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文档简介

-2027年河北省道德与法治九年级基础达标卷(含答案)注意事项:1.本试卷共四大题,满分100分,考试时间60分钟。2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.请将答案填写在答题卡上,在试卷上作答无效。______________________________一、单项选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.2026年是“十四五”规划的收官之年,也是基本实现社会主义现代化关键时期的起步之年。回顾过去五年,我国在经济建设、科技创新、民生改善等方面取得了举世瞩目的成就。这主要得益于()A.坚持改革开放不动摇B.完全依赖进口先进技术C.放弃了社会主义制度D.停止了经济建设重心2.2027年初,某市推行“智慧社区”治理模式,通过大数据分析居民需求,精准提供养老、托育等服务。这一举措体现了政府()A.包办一切社会事务B.坚持以人民为中心的发展思想C.削弱了基层群众自治组织的作用D.取消了政府的社会管理职能3.随着人工智能技术的飞速发展,我国在量子计算、人工智能、生物技术等领域取得重大突破。这表明()A.创新是民族振兴、社会进步的基石B.科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素C.我国已经建成世界科技创新强国D.教育在创新中起着决定性作用4.2026年,我国某地举办“传统文化进校园”活动,邀请非遗传承人讲解剪纸、皮影戏等技艺。此举有利于()A.全盘吸收外来文化B.增强文化自信,弘扬中华优秀传统文化C.消除不同民族文化的差异D.取代现代流行文化5.某村村民通过“村民议事会”讨论决定村集体资金的使用方向,实现了“大家的事大家商量着办”。这体现了()A.基层群众自治制度B.人民代表大会制度C.民族区域自治制度D.政治协商制度6.2027年,我国继续推进“一带一路”高质量发展,加强与沿线国家的经贸合作和文化交流。这说明了()A.中国主导世界经济发展B.中国坚持对外开放的基本国策,构建人类命运共同体C.中国只关注自身利益,不顾及他国需求D.国际合作意味着消除国家间的竞争7.面对全球气候变化挑战,中国政府宣布力争2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和。这体现了我国()A.坚持绿色发展的理念B.放弃经济发展以保护环境C.对环境问题采取消极态度D.仅依靠技术手段解决环境问题8.某中学生发现学校附近河流污染严重,便向环保部门写信反映情况,并建议加强监管。该中学生的行为()A.多管闲事,影响学习B.依法行使监督权,具有社会责任感C.违反了保密规定D.属于违法行为9.2026年,我国颁布《未成年人网络保护条例》,旨在营造清朗的网络空间。这体现了对未成年人的()A.家庭保护B.学校保护C.网络保护D.司法保护10.在道德与法治课堂上,老师强调:“法律是成文的道德,道德是内心的法律。”这句话说明了()A.法律与道德没有任何区别B.法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰C.道德比法律更重要,可以取代法律D.法律比道德更重要,可以取代道德11.2027年,某社区开展“邻里节”活动,居民们通过包饺子、跳广场舞等方式增进感情,化解矛盾。这有助于()A.构建和谐社会,促进邻里和睦B.削弱法律在社会治理中的作用C.取代法律解决所有纠纷D.限制居民的个人自由12.作为新时代的青少年,我们应该()A.只关注个人利益,忽视国家发展B.树立远大理想,承担历史使命C.远离社会,独善其身D.盲目崇拜明星,放弃学业______________________________二、填空题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)13.我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势是____________。14.改革开放以来,我国经济发展进入由高速增长阶段转向____________阶段。15.全面依法治国的总目标是建设中国特色社会主义____________,建设社会主义法治国家。16.中华民族精神的核心是____________。17.当今时代的主题是____________与____________。______________________________三、判断题(本大题共4小题,每小题3分,共12分。正确的填“√”,错误的填“×”)18.只要经济发展了,环境问题自然会解决,不需要刻意保护。()19.公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。()20.民族区域自治制度是我国的根本政治制度。()21.创新仅仅是科学家的事情,与普通中学生无关。()______________________________四、材料分析题(本大题共2小题,共42分)22.(22分)阅读下列材料,回答问题。材料一:2026年,河北省某市大力推动“数字政府”建设,通过“冀时办”APP,市民可以在线办理社保查询、公积金提取、证件补办等数百项业务,实现了“数据多跑路,群众少跑腿”。同时,该市还建立了“12345”热线快速响应机制,及时解决群众急难愁盼问题。材料二:2027年,某中学开展“模拟政协”活动。学生们围绕“加强社区养老服务体系建设”这一主题,深入社区调研,收集居民意见,撰写提案,并在学校模拟政协会议上进行展示和讨论。(1)结合材料一,运用“民主政治”相关知识,分析该市“数字政府”建设对公民行使民主权利有何意义?(10分)(2)结合材料二,谈谈中学生参与“模拟政协”活动对培养公民意识有何作用?(12分)23.(20分)阅读下列材料,回答问题。材料:2026年至2027年,我国持续推进生态文明建设。某地曾是一家重污染化工厂所在地,当地居民深受雾霾和污水之苦。近年来,当地政府关停污染企业,引入环保技术,修复生态环境,并依托良好的自然环境发展生态旅游和绿色农业。如今,该地水清了、山绿了,居民收入增加了,幸福感提升了。请运用“人与自然和谐共生”的相关知识,分析该地实现绿色转型的成功经验。(要求:观点明确,条理清晰,逻辑严密)______________________________参考答案一、单项选择题1.A2.B3.B4.B5.A6.B7.A8.B9.C10.B11.A12.B二、填空题13.协商民主14.高质量发展15.法治体系16.爱国主义17.和平发展三、判断题18.×19.√20.×21.×四、材料分析题22.(1)有利于保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权;有利于提高政府工作效率,方便公民行使权利;有利于促进政府依法行政,建设服务型政府;有利于增强公民的民主意识和参与热情。(每点2分,共10分)(2)有利于增强学生的社会责任感和主人翁意识;有利于提高学生参与政治生活的能力和素养;有利于培养学生理性平和、开放包容的心态;有利于促进学生对我国政治制度的理解和认同。(每点3分

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