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湖北省武汉市七一(华源)中学2027届数学八上期末综合测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.把8a3﹣8a2+2a进行因式分解,结果正确的是()A.2a(4a2﹣4a+1) B.8a2(a﹣1) C.2a(2a﹣1)2 D.2a(2a+1)22.在,,,,中,分式有().A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.如图,BC丄OC,CB=1,且OA=OB,则点A在数轴上表示的实数是()

A.- B.- C.-2 D.4.(x-m)2=x2+nx+36,则n的值为()A.12 B.-12 C.-6 D.±125.下列命题的逆命题为假命题的是()A.有两角互余的三角形是直角三角形 B.如果,那么直线经过一、三象限C.如果,那么点在坐标轴上 D.三边分别相等的两个三角形全等6.分式方程+=1的解是()A.x=-1 B.x=2 C.x=3 D.x=47.解分式方程时,去分母化为一元一次方程,正确的是()A.x+2=3 B.x﹣2=3 C.x﹣2=3(2x﹣1) D.x+2=3(2x﹣1)8.已知△ABC(如图1),按图2图3所示的尺规作图痕迹,(不需借助三角形全等)就能推出四边形ABCD是平行四边形的依据是()A.两组对边分别平行的四边形是平行四边形 B.对角线互相平分的四边形是平行四边形C.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 D.两组对边分别相等的四边形是平行四边形9.化简的结果是()A.1 B. C. D.﹣10.在边长为的正方形中挖掉一个边长为的小正方形(),把余下的部分剪拼成一个矩形(如图),通过计算图形(阴影部分)的面积,验证了一个等式,则这个等式是()A. B.C. D.11.下列各式中,是最简二次根式的是()A. B. C. D.12.已知一个等腰三角形的两边长分别是2和4,则该等腰三角形的周长为()A.8或10 B.8 C.10 D.6或12二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,将一块直角三角板放置在锐角上,使得该三角板的两条直角边、恰好分别经过、,若,则=_________.14.如图,点的坐标为,点的坐标为,点的坐标为,点的坐标为,小明发现:线段与线段存在一种特殊关系,即其中一条线段绕着某点旋转一个角度可以得到另一条线段,你认为这个旋转中心的坐标是_____________.15.因式分解:.16.以方程组的解为坐标的点在第__________象限.17.比较大小:________.(填“>”,“<”或“=”号)18.正方形A1B1C1O,A2B2C2C1,A3B3C3C2,…按如图所示的方式放置.点A1,A2,A3,…和点C1,C2,C3…分别在直线y=kx+b(k>0)和x轴上,已知点B1(1,1),B2(3,2),则点B3的坐标是_____,点Bn的坐标是_____.三、解答题(共78分)19.(8分)已知:如图,中,,,是的中点,.求证:(1);(2)若,求四边形的面积.20.(8分)(1)计算:;(2)因式分解:3mx2-3my2.21.(8分)A、B两车从相距360千米的甲、乙两地相向匀速行驶,s(千米)表示汽车与甲地的距离,t(分)表示汽车行驶的时间,如图所示,表示的是B车,表示的是A车.(1)汽车B的速度是多少?(2)求、分别表示的两辆汽车的s与t的关系式.(3)行驶多长时间后,A、B两车相遇?(4)什么时刻两车相距120千米?22.(10分)如图,在平面直角坐标系中,直线与轴交于点,与轴交于点,过点的直线交轴于,且面积为.(1)求点的坐标及直线的解析式.(2)如图1设点为线段中点,点为轴上一动点,连接,以为边向右侧作以为直角顶点的等腰,在点运动过程中,当点落在直线上时,求点的坐标.(3)如图2,若为线段上一点,且满足,点为直线上一动点,在轴上是否存在点,使以点,,,为顶点的四边形为平行四边形?若存在,请直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由.23.(10分)如图,已知,在线段上,且,,,求证:.24.(10分)先化简,再求值:(2x+y)(2x﹣y)﹣(x2y+xy2﹣y3)÷y,其中x=﹣,y=.25.(12分)如图,在△ABC中,∠BAC=60°,∠C=40°,P,Q分别在BC,CA上,AP,BQ分别是∠BAC,∠ABC的角平分线.求证:BQ+AQ=AB+BP.26.某地区的电力资源丰富,并且得到了较好的开发.该地区一家供电公司为了鼓励居民用电,采用分段计费的方法来计算电费.月用电量x(度)与相应电费y(元)之间的函数图像如图所示.(1)月用电量为100度时,应交电费元;(2)当x≥100时,求y与x之间的函数关系式;(3)月用电量为260度时,应交电费多少元?

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】首先提取公因式2a,进而利用完全平方公式分解因式即可.【详解】解:8a3﹣8a2+2a=2a(4a2﹣4a+1)=2a(2a﹣1)2,故选C.本题因式分解中提公因式法与公式法的综合运用.2、B【分析】判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.【详解】,,中的分母中均不含有字母,因此它们是整式,而不是分式,,分母中含有字母,因此是分式.

综上所述,分式的个数是2个.故选:B.本题考查的是分式的定义,解答此题时要注意分式的定义,只要是分母中含有未知数的式子即为分式.3、B【分析】根据数轴上的点,可知OC=2,且BC=1,BCOC,根据勾股定理可求OB长度,且OA=OB,故A点所表示的实数可知.【详解】解:根据数轴上的点,可知OC=2,且BC=1,BCOC,根据勾股定理可知:,又∵OA=OB=,∴A表示的实数为,故选:B.本题考查了实数与数轴的表示、勾股定理,解题的关键在于利用勾股定理求出OB的长度.4、D【详解】(x-m)2=x2+nx+36,解得:故选D.5、C【分析】先逐一得出每个命题的逆命题,然后再判断真假即可.【详解】A的逆命题是直角三角形有两角互余,是真命题,故该选项不符合题意;B的逆命题是如果直线经过一、三象限,那么,是真命题,故该选项不符合题意;C的逆命题是如果点在坐标轴上,那么,是假命题,故该选项符合题意;D的逆命题是如果两个三角形全等,那么这两个三角形的三边相等,是真命题,故该选项不符合题意;故选:C.本题主要考查逆命题和真假命题,会写出命题的逆命题是解题的关键.6、D【分析】根据分式方程的计算方法先将方程转化为一元一次方程,然后进行计算即可得解.【详解】解:原式化简得即,解得,经检验,当时,原分式方程有意义,故原分式方程的解是,故选:D.本题主要考查了分式方程的解,熟练掌握去分母,去括号等相关计算方法是解决本题的关键.7、C【分析】最简公分母是2x﹣1,方程两边都乘以(2x﹣1),即可把分式方程便可转化成一元一次方程.【详解】方程两边都乘以(2x﹣1),得x﹣2=3(2x﹣1),故选C.本题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.8、B【分析】根据尺规作图可知AC,BD互相平分,即可判断.【详解】根据尺规作图可得直线垂直平分AC,再可得到AC,BD互相平分,故选B.此题主要考查平行四边形的判定,解题的关键是熟知尺规作图的特点.9、C【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分即可得到结果.【详解】解:原式=÷==,故选C.本题考查了分式的混合运算:分式的混合运算,要注意运算顺序,式与数有相同的混合运算顺序;先乘方,再乘除,然后加减,有括号的先算括号里面的;最后结果分子、分母要进行约分,注意运算的结果要化成最简分式或整式.10、A【分析】在左图中,大正方形减小正方形剩下的部分面积为a2-b2;因为拼成的长方形的长为a+b,宽为a-b,根据“长方形的面积=长×宽”可得:(a+b)(a-b),因为面积相等,进而得出结论.【详解】解:由图可知,大正方形减小正方形剩下的部分面积为a2-b2;拼成的长方形的面积:(a+b)(a-b),∴.故选:A.此题主要考查了平方差公式的几何背景,解题的关键是求出第一个图的阴影部分面积,进而根据长方形的面积计算公式求出拼成的长方形的面积,根据面积不变得出结论.11、A【分析】根据最简二次根式的定义判断即可.需要符合以下两个条件:

1.被开方数中不含能开得尽方的因数或因式;2.被开方数的因数是整数,因式是整式.【详解】解:A.不能继续化简,故正确;B.,故错误;C.,故错误;D.故错误.故选:A.本题考查最简二次根式的定义,理解掌握定义是解答关键.12、C【解析】试题分析:①4是腰长时,三角形的三边分别为4、4、4,∵4+4=4,∴不能组成三角形,②4是底边时,三角形的三边分别为4、4、4,能组成三角形,周长=4+4+4=4,综上所述,它的周长是4.故选C.考点:4.等腰三角形的性质;4.三角形三边关系;4.分类讨论.二、填空题(每题4分,共24分)13、50°【分析】根据三角形的内角和定理求出∠ABC+∠ACB的度数,再根据直角三角形两锐角互余的关系得到∠DBC+∠DCB=90°,由此即可得到答案.【详解】∵∠A+∠ABC+∠ACB=180°,,∴∠ABC+∠ACB=140°,∵∠BDC=90°,∴∠DBC+∠DCB=90°,∴=(∠ABC+∠ACB)-(∠DBC+∠DCB)=50°,故答案为:50°.此题考查三角形的内角和定理,直角三角形两锐角互余的关系,所求角度不能求得每个角的度数时,可将两个角度的和求出,这是一种特殊的解题方法.14、或【分析】分点A的对应点为C或D两种情况考虑:①当点A的对应点为点C时,连接AC、BD,分别作线段AC、BD的垂直平分线交于点E,点E即为旋转中心;②当点A的对应点为点D时,连接AD、BC,分别作线段AD、BC的垂直平分线交于点M,点M即为旋转中心.此题得解.【详解】解:①当点A的对应点为点C时,连接AC、BD,分别作线段AC、BD的垂直平分线交于点E,如图1所示,∵B点的坐标为(4,2),D点的坐标为(4,),∴E点的坐标为(2,0);②当点A的对应点为点D时,连接AD、BC,分别作线段AD、BC的垂直平分线交于点M,如图2所示,∵B点的坐标为(4,2),C点的坐标为(6,2),∴M点的坐标为(5,3).综上所述:这个旋转中心的坐标为(2,0)或(5,3).故答案为:或.本题考查了坐标与图形变化中的旋转,根据给定点的坐标找出旋转中心的坐标是解题的关键.15、【详解】解:=;故答案为16、三【分析】解出x,y的值,再通过符号判断出在第几象限即可.【详解】解:由方程组可得,根据第三象限点的特点可知,点(-1,-1)在第三象限,故答案为:三.本题考查了二元一次方程组的解法及直角坐标系中各象限点的坐标特点,解题的关键是熟记各象限点的坐标特点.17、<【分析】根据5<9可得即,进而可得,两边同时除以2即可得到答案.【详解】解:∵5<9,∴,即,∴,∴,故答案为:<.此题主要考查了二次根式的大小比较,根据5<9可得即,然后利用不等式的基本性质变形即可.18、(7,4)Bn(2n-1,2n-1)【详解】解:已知B1的坐标为(1,1),点B2的坐标为(3,2),可得正方形A1B1C1O1边长为1,正方形A2B2C2C1边长为2,所以A1的坐标是(0,1),A2的坐标是(1,2),用待定系数法求得直线A1A2解析式为y=x+1.已知点B1的坐标为(1,1),点B2的坐标为(3,2),可得点B3的坐标为(7,4),所以Bn的横坐标是:2n-1,纵坐标是:2n-1.即可得Bn的坐标是(2n-1,2n-1).故答案为:(7,4);Bn(2n-1,2n-1)本题主要考查了一次函数图象上点的坐标性质和坐标的变化规律,正确得到点的坐标的规律是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)见解析;(2)1.【分析】(1)连接AD,证明△BFD≌△AED,根据全等三角形的性质即可得出DE=DF;

(2)根据△DAE≌△DBF,得到四边形AFDE的面积=S△ABD=S△ABC,于是得到结论.【详解】证明:(1)连接AD,

∵Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,

∴∠B=∠C=45°,

∵AB=AC,DB=CD,

∴∠DAE=∠BAD=45°,

∴∠BAD=∠B=45°,

∴AD=BD,∠ADB=90°,

在△DAE和△DBF中,,

∴△DAE≌△DBF(SAS),

∴DE=DF;

(2)∵△DAE≌△DBF,

∴四边形AFDE的面积=S△ABD=S△ABC,

∵BC=1,

∴AD=BC=4,

∴四边形AFDE的面积=S△ABD=S△ABC=××1×4=1.本题主要考查了全等三角形的判定和性质以及等腰直角三角形的判定和性质.考查了学生综合运用数学知识的能力,连接AD,构造全等三角形是解决问题的关键.20、(1);(2)3m(x+y)(x-y);【分析】(1)先根据整数指数幂的运算法则计算,再根据有理数的加减运算即可;(2)先提公因式3m,再利用平方差公式因式分解即可.【详解】解:(1)=1+(-2)-=;(2)3mx2-3my2=3m(x2-y2)=3m(x+y)(x-y).本题考查了整数指数幂的运算以及因式分解,掌握基本运算法则和公式是解题的关键.21、(1)120千米时;(2)对应的函数解析式为,对应的函数解析式为;(3)分钟;(4)当行驶小时或小时后,,两车相距120千米.【分析】(1)根据函数图象可以得到汽车的速度;(2)根据图象可以设出、的解析式,由函数图象上的点可以求得它们的解析式;(3)根据函数关系式列方程解答即可;(4)分两种情况讨论,相遇前和相遇后,然后列方程解答即可.【详解】解:(1)由图象可得,(千米时);答:汽车的速度为120千米时;(2)设对应的函数解析式为,,解得,即对应的函数解析式为,∵经过原点,则设对应的函数解析式为,,得,即对应的函数解析式为;(3)当两车相遇时,可得方程,解之得:;(4)由图象可得,汽车的速度为:千米时;设两车相距120千米时的时间是,则当两车没有相遇前,相距120千米时解之得:;当两车相遇后,再相距120千米时,解得,当时,汽车行驶的距离是,即汽车还没有达到终点,符合题意,答:当行驶小时或小时后,,两车相距120千米.本题考查一次函数的应用和余元一次方程的应用,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件是解题的关键.22、(1),直线的解析式为.(2)坐标为或.(3)存在,满足条件的点的坐标为或或.【分析】(1)利用三角形的面积公式求出点C坐标,再利用待定系数法即可解答;(2)分两种情况:①当时,如图,点落在上时,过作直线平行于轴,过点,作该直线的垂线,垂足分别为,,求出点;②当时,如图,同法可得,再将解代入直线解析式求出n值即可解答;(3)利用三角形面积公式求出点M的坐标,求出直线AM的解析式,作BE∥OC交直线于,此时,当时,可得四边形,四边形是平行四边形,可得,,再根据对称性可得即可解答.【详解】(1)直线与轴交于点,与轴交于点,,,,,,,,,设直线的解析式为,则有,,直线的解析式为.(2),,,,设,①当时,如图,点落在上时,过作直线平行于轴,过点,作该直线的垂线,垂足分别为,.是等腰直角三角形,易证,,,,点在直线,,,.②当时,如图,同法可得,点在直线上,,,.综上所述,满足条件的点坐标为或.(3)如图,设,,,,,,直线的解析式为,作交直线于,此时,当时,可得四边形,四边形是平行四边形,可得,,当点在第三象限,由BC=DE,根据对称性知,点D关于点A对称的点也符合条件,综上所述,满足条件的点的坐标为或或.本题考查三角形的面积、待定系数法求直线解析式、全等三角形的判定与性质、平行四边形的判定与性质,是一次函数与几何图形的综合题,解答的关键是理解题意,认真分析,结合图形,寻找相关联的信息,利用待定系数法、数形结合等解题方法进行推理、计算.23、见解析【分析】证得AD=CB,由SAS证明△AED≌△CFB,由全等三角形的性质得出∠BDE=∠DBF,即可得出结论.【详解】∵AB=CD,∴AB+BD=CD+BD,即AD=CB,在△AED和△CFB中,,∴△AED≌△CFB(SAS),∴∠BDE=∠DBF,∴BF∥DE.本题考查了全等三角形的判定与性质、平行线的判定;熟练掌握全等三角形的判定与性质是解决问题的关键.24、3x

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