初二【物理(北京版)】压力 压强(一) 学习任务单

课程基本信息课例编号学科物理年级初二学期上课题压力压强（1）教科书书名：义务教育教科书物理八年级（全一册）出版社：北京师范大学出版社出版日期：2014年7月学生信息姓名学校班级学号学习目标（1）了解压力。（2）理解压力的作用效果与压力、受力面积的关系。（3）理解压强。课前学习任务复习力的概念、力的三要素、力的作用效果和弹力的相关知识。填写下面空题。1．力的三要素：_________、_________、_________。2．力的作用效果：___________________________、________________________。3．弹力产生的条件：___________________________________________________。课上学习任务【学习任务一】观看视频：坐针毡的小气球。列举生活中类似的现象。【学习任务二】1．分别在情景简图上画出受力面受到的压力示意图。FF2．总结压力的特征。3．思考：压力可以产生怎样的作用效果呢？压力可以使物体发生_______，受压物体的形变程度可以反映压力的大小。4．观看实验视频，思考压力的大小与物体重力大小的关系。知识小结：（1）压力的概念：________________________________________________（2）压力产生条件：________________________________________________（3）压力的作用点：________________________________________________（4）压力的方向：________________________________________________（5）压力的大小要结合具体情况进行分析得出，当物体单独放在水平面时，对水平面的压力大小等于物体的重力大小。5．判断：（1）压力越大，产生的作用效果一定越显著吗？（2）相同大小的压力，产生的作用效果一定相同吗？【学习任务三】思考：压力的作用效果受哪些因素影响呢，同时说出你的依据？实验器材:三个相同的金属块(规格：G=10N，SA=54cm2,SB=27cm2,SC=18cm2)、海绵、透明槽、刻度尺、记号笔。实验探究问题一：探究压力的作用效果与压力大小是否有关？说出这个问题中的自变量、控制量和因变量，同时，说说这三个变量怎样改变、怎样测量的？实验记录表：受力面积大小S/cm2S不变重力的大小G/N压力的大小F/N海绵的下限的深度h/cm压力作用效果实验结论：_______________________________________________实验探究问题二：探究压力的作用效果与受力面积大小是否有关。说出这个问题中的自变量、控制量和因变量吗，同时，说说这三个变量怎样改变、怎样测量呢？实验记录表：压力的大小F/NF=G=10N受力面积大小S/cm2海绵的下限的深度h/cm压力作用效果实验结论：_______________________________________________总结实验结论：______________________________________________________________________________________________【学习任务四】水平地面上放有两个物体A、B，请比较谁对地面压力的作用效果更明显，并说说你的依据。ABAABAB物体重力B物体重力5N，底面积5m2A物体重力10N，底面积5m2水平地面上放有两个物体A、C，请比较谁对地面压力的作用效果更明显，并说说你的依据。ACACAAC物体重力10N，C物体重力10N，底面积7m2A物体重力10N，底面积5m2思考：你能比较物体B和C谁对地面的作用效果更明显吗？此时，压力和受力面积大小都不一样，该怎么比较呢？【学习任务五】压强（1）物理意义：____________________________________________（2）定义：________________________________________________（3）公式：________________________________________________（4）单位及