温故知新 2026年秋季高三语文部编版10月月考试卷（含答案）

-温故知新2026年秋季高三语文部编版10月月考试卷（含答案）注意事项：1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。2.请将答案写在答题纸上，写在试卷上无效。3.本试卷不含任何图形、图表及需观察图示的题目，所有题目均基于文字材料作答。______________________________一、现代文阅读（共30分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展，是新时代文化建设的重要命题。所谓“创造性转化”，是指按照时代特点和要求，对那些仍有借鉴价值的陈旧内涵和陈旧形式加以改造，赋予其新的时代内涵和现代表达形式，激活其生命力。所谓“创新性发展”，是指按照时代的新进步和新进展，对中华优秀传统文化的内涵加以补充、拓展、完善，增强其影响力和感召力。在推进“两创”的过程中，必须处理好继承与发展的关系。继承不是守旧，发展不是割裂。我们要坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有扬弃地予以继承。既要反对历史虚无主义，全盘否定传统文化；又要反对文化保守主义，盲目复古、照搬照抄。只有将传统与现代有机融合，才能让中华文化在世界文明交流互鉴中展现独特魅力。当前，我们面临着全球化带来的文化冲击与挑战。如何在保持民族特色的同时，吸收世界文明有益成果，是摆在我们面前的重要课题。我们需要以开放包容的心态，推动中华文化走出去，讲好中国故事，传播好中国声音，提升国家文化软实力。1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）A.“创造性转化”要求完全抛弃传统文化中的陈旧形式，只保留其核心思想。B.“创新性发展”意味着对传统文化进行彻底的颠覆，建立全新的文化体系。C.推进“两创”需要辩证看待继承与发展，既不能全盘否定也不能盲目复古。D.面对全球化挑战，我们应拒绝吸收世界文明的有益成果，以保持文化的纯粹性。2.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）A.传统文化的某些内涵和形式若仍具借鉴价值，可通过改造获得新的生命力。B.只要实现了传统文化的现代化表达，就一定能增强其国际影响力。C.历史虚无主义和文化保守主义都是推进“两创”过程中需要警惕的错误倾向。D.提升国家文化软实力需要我们在保持民族特色的基础上积极对外交流。3.下列选项中最适合作为本文标题的一项是（）A.如何全盘继承传统文化B.全球化背景下的文化危机C.论中华优秀传统文化的“两创”路径D.中国传统文化与现代生活的冲突（二）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成4-6题。老屋的槐花老屋门前有一棵老槐树，听父亲说，那树比他年纪还大。每年初夏，槐花盛开，细碎洁白的小花挂满枝头，像一串串风铃，风一吹，便发出沙沙的声响，伴随着浓郁的香气，弥漫在整个小院里。小时候，我最爱在树下玩耍。母亲会搬来一张小竹椅坐在树下纳鞋底，我则在一旁捉迷藏或数着树上的花瓣。偶尔一阵风吹过，槐花簌簌落下，落在母亲的发梢，落在我的肩头，也落在岁月的长河里。那时日子慢，阳光暖，一家人围坐在一起，吃着槐花饼，听着蝉鸣，便是最幸福的时光。后来，我离家求学，工作，渐渐远离了老屋。城市的霓虹灯取代了院里的月光，车水马龙淹没了昔日的宁静。每当夜深人静，我总会想起那棵老槐树，想起母亲纳鞋底的背影，想起那些飘香的槐花岁月。去年秋天，父亲打来电话，说老屋要拆迁了，那棵老槐树也在拆除之列。听到这个消息，我的心猛地一沉。第二天，我请了假赶回老家。推开那扇斑驳的木门，院子里杂草丛生，老槐树孤零零地立在那里，枝叶稀疏，仿佛一位迟暮的老人。我走到树下，轻轻抚摸着粗糙的树皮，指尖触碰到的是岁月的沧桑。父亲站在一旁，沉默不语，眼中满是眷恋。我们静静地站了一会儿，谁也没有说话，只有风穿过树叶的声音，像是在诉说着什么。几天后，推土机开进了院子，老槐树轰然倒下。那一刻，我仿佛听到了某种东西破碎的声音。我知道，失去的不只是一棵树，更是一段回不去的童年，一份沉甸甸的乡愁。如今，我在城市的高楼大厦间忙碌，却常常在梦中回到那个小院，闻到那股熟悉的槐花香。那味道，是故乡的味道，是母亲的味道，是我永远无法割舍的记忆。4.文章开头描写老屋门前的老槐树及其开花时的景象，有什么作用？（6分）______________________________5.结合全文，分析文中“我”对老槐树的情感变化过程。（5分）______________________________6.文章结尾写道：“那味道，是故乡的味道，是母亲的味道，是我永远无法割舍的记忆。”请结合全文，谈谈你对这句话的理解。（4分）______________________________二、古代诗文阅读（共35分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成7-10题。范仲淹，字希文，少有志操。之应天府，依戚同文学。昼夜不息，冬月惫甚，以水沃面；食不给，至以糜粥继之。人不能堪，仲淹不苦也。举进士甲科，授广德军司理参军。迎母归养，改秘书省校书郎。天圣五年，迁右司谏。时吕夷简执政，进用者多出其门。仲淹上《百官图》，指其次第曰：“如此为序迁，如此为不次，如此则公，如此则私。进退人才，不可不慎。”帝览而悟，手诏付中书，戒近臣勿复如夷简所为。景祐三年，贬饶州。明年，徙睦州，又徙苏州。皇祐二年，召拜礼部侍郎。未几，出知杭州。吴中大饥，乃尽发仓廪以赈之，募民兴利，疏浚河渠，修葺官府廨舍，役作皆不扰民。岁丰，民赖以安。仲淹为人，外和内刚，重然诺，轻财货。居官清廉，所得俸禄，悉分宗族乡党。每言及天下事，必慷慨激昂，虽被贬斥，未尝稍减其志。卒年六十四，谥文正。7.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A.之应天府，依戚同文学之：到……去B.食不给，至以糜粥继之给：供给C.指其次第曰次：次序D.岁丰，民赖以安赖：依赖8.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）A.以水沃面/以资政殿学士行B.如此为序迁/为宫室之美C.帝览而悟/而翁归D.悉分宗族乡党/吾悉以告君9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）人不能堪，仲淹不苦也。______________________________（2）每言及天下事，必慷慨激昂，虽被贬斥，未尝稍减其志。______________________________10.范仲淹在任期间有哪些主要事迹体现了他“忧国忧民”的精神？请简要概括。（3分）______________________________（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成11-12题。山居秋暝王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。11.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.首联点明了时间、地点和季节，描绘了一幅清新幽静的山中秋夜图。B.颔联“明月松间照，清泉石上流”动静结合，以动衬静，突出了山林的幽静。C.颈联通过“竹喧”和“莲动”侧面描写了浣女归家和渔舟下水的情景，富有生活气息。D.尾联化用《楚辞》典故，表达了诗人对官场生活的向往和对隐居生活的厌恶。12.这首诗表现了诗人怎样的思想感情？请结合诗句简要分析。（6分）______________________________（三）名篇名句默写（本题共1小题，7分）13.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《劝学》中强调学习必须专一的句子是：“_______________，_______________。”（2）《赤壁赋》中描写箫声悲凉动人的句子是：“_______________，_______________。”（3）《蜀道难》中运用夸张手法极言山峰之高、绝壁之险的句子是：“_______________，_______________。”三、语言文字运用（共20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成14-16题。汉字是中华文明的重要载体，也是世界上唯一沿用至今的表意文字系统。汉字的构造蕴含着丰富的文化内涵，反映了中华民族独特的思维方式。例如，“休”字由“人”和“木”组成，表示人在树下休息，生动形象地展现了古人追求人与自然和谐共生的理念。“家”字由“宀”和“豕”组成，反映了古代农业社会以养猪为重要经济来源的生活场景。汉字的发展经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书等阶段，每一种字体都承载着特定的历史信息和审美价值。随着科技的发展，汉字的书写方式发生了巨大变化，从毛笔书写到键盘输入，再到现在的语音识别，汉字的应用场景日益广泛。然而，无论形式如何变化，汉字所承载的文化基因始终未变。保护和发展汉字文化，不仅是传承中华优秀传统文化的需要，也是增强民族文化自信的重要途径。我们要加强对汉字的研究，挖掘其背后的文化故事，让汉字在新时代焕发出新的生机与活力。14.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.汉字是中华文明的重要载体，也是世界上唯一沿用至今的表意文字系统。B.汉字是世界上唯一沿用至今的表意文字系统，也是中华文明的重要载体。C.汉字是中华文明的重要载体，也是世界上唯一沿用至今的文字系统。D.汉字是世界上唯一沿用至今的文字系统，也是中华文明的重要载体。15.下列各句中的引号，与文中“休”字引号作用相同的一项是（）A.人们都说“桂林山水甲天下”。B.这样的“聪明人”还是少一点好。C.这里的“海”指的是青海湖。D.他高呼“停止射击！”16.请在文中横线处填入恰当的成语，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。汉字的发展经历了多个阶段，每一种字体都承载着特定的历史信息和审美价值。随着科技的发展，汉字的书写方式发生了巨大变化，从毛笔书写到键盘输入，再到现在的语音识别，汉字的应用场景日益广泛。然而，无论形式如何变化，汉字所承载的文化基因始终未变。保护和发展汉字文化，不仅是传承中华优秀传统文化的需要，也是增强民族文化自信的重要途径。我们要加强对汉字的研究，挖掘其背后的文化故事，让汉字在新时代焕发出新的生机与活力。（注：此题考查语境填空，需在文中合适位置填入一个成语，此处题干已给出完整段落，实际考试中会在特定位置留空，此处模拟为：我们要加强对汉字的研究，挖掘其背后的文化故事，让汉字在新时代焕发出新的生机与活力，做到________。）______________________________（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分）17.下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。（6分）近年来，随着网络阅读的普及，纸质书的销量逐年下降。有人认为，纸质书即将彻底消失，因为电子书更加便捷、环保且价格低廉。如果大家都转向电子阅读，那么图书馆将不再需要纸质藏书，所有的书店都会倒闭。此外，纸质书的衰落也意味着传统文化的终结，因为书籍是文化传承的主要载体。①并非所有人都认为纸质书即将彻底消失，因为电子书虽然便捷，但纸质书有其独特的阅读体验和收藏价值。②______________________________________________________________________③______________________________________________________________________18.请根据以下情境，写一段话，要求语言得体，表达清晰，不超过80字。（5分）情境：你是学校学生会主席，需要在开学典礼上向新生介绍学校的图书馆资源。______________________________四、写作（共60分）19.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）有人说，在这个快节奏的时代，我们应当学会“快”，提高效率，抓住机遇；也有人说，我们应当学会“慢”，沉淀自我，品味生活。其实，“快”与“慢”并非对立，而是相辅相成的。该快时快，该慢时慢，方能行稳致远。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。______________________________参考答案一、现代文阅读1.C2.B3.C4.交代故事发生的地点和环境，渲染温馨宁静的氛围；引出下文对童年生活和母亲的回忆；作为贯穿全文的线索，寄托作者的乡愁。5.小时候喜爱、依恋老槐树；离家后怀念、思念老槐树；得知要拆迁时心痛、不舍；目睹老槐树倒下后失落、感伤；如今梦中重温，深情怀念。6.这句话表达了作者对故乡、对母亲、对童年美好时光的深切怀念；“槐花香”象征着故乡的温暖记忆和亲情的纽带；这种记忆已成为作者精神世界的重要组成部分，无法割舍。二、古代诗文阅读7.D8.A9.（1）别人不能忍受这种困苦，范仲淹却不觉得痛苦。（2）每次谈到天下大事，一定情绪激昂，即使被贬官流放，也未曾稍微减少他的志向。10.救灾赈灾，疏浚河渠，修葺官舍，不扰百姓；为官清廉，俸禄分给宗族乡党；忧国忧民，直言敢谏，被贬不悔。11.D12.表现了诗人