《生活中的物质变化》同步练习及答案-2026-2027学年湘科版（新版）小学科学六年级上册_第1页
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《生活中的物质变化》同步练习及答案-2026-2027学年湘科版（新版）小学科学六年级上册一、填空题1.判断物质变化类型的核心依据是：变化之后是否产生____________。2.冰融化成水，只是物质状态发生改变，________新物质产生。木材燃烧，________新物质产生。3.面团发酵制作馒头，属于________新物质的变化。二、选择题1.下列变化，没有产生新物质的是（）

A.苹果切开变色B.玻璃打碎C.食物消化2.下列变化，属于产生新物质变化的是（）

A.易拉罐压扁B.白糖持续加热变黑C.冰块融化3.白糖加热，先熔化成液态糖，继续加热变黑，下面说法正确的是（）

A.全过程都没有新物质B.熔化阶段无新物质，变黑阶段产生新物质

C.全过程都产生新物质三、判断题1.物质变化分为两大类：产生新物质的变化和没有产生新物质的变化。（）2.只要物体形状发生改变，就一定产生新物质。（）3.食盐溶解在水中，蒸发水分又能得到食盐，这个变化没有产生新物质。（）四、简答题1.木材做成课桌和木材燃烧，两种变化本质区别是什么？2.举例说一说生活中一个有利的产生新物质变化、一个有害的产生新物质变化。五、分类探究题

将下面变化序号分成两类：①折纸；②燃放烟花；③石块敲碎；④面包发酵；⑤白糖溶于水；⑥铁生锈。

没有产生新物质：________________

产生新物质：________________参考答案一、填空题1.新物质2.没有；有3.产生二、选择题

1.B2.B3.B三、判断题

1.√2.×3.√四、简答题1.木材做成课桌，仅仅改变木材形状大小，仍然是木材，没有产生新物质；木材燃烧生成灰烬、气体等新物质，属于产生新物质的变化，无法变回木材。2.有利示例：发酵制作面包；有害示例：铁制品生

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