2025年10月自考04729大学语文试题及答案

2025年10月自考04729大学语文试题及答案一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出）1.《论语·先进》“子路曾皙冉有公西华侍坐”章中，曾皙描绘“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”的场景，其核心凸显的儒家价值取向是A.积极入世的霸道理想B.顺应礼乐的大同追求C.无为而治的道家愿景D.安贫乐道的隐士选择2.《寡人之于国也》中，孟子用“五十步笑百步”的比喻论证的核心问题是A.梁惠王的治国方法与邻国没有本质区别B.治理国家必须避免战争才能实现仁政C.百姓数量的增减完全取决于农业生产D.统治者只有以身作则才能教化民众3.庄子《秋水》的核心论证线索是A.由河伯的认知转变凸显“宇宙无限、人的认知有限”的哲理B.通过海神与河伯的对话批判儒家入世的功利主义C.用百川灌河的自然现象论证顺应自然的逍遥内核D.借助北海若的叙事阐释无为而治的政治主张4.《五代史伶官传序》中，欧阳修引用“满招损，谦受益”的经典出自A.《左传》B.《论语》C.《尚书》D.《史记》5.梁启超《论毅力》一文贯穿全文的论证方法是A.类比论证B.对比论证C.归纳论证D.演绎论证6.鲁迅《灯下漫笔》中，作者把中国封建时代的历史概括为两个时代，分别是A.汉族主政的时代和少数民族主政的时代B.想做奴隶而不得的时代和暂时做稳了奴隶的时代C.乱世纷争的时代和大一统的时代D.礼教盛行的时代和礼教崩坏的时代7.朱光潜《咬文嚼字》一文的核心观点是A.文字的调整本质上是思想情感的调整B.文学创作必须尽可能用最少的文字表达最多的含义C.阅读文学作品要主动挖掘文字背后的隐含意义D.不同的文字表达效果没有绝对的高下之分8.《郑伯克段于鄢》中，颍考叔的核心性格特征是A.阴险狠毒B.老成持重C.纯孝机敏D.贪得无厌9.《垓下之围》中，项羽在东城快战中反复“大呼驰下，汉军皆披靡”，最核心的意图是A.向部下证明“此天之亡我，非战之罪也”B.突出自己的军事指挥才能远胜汉军C.快速突破包围圈逃往江东保存实力D.发泄对刘邦背信弃义的不满情绪10.韩愈《张中丞传后叙》中，为许远辩证的核心论点是A.许远主动让位给张巡，并非怕死投降叛军B.许远驻守的城池兵力远多于张巡却最先失守C.许远性格懦弱才导致睢阳最终陷落D.许远为了保全城中百姓主动开城投降11.柳宗元《种树郭橐驼传》的文体属性是A.人物传记B.寓言性传记散文C.山水游记D.政论散文12.李清照《声声慢》（寻寻觅觅）开篇连用七组叠字，核心作用是A.精准奠定全词凄清惨淡的情感基调B.体现词人高超的文字游戏技巧C.模拟深秋时节风雨交加的自然声响D.还原晚年独居时的口语表达习惯13.李白《行路难》（其一）中，用姜尚、伊尹典故表达的情感是A.对古代贤臣际遇的羡慕B.对仕途失意的彻底绝望C.对建功立业仍抱有期待D.对当朝统治者的讽刺14.杜甫《登高》一诗被后世称为“古今七言律诗之冠”，其核心原因是A.全诗对仗工整，意境雄浑，情感沉郁，八句皆无破绽B.描写的夔州秋日景象独特，此前从未有诗人写过C.创作于杜甫晚年，是诗人人生最后一首诗作D.直接表达了对安史之乱的强烈不满情绪15.《长恨歌》中，“七月七日长生殿，夜半无人私语时”场景刻画的核心作用是A.铺垫两人爱情的真诚度，反衬后续生离死别的悲剧性B.批判唐玄宗沉迷后宫荒废朝政的行为C.还原唐代宫廷七夕节的传统习俗D.证明杨贵妃最终并未死在马嵬坡16.茅盾《香市》一文采用的整体写作手法是A.以小见大，通过新旧香市的对比反映农村经济破产的现实B.象征手法，用香市的热闹象征城市商业的繁荣C.先抑后扬，通过香市的衰落突出新时代的到来D.夸张手法，用香市的盛况烘托当地的民俗特色17.史铁生《我与地坛》中反复描写地坛的四季景物，核心用意是A.以地坛的恒久变迁映衬作者对生命价值的长期思索B.展现北京地坛公园独特的自然人文风貌C.记录作者在地坛长期生活的真实轨迹D.表达对逝去母亲的深切愧疚之情18.契诃夫《苦恼》中，主人公姚纳反复向不同人诉说自己儿子去世的消息，最终倾诉的对象是A.车上的乘客B.军队的看门人大C.自己拉的小马D.邻居家的老妇人19.《麦琪的礼物》两条叙事线索的交汇点是A.德拉剪掉长发换表链，吉姆卖掉金表换发梳，两人的珍贵礼物都变成了无用的东西B.两人在圣诞节前夜共同准备晚餐的时候C.德拉打开吉姆送来的发梳的瞬间D.吉姆回到家看到德拉剪掉长发的时刻20.下列属于宋代婉约派代表词人的作品是A.苏轼《定风波》（莫听穿林打叶声）B.辛弃疾《水龙吟》（登建康赏心亭）C.柳永《八声甘州》（对潇潇暮雨洒江天）D.陆游《书愤》二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，错选、多选、少选均无分）21.下列属于孟子散文主要艺术特征的有A.善用比喻和排比增强论辩的气势B.主张“性善论”，论证逻辑严密C.多采用寓言故事说理，想象浪漫飘逸D.语言质朴凝练，多引用民间谚语E.擅长通过人物对话塑造鲜活的人物形象22.《前赤壁赋》中，苏轼用来消解人生失意苦闷的核心哲理依据有A.“逝者如斯，而未尝往也”，从流变的角度看待万物的变化B.“盈虚者如彼，而卒莫消长也”，从不变的角度看待个体生命的价值C.“天地之间，物各有主”，不属于自己的东西不能随便索取D.“惟江上之清风，与山间之明月”，可以从自然造物中获得永恒的精神享受E.“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”，承认个体的渺小完全放弃世俗追求23.下列诗词作品中，用到了红豆意象寄托相思情感的有A.王维《相思》B.李清照《一剪梅》（红藕香残玉簟秋）C.柳永《蝶恋花》（伫倚危楼风细细）D.温庭筠《菩萨蛮》（小山重叠金明灭）E.纳兰性德《木兰辞·拟古决绝词》24.巴金《爱尔克的灯光》中写到的三种灯光分别是A.故居大门内亮起的昏暗的灯光B.哈立希岛上姐姐爱尔克的灯光C.指引作者走向广阔人生道路的心灵灯光D.抗战时期街头路灯的灯光E.元宵节民间庙会的花灯25.下列属于欧·亨利小说典型艺术特征的有A.结局出人意料又在情理之中，被称为“欧·亨利式结尾”B.擅长刻画底层小人物的善良人性，充满人道主义关怀C.语言幽默风趣，大量运用双关、夸张的修辞D.情节跌宕起伏，充满强烈的暴力冲突元素E.多以19世纪末20世纪初的美国城市为故事背景三、词语解释题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。请解释各句中加点的词语）26.狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发。（《寡人之于国也》）检：27.且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信。（《秋水》）少：28.原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。（《五代史伶官传序》）原：29.使人属孟尝君，愿寄食门下。（《冯谖客孟尝君》）属：30.初，广之从弟李蔡与广俱事孝文帝。（《李将军列传》）事：31.观者见其然，从而尤之，其亦不达于理矣。（《张中丞传后叙》）尤：32.甚者爪其肤以验其生枯。（《种树郭橐驼传》）爪：33.先王之制，大都不过参国之一。（《郑伯克段于鄢》）国：34.其夜，华林部过马伶曰。（《马伶传》）过：35.酿泉为酒，泉香而酒洌。（《醉翁亭记》）洌：四、简析题（本大题共4小题，每小题10分，共40分）36.阅读《秋水》中的一段文字，回答问题：秋水时至，百川灌河，泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰：‘闻道百，以为莫己若者’，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信，今我睹子之难穷也，吾非至于子之门则殆矣，吾长见笑于大方之家。”请回答：（1）这段文字中河伯的心态发生了怎样的转变？转变的触发点是什么？（2）“吾长见笑于大方之家”属于什么特殊文言句式？请再写出两个出自本文段的成语。（3）概括本段文字所蕴含的核心哲理。37.阅读鲁迅《灯下漫笔》中的一段文字，回答问题：假如有一种暴力，“将人不当人”，不但不当人，还不及牛马，不算什么东西；待到人们羡慕牛马，发生“乱离人，不及太平犬”的叹息的时候，然后给与他略等于牛马的价格，有如元朝定律，打死别人的奴隶，赔一头牛，则人们便要心悦诚服，恭颂太平的盛世。为什么呢？因为他虽不算人，究竟已等于牛马了。请回答：（1）这段文字中鲁迅讽刺的核心对象是什么？（2）文中提到的“元朝定律”在论证中起到了什么作用？（3）结合全篇主旨，说明这种现象对应作者划分的中国封建历史中的哪一个时代。38.阅读杜甫《登高》全诗，回答问题：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。请回答：（1）这首诗的首联和颔联属于什么描写？渲染出了怎样的环境氛围？（2）前人评价颈联“十四字之间含有八意”，请说明“八意”具体指什么。（3）尾联中的“苦恨”二字的深层内涵是什么？39.阅读《麦琪的礼物》中的一段文字，回答问题：吉姆站在屋里的门口边，纹丝不动地好像猎犬嗅到了鹌鹑的气味似的。他的两眼固定在德拉身上，其神情使她无法理解，令她毛骨悚然。既不是愤怒，也不是惊讶，又不是不满，更不是嫌恶，根本不是她所预料的任何一种神情。他仅仅是面带这种神情死死地盯着德拉。德拉一扭腰，从桌上跳了下来，向他走过去。“亲爱的吉姆，”她喊道，“别那样盯着我。我把头发剪掉卖了，因为不送你一件礼物，我无法过圣诞节。头发会再长起来——你不会介意，是吗？我非这么做不可。我的头发长得快极了。说‘恭贺圣诞’吧！吉姆，别傻盯着我了。我们把头发卖掉，是为了给你买一件好东西。我可以把我的故事告诉你，吉姆。”请回答：（1）吉姆看到德拉剪掉头发之后的反常反应，后文对应的情节是什么？（2）这段文字在叙事上采用了什么手法？起到了怎样的表达效果？（3）结合全篇内容说明“麦琪的礼物”的深层含义是什么。五、作文题（本大题共1小题，共20分）40.请结合自身的学习、生活或者职业成长经历，以“深耕当下与眺望远方”为话题，自拟题目写一篇不少于800字的文章，要求观点明确，论据充实，条理清晰，语言规范，严禁抄袭、套作，文体限定为议论文。参考答案一、单项选择题1.B2.A3.A4.C5.B6.B7.A8.C9.A10.A11.B12.A13.C14.A15.A16.A17.A18.C19.A20.C二、多项选择题21.AB22.ABCD23.AD24.ABC25.ABCE三、词语解释题26.检：约束、制止，这里指限制贵族的盘剥行为27.少：动词，认为……少，引申为轻视28.原：推究本原，追根溯源29.属：通“嘱”，嘱托、请求30.事：侍奉，为……效力31.尤：归咎、责怪32.爪：名词作动词，用指甲掐、抓33.国：国都，城池34.过：拜访、登门探访35.洌：清澈，这里指酒的味道清醇四、简析题36.（1）河伯的心态从最初看到百川灌河的景象而洋洋自得，以为天下的壮美全部集中在自己身上，转变为见到北海的辽阔无垠之后，幡然醒悟，意识到自己此前的认知狭隘，为自己的浅薄感到羞愧。转变的触发点是河伯顺着水流到达北海，亲眼见到了大海看不到边际的壮阔景象。（2）句式是被动句，用“见……于……”的结构表示被动。出自文段的两个成语是望洋兴叹、贻笑大方。（3）核心哲理是世界的范畴是无限广阔的，而人的认知和所处的环境永远有局限性，人不能因为取得了一点阶段性的成就就沾沾自喜、妄自尊大，要时刻保持谦虚的态度，不断拓宽自己的认知边界。37.（1）核心讽刺的是封建统治者用层层压迫不断降低底层民众的生存底线，通过暴力驯化民众的反抗意识，同时也讽刺了国民性中存在的奴性特质，即只要获得了略高于牛马的生存待遇就会感恩戴德，完全丧失了人的独立意识。（2）“元朝定律”是一个典型的史实论据，直观地证明了封建时代底层民众的生命价值完全不被尊重，甚至可以和牛马等价交换，让论证的说服力大幅提升，也戳破了封建统治者鼓吹的“太平盛世”的伪装。（3）这种民众被迫把“等同于牛马”的生活当成优待的现象，对应作者划分的“想做奴隶而不得的时代”，统治者通过层层压迫不断压低民众的生存预期，在民众连牛马待遇都享受不到的时候，抛出略高于牛马的待遇，就会被民众当成难得的盛世恩典。38.（1）首联和颔联属于秋日登高所见的秋景描写，通过风急天高、猿猴哀鸣、清渚白沙、飞鸟盘旋、落叶飘零、长江奔涌的一系列意象，渲染出了雄浑苍茫、肃杀悲凉的深秋氛围，为全诗奠定了沉郁感伤的情感基调。（2）十四字的“八意”分别是：“万里”点明离家遥远，“悲秋”点明感伤的时令，“常作客”点明长期漂泊的处境，“百年”点明人到暮年的年龄，“多病”点明体弱的状态，“独”点明孤苦无依的处境，“登台”点明登高的行为，搭配前面的多重意象，层层叠加凸显出诗人晚年流落夔州的悲苦心境。（3）“苦恨”的深层内涵不止是个人年老多病、穷困潦倒的个人失意，更包含了对国家仍处在战乱之中、百姓流离失所的家国之忧，是把个体的人生苦难和整个时代的动荡绑定在一起的深层沉郁的恨意。39.（1）对应的后文情节是吉姆之前已经为了给德拉买她向往很久的全套发梳，卖掉了自