2026年中小学师德师风知识测试卷（教师组含答案）

2026年中小学师德师风知识测试卷（教师组含答案）一、单项选择题（每题2分，共20题，40分）1.《新时代中小学教师职业行为十项准则》是哪一年印发的？A.2016年B.2017年C.2018年D.2019年2.师德的灵魂是（）。A.爱国守法B.关爱学生C.爱岗敬业D.终身学习3.下列哪项属于《新时代中小学教师职业行为十项准则》中“规范从教行为”的要求？A.不得在教育教学活动中遇突发事件时擅离职守B.不得组织、参与有偿补课C.不得在招生、考试等工作中徇私舞弊D.不得索要、收受学生家长财物4.教师体罚学生，造成学生身体伤害，情节严重构成犯罪的，依法追究（）。A.行政责任B.民事责任C.刑事责任D.违宪责任5.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。A.教书育人B.终身学习C.为人师表D.爱国守法6.教师享有“指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩”的权利，这在《教师法》中属于（）。A.教育教学权B.科学研究权C.管理学生权D.民主管理权7.教师进行师德修养的根本途径是（）。A.理论学习B.参加教育实践C.自我反思D.榜样学习8.根据《中小学教育惩戒规则（试行）》，下列属于教师可以实施的教育惩戒是（）。A.点名批评B.让全班同学孤立违纪学生C.在走廊罚站两小时D.用戒尺击打学生手心9.教师利用职务之便收取家长微信红包，这一行为主要违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》中的（）。A.传播优秀文化B.坚守廉洁自律C.秉持公平诚信D.规范从教行为10.教师不得泄露学生考试成绩排名、家庭住址、疾病史等个人信息，这主要保护的是学生的（）。A.人身自由权B.隐私权C.名誉权D.荣誉权11.处理师生关系的前提和基础是（）。A.严格要求学生B.尊重学生人格C.建立权威形象D.保持距离12.下列属于教师职业道德规范中“教书育人”要求的是（）。A.循循善诱，诲人不倦，因材施教B.认真备课上课，认真批改作业C.衣着得体，语言规范，举止文明D.崇尚科学精神，拓宽知识视野13.教师当众羞辱学生“笨得像猪”，这侵犯了学生的（）。A.受教育权B.人身自由权C.人格尊严权D.生命权14.下列属于教师职业道德修养方法最高境界的是（）。A.慎独B.反思C.学习D.实践15.根据《义务教育法》，教师应当尊重学生的人格，不得对学生实施（），不得侵犯学生合法权益。A.批评B.体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为C.教育惩戒D.家庭访问16.教育部对师德失范行为实行“一票否决”，主要强调的是师德考核的（）。A.导向性B.底线要求C.示范性D.专业性17.“活到老，学到老”体现的教师职业道德规范是（）。A.爱国守法B.爱岗敬业C.终身学习D.关爱学生18.教师在与家长交往中应遵循的基本态度是（）。A.指责家长失职B.平等尊重、及时沟通C.把学生问题全部归因于家庭D.要求家长绝对服从教师安排19.下列哪种做法符合《新时代中小学教师职业行为十项准则》中“传播优秀文化”的要求？A.在课堂上讨论宗教教义B.宣扬个人主义、拜金主义C.带头践行社会主义核心价值观，弘扬真善美D.利用课堂发表不当言论20.教师参加继续教育属于《教师法》赋予教师的（）。A.教育教学权B.进修培训权C.科学研究权D.民主管理权二、多项选择题（每题2分，共10题，20分）1.下列属于《新时代中小学教师职业行为十项准则》内容的有（）。A.坚定政治方向B.潜心教书育人C.遵守交通规则D.坚守廉洁自律E.规范从教行为2.根据《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》，对教师的处分种类包括（）。A.警告B.记过C.降低岗位等级或撤职D.开除E.批评教育3.教师职业道德规范中“关爱学生”的具体要求包括（）。A.关心爱护全体学生，尊重学生人格B.平等公正对待学生C.对学生严慈相济，做学生良师益友D.保护学生安全，维护学生权益E.以学习成绩评价学生优劣4.下列行为中，属于违反师德规范的有（）。A.在校外培训机构兼职兼课B.接受学生亲手制作的贺卡C.在招生考试中为亲友舞弊D.与学生发生不正当关系E.酒后进入课堂5.教师依法享有下列哪些权利？（）A.教育教学权B.科学研究权C.管理学生权D.获取报酬待遇权E.开除学生权6.下列属于师德考核“一票否决”情形的是（）。A.在教育教学活动中遇突发事件时，不顾学生安危，擅离职守B.组织、参与有偿补课C.体罚学生造成严重后果D.在评优评先中弄虚作假E.衣着不得体，仪表不规范7.根据《中小学教育惩戒规则（试行）》，教师在实施教育惩戒时不得有下列哪些行为？（）A.以击打、刺扎等方式直接造成身体痛苦的体罚B.超过正常限度的罚站、反复抄写C.辱骂或者以歧视性、侮辱性的言行侵犯学生人格尊严D.因学业成绩而教育惩戒学生E.指派学生对其他学生实施教育惩戒8.教师教书育人要求教师应做到（）。A.遵循教育规律，实施素质教育B.循循善诱，诲人不倦，因材施教C.培养学生良好品行，激发学生创新精神D.促进学生全面发展E.只重视考试成绩，忽视品德养成9.教师加强自身师德修养的途径主要有（）。A.加强理论学习B.勇于实践反思C.向优秀教师学习D.经常自我省察E.闭门造车，孤独自省10.家校合作中，教师应如何做？（）A.认真听取家长的意见和建议B.尊重家长，平等沟通C.适时指导家庭教育D.对家长提出的合理诉求及时回应E.将学生出现的问题全部归咎于家长三、判断题（每题1分，共10题，10分）1.教师可以在课余时间组织班级学生购买教辅材料并从中获得提成。2.教师在课堂上应当坚定政治方向，自觉爱国守法，不得传播违背党的路线方针政策的言论。3.教师对学生实施教育惩戒时，可以因个人情绪好坏决定是否惩戒。4.师德考核不合格的，教师年度考核可以直接确定为不合格。5.教师职业道德不具有任何强制性。6.教师发现学生被家暴时，只需告知家长即可，无需向学校报告。7.关心爱护学生就是不能对学生进行任何惩戒。8.教师利用职务之便为某学生安排班级干部，不属于师德问题。9.教师参加校外有偿补课，只要不影响校内教学就符合师德要求。10.终身学习是教师专业发展和职业道德的重要要求。四、简答题（每题5分，共4题，20分）1.简述《新时代中小学教师职业行为十项准则》中“坚守廉洁自律”的基本要求。2.简述教师职业道德规范中“教书育人”的基本要求。3.简述中小学教师违反职业道德行为处理的种类。4.简述教师在教育活动中应如何保护学生的人格尊严。五、案例分析题（10分）某小学教师张某，因学生小军多次未完成作业，在课堂上当众辱骂小军“笨得像猪”，并鼓动全班同学不要与小军说话、孤立他。小军回家后情绪低落，出现厌学情绪。家长得知后到学校沟通，张某一口回绝，指责家长“不会教育孩子”，还讽刺家长没文化。后经调查，张某还曾在校外培训机构兼职补课，并收取家长购物卡。问题：（1）张某的行为违反了教师职业道德规范的哪些要求？（6分）（2）学校应当如何处理张某？请结合相关规定说明。（4分）参考答案与解析一、单项选择题1.答案：C解析：教育部于2018年11月印发《新时代中小学教师职业行为十项准则》。2.答案：B3.答案：B解析：A属于“加强安全防范”，C属于“秉持公平诚信”，D属于“坚守廉洁自律”。4.答案：C5.答案：C解析：教师以自身榜样影响学生，为人师表是教师职业的内在要求。6.答案：C7.答案：B8.答案：A解析：B是变相体罚或侮辱，C属于超限度罚站，D是体罚，均被禁止。9.答案：B10.答案：B11.答案：B12.答案：A解析：B属于“爱岗敬业”，C属于“为人师表”，D属于“终身学习”。13.答案：C14.答案：A解析：“慎独”是指在无人监督时仍能坚守道德准则。15.答案：B16.答案：B17.答案：C18.答案：B19.答案：C20.答案：B二、多项选择题1.答案：ABDE解析：十项准则包括坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、潜心教书育人、关心爱护学生、加强安全防范、坚持言行雅正、秉持公平诚信、坚守廉洁自律、规范从教行为。2.答案：ABCD解析：批评教育属于“其他处理”，不属于处分种类。3.答案：ABCD解析：E违背公平公正原则，不是“关爱学生”的要求。4.答案：ACDE解析：B属于正常师生情感表达，一般不视为违规；A违反“规范从教行为”，C违反“秉持公平诚信”，D违反“坚持言行雅正”，E违反“加强安全防范”和“坚持言行雅正”。5.答案：ABCD解析：教师无权开除学生，开除学生属于学校或教育行政部门的权力。6.答案：ABCD解析：E属于一般行为规范问题，不构成师德失范“一票否决”情形。7.答案：ABCDE解析：上述行为均为《中小学教育惩戒规则（试行）》明确禁止的体罚、变相体罚或违法惩戒行为。8.答案：ABCD解析：E违背素质教育要求，不符合“教书育人”规范。9.答案：ABCD解析：师德修养必须与实践结合，E脱离实践，不符合师德修养规律。10.答案：ABCD解析：E推卸教育责任，违背教师职业道德要求。三、判断题1.答案：错误解析：该行为违反“坚守廉洁自律”和“规范从教行为”。2.答案：正确3.答案：错误解析：教育惩戒应公正公平，不得因个人情绪、好恶实施惩戒。4.答案：正确解析：师德考核实行“一票否决”，师德考核不合格者年度考核直接确定为不合格。5.答案：错误解析：教师职业道德是自律与他律的统一，相关师德规范和纪律制度具有约束力。6.答案：错误解析：教师应及时向学校报告，必要时向有关部门报告，履行保护未成年人的法定义务。7.答案：错误解析：关爱与严格要求并不矛盾，合法合规的教育惩戒是教育手段。8.答案：错误解析：这是不公平对待学生，违反“秉持公平诚信”的要求。9.答案：错误解析：组织、参与有偿补课违反“规范从教行为”，属于师德失范。10.答案：正确四、简答题1.答案：（1）严于律己，清廉从教；（2）不得索要、收受学生及家长财物，或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动；（3）不得向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险，或利用家长资源谋取私利。2.答案：遵循教育规律，实施素质教育；循循善诱，诲人不倦，因材施教；培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展；不以分数作为评价学生的唯一标准。3.答案：处分包括警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除；其他处理包括给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评，以及取消在评奖评优、职务晋升、职称评定、岗位聘用、工资晋级、申报人才计划等方面的资格。4.答案：尊重学生人格，不辱骂、讽刺、挖苦学生；不体罚或变相体罚学生；不公开学生隐私；平等公正对待每一位学生；实施教育惩戒时禁止使用侮辱性言行；发现问题及时纠正并向学校报告。五、案例分析题答案：（1）张某的行为违反了以下师德要求：①违反了“关爱学生”的要求。张某当众辱骂小军并鼓动学生孤立他，未尊重学生人格，未平等公正对待学生，损害了学生身心健康。②违反了“教书育人”的要求。张某未循循善诱、耐心教育，以侮辱方式对待学生，未遵循教育规律，不利于学生良好品行养成。③违反了“为人师表”的要求。张某与家长沟通时态度傲慢、讽刺挖苦，未做到尊重家长，损害了教师形象。④违反了“坚守廉洁自律”的要求。张某收取家长购物卡，利用职务之便谋取私利。⑤违反了“规范从教行为”的要求。张某在校外培训机构兼职补课，违反相关规定。（2）学校应当从以下几个方面处理：①立即制止张某的辱骂、孤立等不当行为，对张某进行批评教育，责令其向学生及家长赔礼道歉，消除不良影响。②对受伤害学生小军进行心理疏导，保障其正常学习和身心健