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文档简介

-2027届山东省道德与法治中考苏教版冲刺提分卷(含答案)注意事项:1.本试卷为模拟冲刺卷,旨在检验学生对初中道德与法治核心知识点的掌握情况。2.请仔细阅读题干,结合所学知识作答。3.本试卷完全依赖文字叙述,不涉及任何图形、图表或地图阅读。______________________________一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每题2分,共20分)1.2026年10月1日,中华人民共和国成立()周年。在这一天,全国各地举行升国旗仪式,弘扬爱国主义精神。A.75B.76C.77D.782.某校开展“书香校园”活动,倡导学生多读经典名著。从个人成长的角度看,阅读经典名著有利于()①提升文化素养②丰富精神世界③消除所有烦恼④获得物质财富A.①②B.①③C.②④D.③④3.在网络生活中,我们要学会辨析网络信息,不造谣、不信谣、不传谣。这体现了公民在行使权利时应当()A.坚持权利和义务相统一B.放弃个人言论自由C.只享受权利不履行义务D.忽视网络空间的法律规范4.党的二十大报告指出,全面建设社会主义现代化国家,必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。这启示我们青少年要()A.放弃学业,投身创业B.树立终身学习观念,培养创新精神C.只关注理科学习,忽视文科发展D.等待国家分配工作,无需个人努力5.下列行为中,属于尊重他人的是()A.在公共场合大声喧哗,不顾他人感受B.嘲笑身体有缺陷的同学C.认真倾听他人的意见,不随意打断D.随意翻看他人的私人日记6.我国宪法规定,中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是()A.国务院和地方各级人民政府B.中国人民政治协商会议C.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会D.最高人民法院和最高人民检察院7.面对全球气候变暖、环境污染等共同挑战,中国提出构建人类命运共同体理念。这表明()A.中国已经取代美国成为世界霸主B.只有中国能解决全球性问题C.各国应加强合作,共同应对全球性挑战D.国家利益之间没有冲突8.小明的爸爸因工伤事故获得赔偿,这笔钱属于小明的()A.劳动收入B.财产性收入C.转移性收入D.经营性收入9.在法治社会中,法律是最刚性的社会规则。下列对法律特征描述正确的是()A.法律是由社会舆论保证实施的B.法律对少数违法犯罪分子具有约束力C.法律是由国家制定或认可的D.法律是道德的补充,地位低于道德10.2026年,我国继续推进乡村振兴战略,促进城乡融合发展。这有利于()A.消除城乡差距,实现同步富裕B.缩小城乡差距,实现共同富裕C.限制城市发展,优先发展农村D.废除农村集体所有制______________________________二、判断题(判断下列说法是否正确,正确的写“√”,错误的写“×”。每题2分,共10分)11.只要不违法,道德层面的问题就不需要承担任何责任。()12.在我国,公民享有广泛的政治权利和自由,但行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。()13.创新是引领发展的第一动力,因此中学生只要搞好科技创新即可,其他学科成绩不重要。()14.法律是由国家强制力保证实施的,这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。()15.只要国家强大了,个人的命运就一定会好,个人利益必须无条件服从国家利益,不能有任何个人诉求。()______________________________三、简答题(本大题共3小题,共30分)16.(10分)2026年,某市开展“诚信建设万里行”活动,对失信企业进行联合惩戒,对守信企业给予政策优惠。请结合所学知识,回答:(1)为什么要加强社会信用体系建设?(至少答出两点)(2)作为中学生,我们应如何践行诚信?17.(10分)近年来,随着互联网技术的飞速发展,网络直播、短视频等新业态层出不穷。有些青少年沉迷网络直播打赏,甚至为了打赏父母而偷窃家中钱财,引发了社会广泛关注。请结合“网络生活新空间”的相关知识,分析青少年应如何理性参与网络生活?18.(10分)2026年3月,全国两会召开,代表委员们围绕“教育公平”“医疗保障”“环境保护”等民生热点积极建言献策。请回答:(1)我国社会主义民主政治的本质特征是什么?(2)我国实行哪些基本政治制度来保障人民当家作主?(至少列举两项)______________________________四、材料分析题(本大题共2小题,共40分)19.(20分)阅读下列材料,回答问题。材料一:2026年5月4日,某中学举行“青春心向党,建功新时代”主题团日活动。同学们参观了当地改革开放成就展,看到家乡从昔日的贫穷落后变为如今的繁华都市,大家感慨万千。团员代表发言说:“作为新时代的青年,我们要将个人理想融入国家发展伟业,努力学习,报效祖国。”材料二:与此同时,网络上出现了一些历史虚无主义言论,歪曲党史国史,抹黑英雄人物。这些言论在部分青少年中造成了不良影响。校团委随即发布倡议书,号召同学们明辨是非,坚决抵制历史虚无主义,弘扬正能量。结合材料,运用所学知识回答:(1)材料一体现了爱国主义精神的哪些具体内涵?(至少答出两点)(2)结合材料二,说明青少年为什么要坚决抵制历史虚无主义?(3)作为中学生,你打算如何以实际行动弘扬爱国主义精神?20.(20分)阅读下列材料,回答问题。材料一:2026年,某地发生了一起严重的交通事故。肇事司机张某酒后驾车,撞伤行人后逃逸。警方迅速介入调查,最终将张某抓获。法院依法判处张某有期徒刑,并赔偿受害人经济损失。张某在庭审中表示悔过,但受害人及其家属表示无法原谅。材料二:在张某案件审理期间,受害人家属通过法律途径维护了自己的合法权益。律师指出,张某的行为不仅违反了道路交通安全法,更触犯了刑法,严重侵犯了他人的生命健康权。结合材料,运用“法律伴我们成长”的相关知识回答:(1)张某的行为属于什么性质的违法行为?请说明理由。(2)法律在张某案件中发挥了哪些作用?(3)从张某的案例中,我们可以得出哪些关于法治的启示?______________________________五、作文题(20分)21.2026年,世界正处于百年未有之大变局加速演进时期,中国正朝着第二个百年奋斗目标迈进。作为新时代的中国少年,你既是见证者,也是参与者。请以“我的责任与担当”为题,写一篇不少于600字的作文。要求:1.结合个人实际,谈谈你对“责任”的理解。2.联系国家发展和社会现实,阐述青少年应有的担当。3.观点鲜明,条理清晰,情感真挚。4.文中不得出现真实的人名、校名。______________________________参考答案一、单项选择题1.B2.A3.A4.B5.C6.C7.C8.C9.C10.B二、判断题11.×12.√13.×14.√15.×三、简答题16.(1)诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则;诚信是中华民族的传统美德;诚信是企业的无形资产;诚信促进社会文明、国家兴旺。(答出任意两点即可)(2)树立诚信意识;运用诚信智慧;珍惜个人的诚信记录。17.提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我;学会“信息节食”,不沉迷网络;辨析网络信息,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息;恪守道德和法律,做一名负责的网络参与者;传播网络正能量,践行社会主义核心价值观。18.(1)人民当家作主。(2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;民族区域自治制度;基层群众自治制度。(答出任意两项即可)四、材料分析题19.(1)爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚感情,揭示了个人对祖国的依存关系,是人们对自己家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一;爱国主义是中华民族精神的核心;爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜。(2)历史虚无主义歪曲历史事实,否定革命历史,诋毁英雄人物,危害国家政治安全和社会稳定;青少年正处于价值观形成的关键时期,容易受到错误思潮的影响;抵制历史虚无主义有利于维护国家历史尊严,弘扬正能量,培养正确的历史观和国家观。(3)努力学习科学文化知识,提高综合素质;树立远大理想,将个人命运与国家命运紧密联系在一起;积极参加社会实践,服务社会,奉献社会;弘扬中华民族精神,践行社会主义核心价值观;增强社会责任感,勇于担当。20.(1)刑事违法行为(或犯罪行为)。理由:张某酒后驾车撞人后逃逸,具有严重的社会危害性;触犯了刑法;受到了刑罚处罚(有期徒刑)。(2)规范作用:法律规范全体社会成员的行为,保护我们的生活;制裁作用:法律通过制裁违法犯罪行为,维护正义和秩序;保护作用:法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护受害人的合法权益。(3)法律是由国家强制力保证实施的;任何违法行为都要承担相应的法律责任;我们要增强法治观念,自觉遵纪守法;法律维护社会公平正义;要珍惜美好生活,远离违法犯罪。五、作文题(略,提

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