理，继续观察答案B9.我国法定甲类传染病是指A.鼠疫、霍乱B.新型冠状病毒感染、传染性非典型肺炎C.肺结核、流行性感冒D.手足口病、水痘答案A10.学校发生3例以上疑似食物中毒事件，应在多长时间内向有关部门报告A.1小时B.2小时C.24小时D.48小时答案B11.水痘的主要传播途径是A.血液传播B.飞沫和接触传播C.虫媒传播D.母婴垂直传播答案B12.流行性感冒的主要传染源是A.患者和隐性感染者B.家禽C.蚊子D.食品答案A13.肺结核最主要的传播途径是A.消化道传播B.呼吸道飞沫传播C.皮肤接触传播D.血液传播答案B14.根据学校卫生标准，教室课桌面平均照度不应低于A.100lxB.150lxC.300lxD.500lx答案C15.中学生每日应保证的校园体育活动时间至少为A.30分钟B.45分钟C.1小时D.2小时答案C16.小学生每日睡眠时间建议不少于A.7小时B.8小时C.9小时D.10小时答案D17.学生出现心慌、出汗、手抖等低血糖表现时，首先应A.喝糖水或吃糖果B.注射胰岛素C.大量饮水D.平卧不动答案A18.中暑学生出现高热、无汗、意识不清时，现场处理正确的是A.喂大量冷饮B.移至阴凉处，物理降温，拨打急救电话C.盖上厚被保暖D.强行灌水答案B19.癫痫发作时，下列现场处理错误的是A.移开周围物品B.在口中塞毛巾防止咬伤C.保护头部D.记录发作时间答案B20.对诺如病毒呕吐物污染的物体表面进行消毒，建议使用的有效氯浓度为A.100mg/LB.250～500mg/LC.5000mg/LD.1000mg/L答案C21.诺如病毒感染性腹泻最突出的症状是A.高热B.剧烈呕吐C.咳嗽D.皮疹答案B22.手足口病的好发人群主要是A.成年人B.5岁以下儿童C.老年人D.中学生答案B23.乙肝的传播途径不包括A.血液传播B.性传播C.母婴传播D.共同进餐答案D24.学校查验预防接种证的主要目的是A.收取费用B.统计学生人数C.发现漏种并及时补种D.进行排名答案C25.学生突发呼吸困难、发绀、大汗，怀疑哮喘急性发作，校医首先应A.让其平卧B.协助使用随身吸入药物并吸氧，联系急救C.大量饮水D.步行送医院答案B26.使用止血带止血时，应每隔约多长时间放松1～2分钟A.10～20分钟B.30～40分钟C.1小时D.2小时答案C27.骨折现场处理错误的是A.固定伤肢B.随意复位C.止血包扎D.拨打急救电话答案B28.鼻出血时正确的处理方法是A.仰头B.低头，捏紧鼻翼5～10分钟C.拍打前额D.塞入纸巾后不管答案B29.口测法正常体温范围是A.36.3～37.2℃B.35.0～36.0℃C.37.5～38.0℃D.38.0～39.0℃答案A30.正常成人安静时脉搏为每分钟A.40～60次B.60～100次C.100～120次D.120～140次答案B31.青霉素过敏反应中最严重的是A.皮疹B.发热C.过敏性休克D.关节痛答案C32.抢救过敏性休克的首选药物是A.口服氯苯那敏B.肾上腺素C.地塞米松D.去甲肾上腺素答案B33.体重指数BMI的计算公式为A.体重/身高B.体重/身高的平方C.身高的平方/体重D.身高/体重答案B34.儿童青少年贫血最常见的类型是A.缺铁性贫血B.巨幼细胞贫血C.地中海贫血D.再生障碍性贫血答案A35.预防龋齿最有效的方法是A.饭后漱口B.早晚刷牙、使用含氟牙膏C.不吃甜食D.定期洗牙答案B36.学校发生火灾时，组织学生疏散应A.乘坐电梯B.有序从安全通道撤离C.跳窗逃生D.躲在教室等待救援答案B37.医用消毒酒精的有效浓度是A.95%B.75%C.50%D.100%答案B38.下列哪项不属于传染病流行的三个基本环节A.传染源B.传播途径C.易感人群D.病原体变异答案D39.学校应建立学生健康档案，每年对学生进行常规健康检查A.1次B.2次C.3次D.4次答案A40.学生脊柱侧弯筛查常用的检查方法是A.前屈试验B.胸部X线C.心电图D.B超答案A二、多项选择题（每题2分，共20分）1.心肺复苏的启动指征包括A.意识丧失B.无呼吸或仅喘息C.大动脉搏动消失D.面色苍白答案ABC解析心肺复苏启动的核心判断为意识丧失、无正常呼吸或仅喘息、大动脉搏动消失。面色苍白可伴发于多种情况，不能单独作为启动指征。2.学校传染病防控的“四早”包括A.早发现B.早报告C.早隔离D.早治疗答案ABCD3.下列属于学校突发公共卫生事件的有A.3例以上食物中毒B.10例以上水痘暴发C.1例鼠疫D.1例肺结核答案ABC解析甲类传染病1例即构成突发公共卫生事件；3例以上食物中毒、一定数量传染病暴发也属突发公共卫生事件。单例普通肺结核不符合突发公共卫生事件报告标准。4.正确的洗手时机包括A.饭前便后B.接触公共物品后C.咳嗽、打喷嚏后D.放学回家后答案ABCD5.使用含氯消毒剂时应注意A.现配现用B.避免与酸性清洁剂混用C.使用时佩戴手套D.可口服但对皮肤有刺激答案ABC解析含氯消毒剂严禁口服，应现配现用，避免与酸性物质混用以免产生氯气，使用时需做好个人防护。6.肥胖儿童青少年更容易合并A.高血压B.2型糖尿病C.脂肪肝D.营养不良答案ABC7.学生近视的常见原因包括A.长时间近距离用眼B.采光照明不足C.户外活动不足D.遗传因素答案ABCD8.学校健康教育的内容应包括A.传染病预防B.营养与食品安全C.心理卫生D.意外伤害预防答案ABCD9.下列伤口需要注射破伤风抗毒素的是A.被生锈铁钉深刺伤B.伤口深窄且污染严重C.浅表清洁擦伤D.清洁刀割伤答案AB解析破伤风抗毒素主要用于深窄、污染严重、可能形成厌氧环境的伤口，浅表清洁伤口感染破伤风风险低。10.关于体温测量，下列说法正确的是A.测量前应将体温计甩至35℃以下B.腋下测量时间5～10分钟C.餐后立即测量D.测量前20～30分钟内避免剧烈运动答案ABD三、判断题（每题1分，共10分）1.学校卫生工作的主要任务是监测学生健康状况、对学生进行健康教育、培养学生良好卫生习惯。答案正确2.发现学生出现疑似传染病症状时，校医可以直接确诊并自行用药。答案错误解析校医不得擅自确诊和用药，应进行初步处置、隔离、登记并报告，由医疗机构进一步诊治。3.规范洗手可以预防肠道和呼吸道传染病。答案正确4.对心跳呼吸骤停的学生，应尽快进行心肺复苏，并呼叫急救。答案正确5.运动扭伤后应立即热敷以促进消肿。答案错误解析运动扭伤后24～48小时内应冷敷，减少出血和肿胀，后期再热敷。6.乙肝可以通过共用碗筷传播。答案错误7.学校教室采光应尽量从学生右侧射入。答案错误解析教室自然采光应从学生左侧射入，保证书写时不受手阴影影响。8.学生每日坚持做眼保健操，有助于缓解视疲劳。答案正确9.发生骨折时，应将骨折端送回原位再固定。答案错误解析现场不得随意复位，应固定伤肢、限制活动，转送医院进一步处理。10.学校应定期对直饮水设备清洗消毒，确保水质卫生安全。答案正确四、简答题（每题5分，共15分）1.简述学校晨检的主要内容及发现异常学生的处理流程。答案晨检主要内容包括：询问学生身体状况，观察精神状态、面色；测量体温；查看咽部、口腔、皮肤有无皮疹或疱疹；了解有无发热、咳嗽、腹泻、呕吐等症状。发现异常学生的处理流程：立即将学生带至观察室暂时隔离；通知班主任和家长；登记学生症状、发病时间等信息；根据情况建议家长送医或拨打急救电话；按规定向学校负责人和相关部门报告。2.简述学生鼻出血时的现场处理步骤。答案(1)让患者取坐位，身体前倾，头稍低；(2)用拇指和食指捏住鼻翼两侧压迫5～10分钟；(3)可用冷毛巾冰敷前额或鼻根部；(4)嘱患者张口呼吸，勿仰头、勿吞咽血液；(5)如出血量大或压迫10分钟未止，应转送医院进一步处理。3.简述学校发现一例疑似肺结核病例时应采取的措施。答案(1)立即登记并向学校报告，将学生转诊至结核病定点医疗机构确诊；(2)按传染病报告流程向当地疾控机构和教育行政部门报告；(3)对教室、宿舍等场所进行通风和消毒；(4)配合疾控部门开展密切接触者筛查；(5)做好因病缺勤追踪登记，开展结核病防治健康教育。五、案例分析题（共15分）1.某中学课间，一名13岁男生突然倒地，意识丧失、呼吸停止。作为校医，请写出你的现场急救步骤。（7分）答案：(1)立即评估现场环境安全，做好个人防护；(2)迅速判断意识、呼吸和颈动脉搏动，确认心跳呼吸骤停；(3)呼救并拨打120，同时安排他人取AED（自动体外除颤器）；(4)立即开始胸外心脏按压，按压位置为胸骨下半部，深度至少5cm，频率100～120次/分；(5)开放气道，进行人工呼吸，按压与通气比例为30:2；(6)AED到达后，按语音提示连接电极片并进行除颤；(7)持续心肺复苏直至专业急救人员到达，做好抢救记录。解析：学校急救应突出快速识别、及时呼救、及早CPR和使用AED，同时保证按压质量和连续不间断。2.某校多名学生午餐后出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻，疑似食物中毒。请阐述学校应采取的应急措施。（8分）答案：(1)立即开展救治：对症状较重学生拨打急救电话，轻者送校医室观察，通知家长；(2)保护现场：封存留样食品及