小学五年级语文上册十月月考拔高训练试卷含解析

小学五年级语文上册十月月考拔高训练试卷含解析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识1.下列加点字的读音完全正确的一项是（________）A.潺潺（chán）酝酿（niàng）酣然（hān）气冲斗（dǒu）牛B.拮据（jié）模（mó）样匀称（chèn）锲（qiè）而不舍C.狡黠（xiá）骊（lí）马匀称（chèn）惟妙惟肖（xiào）D.翩翩（piān）翘（qiào）首潺潺（chán）再接再厉（lì）2.下列词语中没有错别字的一项是（________）A.气概非凡坚强不屈惟妙惟肖再接再励B.翩翩起舞按步就班按心而论再接再励C.气概非凡坚强不屈按步就班惟妙惟肖D.按心而论按步就班翩翩起舞坚强不屈3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（________）A.他一会儿浓墨重彩，一会儿轻描淡写，把画儿渲染得活灵活现。B.你是喜欢读书还是喜欢看电视？这个问题很难回答。C.老师问小明：“你为什么迟到了？”小明回答说：“因为我起床晚了。”D.那是一个怎样的夜晚啊！我永远不会忘记那个夜晚。4.把下列词语补充完整，并选其中一个词语造句。（________）(________)（________）(________)（________）(________)造句：________________________________________________________________________5.选择恰当的词语填入横线处。（________）的小草从石缝里（________）出来，迎着阳光（________）生长。A.嫩绿悄悄挺拔B.挺拔悄悄嫩绿C.嫩绿坚强挺拔二、句子运用6.用关联词语把下面两个句子合并成一个句子。小明生病了。小明坚持来上学。__________________________________________________________________________7.缩句。美丽的小鸟在枝头欢快地歌唱。__________________________________________________________________________8.修改病句。我们班的同学都兴高采烈地参加了学校的运动会。__________________________________________________________________________9.用“虽然……但是……”造句。__________________________________________________________________________10.将下列句子改为反问句。我们应该珍惜每一寸光阴。__________________________________________________________________________三、阅读理解阅读下面的短文，完成后面的问题。小草是大自然中最不起眼的一种植物，但它却有着顽强的生命力。无论在石缝里，还是在贫瘠的土地上，只要有一丝阳光和一点水分，它就能生根发芽，顽强地生长着。小草的嫩绿色给大地带来了生机和活力，它的挺拔身姿展现了生命的力量。小草虽然没有花朵那样美丽，没有树木那样高大，但它却默默地奉献着。它为人类提供氧气，净化空气，保护水土。它还装点了我们的环境，美化了我们的家园。我们应该学习小草这种顽强的精神，无论遇到什么困难和挫折，都要坚持下去，永不放弃。只有这样，我们才能克服困难，取得成功。11.根据短文内容，回答问题。（1）短文主要写了什么？（2）小草有哪些特点？（3）小草有哪些作用？12.从短文中找出描写小草颜色的词语和描写小草姿态的词语，分别写下来。描写颜色的词语：________________________________________________________描写姿态的词语：________________________________________________________13.你认为短文中画横线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？__________________________________________________________________________14.你从短文中得到了什么启发？__________________________________________________________________________四、作文15.题目：那一次，我明白了_______要求：请根据题目要求，写一篇作文。内容要具体，感情真挚，语句通顺，条理清晰。字数不少于400字。试卷答案一、基础知识1.C解析：A项“斗”应读dǒu；B项“模”应读mú；D项“翘”应读qiào。C项全部读音正确。2.C解析：A项“再接再励”应为“再接再厉”；B项“按心而论”应为“按心而度”；D项“再接再励”应为“再接再厉”。3.C解析：A项应将逗号改为句号；B项第一个问号改为逗号；D项应将感叹号改为句号。4.生机勃勃茁壮成长持之以恒解析：第一个空形容生命力旺盛，用“生机勃勃”；第二个空形容成长得好，用“茁壮成长”；第三个空指有恒心，用“持之以恒”。造句：我们应该持之以恒地学习，才能取得好成绩。5.A解析：根据语境，小草是嫩绿的，悄悄地生长，最后长成了挺拔的样子。二、句子运用6.虽然小明生病了，但是他坚持来上学。解析：这两个句子之间是转折关系，应用“虽然……但是……”连接。7.小鸟歌唱。解析：缩句要去除句子中的修饰成分，保留句子的主干。8.我们班的同学都参加了学校的运动会。解析：原句中“兴高采烈”和“参加”语义重复，去掉“兴高采烈地”即可。9.虽然天气很冷，但是他还是坚持去锻炼身体。解析：句子中前后两部分存在转折关系，可以用“虽然……但是……”连接。10.难道我们不应该珍惜每一寸光阴吗？解析：将陈述句改为反问句，需要添加反问词，并将句号改为问号。三、阅读理解11.（1）短文主要写了小草的顽强的生命力、特点以及作用。（2）小草的特点：生命力顽强，颜色嫩绿，姿态挺拔。（3）小草的作用：提供氧气，净化空气，保护水土，装点环境，美化家园。12.描写颜色的词语：嫩绿描写姿态的词语：挺拔解析：仔细阅读短文，找出描写颜色和姿态的词语即可。13.运用了拟人修辞手法。作用：把小草当作人来写，写出了小草顽