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文档简介
吉林榆树市部分学校2026-2027学年度上学期开学自我检测九年级物理一、单选题1.在国际单位制中,力的单位是()A.牛顿(N) B.帕斯卡(Pa) C.米(m) D.千克(kg)2.下列关于重力的说法中,正确的是()A.同一地点,物体质量越大,其重力也越大B.因为g=9.8N/kg,所以1kg就等于9.8NC.物体重力的大小不随物体的位置、形状和状态改变D.竖直向上抛出的物体,受到的重力方向是竖直向上的3.下列关于力的说法正确的是()①力不能离开物体而存在;②有受力物体时,不一定有施力物体;③两个物体只要相互接触就一定产生力的作用;④物体运动状态改变一定受到了力的作用;⑤受到摩擦力的物体一定受到弹力A.①②⑤ B.①④⑤ C.①②④ D.①③⑤4.下列关于摩擦力的说法正确的是()A.用力推箱子没推动是因为推力小于摩擦力B.静止的物体也可以受滑动摩擦力C.两木块相对滑动得越快,滑动摩擦力就越大D.滚动摩擦一定比滑动摩擦小5.如图所示生活情境中,说法正确的是()A.图甲,使用U形管压强计的过程利用的是连通器原理B.图乙,用注射器向肌肉中注射药液利用了大气压C.图丙,青藏高原边防战士用高压锅煮面条,是因为海拔越高,大气压越大,水的沸点越高D.图丁,C919飞机机翼做成上凸下平,是利用流体压强与流速的关系6.如图所示,在地球上的四个不同位置分别静立着中国人、北极熊、阿根廷人和企鹅。有关他们的受力情况,下列说法中正确的是(
)A.北极熊受到地面的支持力和它对地面的压力是一对平衡力B.中国人受到重力、支持力和静摩擦力的作用C.北极熊受到的重力方向竖直向下;企鹅受到的重力方向竖直向上D.他们都受到重力,同时他们对地球也有吸引力7.用两个弹簧测力计分别拉着甲、乙两物体竖直向上运动,两物体运动的路程随时间变化的图像如图所示。已知甲的重力大于乙的重力,则(
)
A.甲的速度小于乙的速度 B.两个测力计的示数相同C.甲物体所受合力竖直向上 D.乙物体所受合力为零8.如图所示,下列工具正常使用过程中,属于费力杠杆的是()A.用园艺剪刀修剪枝叶B.用垃圾钳捡垃圾C.用弯头刀修眉D.用钳子拧螺丝二、多选题9.用如图甲所示的滑轮组从水中提升物体M,已知被提升的物体M质量为76kg,体积为3×10﹣3m3,在物体未露出水面的过程中,物体以0.5m/s的速度匀速运动了20s,此过程中,拉力F做的功W随时间t的变化情况如图乙所示,不计绳重和摩擦力大小,不计水的阻力大小,下列说法中不正确的是(g=10N/kg)()A.绳子自由端移动的速度为0.5m/sB.拉力F的功率为400WC.动滑轮的重力为70ND.滑轮组的机械效率为95%10.如图所示,小球由静止开始沿着粗糙的路面从a点向d点自由运动,其中b和d两点在同一水平高度,则下列说法中正确的是A.小球从a到c加速下滑,是由于它具有惯性B.小球从c到d减速上坡,部分动能转化为重力势能C.小球在b和d时重力势能和动能都相等D.小球从a到d的过程中部分机械能转化为其他形式的能三、填空题11.小明用小木球从高处释放来模拟雨滴在空中下落的运动情况。他查阅资料了解到:物体下落过程中会受到空气阻力的作用,阻力f的大小与物体的速度v的平方成正比,公式为(k为比例常数)。小木球质量为m,让木球从足够高处由静止下落,则小木球在整个竖直下落过程中速度大小的变化情况是______________;小木球下落过程中能达到的最大速度为_________。12.如图所示,甲、乙两个容器质量相等、底面积相同,内装两种不同液体,两容器底部受到的液体压强相等。容器对桌面的压力分别为和,距离容器底部等高的位置有A、B两点,受到的液体压强分别为和。则___________,___________。(均选填“>”“<”或“=”)13.将底面积为的长方体木块用细线拴在一个空容器的底部,然后向容器中缓慢加水直到木块上表面与水面相平,如图甲所示。在此整个过程中,木块底部受到水的压强随容器中水的深度变化情况如图乙所示,则木块受到的重力为______,容器底部受到的最大压强为______14.小明用小球和轻质橡皮筋等器材进行了如下实验(不考虑空气阻力)。让系于橡皮筋一端的小球,从O点的正下方的P点由静止释放,分别经过a、b、c三点,如图甲所示。整个下落过程中,橡皮筋所受弹力F与小球下落高度h的关系如图乙所示;小球的速度v与下落高度h的关系如图丙所示。(1)小球从a点运动到c点的过程中,小球下落速度的变化情况是___________。(填字母)A.一直变大
B.一直变小
C.先变大后不变
D.先变大后变小(2)当橡皮筋的伸长量最大时,小球的速度为___________(选填“va”、“vb”或“0”);(3)已知该橡皮筋每受到0.1N的拉力就伸长1cm,经测量小球从P点下落到a、b、c三点的距离分别为:ha=0.4m,hb=0.5m,hc=0.7m。则实验中所用小球的重力为___________N。四、实验题15.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,小英做了如图甲所示的三次实验,用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板,实验中第1次和第2次用相同的长木板,第3次用表面更加粗糙的长木板。
(1)同组的小芳发现小英在第一次实验中出现图乙的操作,操作中的错误是___________,纠正错误后,应拉动弹簧测力计使木块做___________;(2)比数1、2两次实验,是为了探究___________对滑动摩擦力大小的影响;(3)比较___________(填实验序号)两次实验,是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系;(4)由于实验时控制不好力度,小芳同学将实验方法进行了改进,实验装置如图戊所示:将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向右运动,实验中长木板___________(选填“需要”或“不需要”)做匀速直线运动。此时木块受到的摩擦力方向___________,大小为___________N;(5)实验结束后,小芳和小英想用所学的知识进一步探究运动鞋的鞋底防滑效果,他们各自带来了洗干净的运动鞋,又准备了一张练习立定跳远用的橡胶垫和细线。如图,她们让弹簧测力计和鞋保持静止,拉动鞋下的橡胶垫进行测量。
①小芳测出他的鞋滑动摩擦力比小英的大,但她的鞋却不一定是“防滑冠军”,这是因为_______________。②若实验时发现M甲>M乙,而弹簧测力计示数F甲<F乙,则___________(能/不能)判断两只鞋的粗糙程度大小,理由是___________。16.如图所示,是乐乐同学探究液体内部压强特点的实验过程。(1)如上图是U形管压强计,使用前若发现U形管两端液面有明显的高度差,则说明______;其调节的方法是______(选填“A”或“B”),并使U形管左右两侧的水面相平。A.将右侧支管中高出的水倒出
B.取下软管重新安装(2)调节好装置后,进行了实验,比较图甲、乙可知,液体内部压强与______有关;(3)在图乙中保持探头的位置不变,改变探头的方向,U形管两液面的高度差不变,表明在相同条件下,液体内部某一点向各个方向的压强______(选填“相等”或“不相等”);(4)小静还自制了另一套装置来探究液体压强与什么因素有关。如图丁所示,在一个右侧开孔并贴上橡皮膜的塑料瓶中装入部分水,然后将瓶子放入装有盐水的烧杯中,当瓶内外液面相平时,发现橡皮膜会内凹。这个现象说明:当深度相同时,______越大,液体压强越大;(5)学完了液体压强的知识后,小静想到可以用这套装置来测量液体的密度。如图戊所示,将装有水的瓶子放入装有酒精的烧杯中,使橡皮膜变平,测量此时水面到橡皮膜中心的距离为,酒精液面到橡皮膜中心的距离为,则酒精的密度为______(用、、表示)。(6)在图乙的实验中,保持金属盒位置不变,在容器中加入适量酒精与其均匀混合后(液体不溢出),容器底部液体压强将______,橡皮膜受到的液体压强将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。17.如图甲所示,某同学为了探究“浮力的大小跟排开的液体所受重力的关系”,按照A、B、C、D的顺序做了如下的实验:(1)图甲所示的A、B、C、D四个步骤,更合理的实验顺序是______;(2)小刚用石块按(1)中实验步骤依次进行实验,发现,造成这种结果的原因不可能是______;A.整个实验过程中,弹簧测力计都没有校零B.步骤B中,石块浸没后,碰触到溢水杯底部(3)图中,能正确反映弹簧测力计示数F和物块下表面在水中的深度h关系的图象是______(选填序号);(物块未接触容器底)A.
B.C.
D.(4)如图乙所示,小明将装满水的溢水杯放在升降台C上,用升降台来调节溢水杯的高度。当小明逐渐调高升降台,发现随着重物浸入水中的体积越来越大时,弹簧测力计A的示数______(选填“增大”、“减小”或“不变”),且弹簧测力计A的示数变化量______(选填“大于”、“小于”或“等于”)B的示数变化量。18.如图,某实验小组在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,让小球从同一斜面某处由静止释放,撞击同一水平面上的同一木块,木块移动一段距离后停止。(1)该实验中小球的动能的大小是通过________来反映出来;(2)小球到达水平面时的动能是通过________能转化而来,到达水平面时,三个小球的速度v甲、v乙、v丙的大小关系为________;(3)分析比较甲、乙两次实验,可探究出的结论是:________________;(4)分析比较甲、丙两次实验,得出的结论可用于解释汽车________(选填“超速”或“超载”)带来的危害;(5)利用小球和斜面还可以进行的实验是________。19.小雨去药店买药时,看到医生用如图所示的小杆秤称中药,在秤盘中放入药材后用手提起提绳,移动秤砣的位置,就能使小杆秤在水平位置静止。小雨想杠杆在什么条件下能平衡呢?于是带领物理实践小组的同学借助器材进行了探究。(1)小雨发现小杆秤实质是一个杠杆,其主要结构由秤杆、秤钩A、提纽(B、C)、秤砣D组成,如图甲所示。杆秤在使用过程中,提绳处是杠杆的___________;(2)实验前,杠杆水平静止如图乙所示,将杠杆左下角的物块M取走后,不调节平衡螺母,杠杆___________保持水平位置静止(选填“仍能”或“不能”);(3)实验时,小雨在杠杆两边挂上钩码后出现了如图丙所示的现象,在不增减钩码的前提下,要使杠杆恢复水平平衡,小雨的操作是移动左侧钩码,她应该向___________(选填“左移动”或“右移动”)钩码,移动___________小格。(4)小雨利用身边物品来探究杠杆的平衡条件如图丁所示,铅笔水平平衡后,不小心将前端的铅笔芯弄断了,她立刻将铅笔稳住,并将铅笔芯放到右端细线下固定,则松手后铅笔()A.左端下沉 B.右端下沉 C.仍然水平平衡(5)实验结束后,小雨对杆秤开展了拓展研究:在称量货物时,使用提纽___________(选填“B”或“C”),该杆秤的称量范围更大。若该杆秤配套的秤砣D有磨损,称量货物时杆秤显示的质量将比被测货物的真实质量偏___________(选填“大”或“小”)。五、计算题20.某水上救援项目中,需设计一款利用浮力原理工作的救生衣。拟采用密度为的新型泡沫材料,救生衣的体积(即泡沫材料体积)为。(取10N/kg)(1)救生衣进入水中的体积变大时,救生衣受到的浮力________;(2)若目标使用者的质量为105kg,人体平均密度为,且要求使用者头部(占人体总体积10%)露出水面,请通过计算判断该救生衣是否满足使用要求。
题号12345678910答案AABBDDDBADBD12.>>13.92200【详解】由图像可知,当水的深度为9cm时,木块刚好漂浮,且水深9-16cm时,木块都处于漂浮的状态,其底部受到水的压强为900Pa,此时木块的重力与水对它向上的浮力平衡,即;由于,木块上表面受到的水的压力,所以水深度为16cm时,细线刚好拉直,木块浸没的深度所以细线的长度向容器中缓慢加水直到木块上表面与水面相平,木块底部受到的压强为1500Pa,所以此时木块浸没的深度所以此时容器内水的最大深度为容器底部受到的最大压强为14.D01【详解】(1)[1]根据图丙可知,速度先变大后变小,故选D。(2)[2]从O点的正下方的P点由静止释放,弹力为零,故速度越变越大,弹簧伸长到原长,再向下运动,弹簧发生弹性形变,弹力方向与重力方向相反,弹力小于重力,继续加速,最后弹力等于重力,速度最大,再往下运动,弹力大于重力,最终减速,一直到最低点,即弹力最大时,速度为零。(3)[3]从图乙可知,ha点是刚开始有弹力,即a点为弹簧原长。而b点时速度最大,即弹力等于重力,那么此时弹簧的伸长量为0.1m,此时的弹力为1N,故重力为1N。15.弹簧测力计没有沿水平方向拉动匀速直线运动压力大小2、3不需要水平向右2.8不同的鞋质量不同,对水平面的压力不同能乙鞋对水平面压力小而摩擦力大,说明乙鞋更粗糙【详解】(1)[1][2]由图乙知,弹簧测力计没有水平拉动木块,即使木块进行匀速直线运动,木块受到的拉力和滑动摩擦力也不是平衡力,因为它们不在同一直线上。所以要使滑动摩擦力等于弹箭测力计的示数,弹簧测力计要水平拉动木块,使木块在水平面上进行匀速直线运动。(2)[3]由1、2两次接触面粗糙程度相同,压力不司,是探究滑动摩擦力的大小跟压力大小的关系,故可以得出:在接触面粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大。(3)[4]要探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系,需要控制压力相同,改变接触面的粗糙程度,图2、3两次符合要求。(4)[5]木块相对地面处于静止状态,受到测力计拉力与木板对木块施加的摩擦力为平衡力,改进后,木块与弹簧测力计固定不动,故拉动木板运动,不需要木板做匀速直线运动。[6]木块受到的测力计拉力与木板对木块施加的摩擦力为平衡力,方向相反,因木块相对于木板向左运动,所以测力计对木块的拉力方向水平向左,故木块受到的摩擦力方向为水平向右。[7]弹簧测力计分度值为0.2N,此时示数为2.8N,即拉力为2.8N,故滑动摩擦力为2.8N。(5)[8]摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关,不同的鞋子的质量不同,对水平面的压力不同,因此在研究鞋子防滑性能时,应该控制鞋子的质量相同。[9][10]因为M甲>M乙,而弹簧测力计示数F甲<F乙,说明甲对水平面的压力比甲对水平面的压力大,摩擦力却比乙的小,所以可以判断出乙鞋更粗糙,摩擦力才会比甲的大。16.气密性好B深度相等液体密度变大变大【详解】(1)[1]U形管两端液面有明显的高度差,且能保持着,说明其气密性好,没有漏气。[2]需要将U形管液面相平,则液面上方气压也要相等,可将软管拆下重装,右侧支管倒出无法使两边上方气压相等。故选B。(2)[3]甲乙两个图探头朝向一样,同是在水中,但探头深度不一样,U形管液面高度差也不一样,故而说明液体压强与液体深度有关。(3)[4]图乙中保持探头的位置不变,改变探头的方向,U形管两液面的高度差相同说明;同一液体中,相同深度,各个方向压强相等。(4)[5]图丁中可看到橡皮膜向水的方向凸,说明该点水的压强比盐水压强小。盐水密度比水大,所以得到深度相同时,液体密度越大,液体压强越大。(5)[6]由题可知,水对瓶底的压强等于酒精对瓶底的压强,则有经计算的(6)[7]容器为柱形容器,溶液对容器底部的压强可以为,加入酒精后,液体重力增大,压力增大,所以容器底部液体压强将增大。[8]设橡皮膜到容器底部的距离为h,橡皮膜在水中的深度为h3,橡皮膜在混合液里面的深度为h4,原来液体对容器底部的压强为p0,混合液对容器底部的压强为p,则有因为p0<p,所以有由因为,所以,故而橡皮膜受到的压强增大。17.DABCAD减小等于【详解】(1)[1]为便于操作和减小误差,则合理的实验顺序是:D测出空桶所受的重力;A测出物块所受的重力;B把物块浸没在装满水的溢水杯中,读出弹簧测力计的示数;C测出桶和排开的水所受的重力。合理的实验顺序是DABC。(2)[2]A.若弹簧测力计都没有校零,那么四次测量结果都有相同大的偏差,而浮力和排开水的重力都是由两个示数相减得到的,那么所得浮力与排开水的重力大小应不变,对实验没有影响,故A符合题意。B.步骤B中,石块浸没后,碰触到溢水杯底部,则该步骤测得的力变小,测得物体受到的浮力将变小,而排开水的重力不变,会导致,故B不符合题意。故选A。(3)[3]随着物块浸在水中体积的增大,浮力增大,则测力计示数减小,当物块完全浸没时,排开水的体积不变,受到的浮力不变,所以测力计示数不变,所以弹簧测力计示数F和物块下表面在水中的深度h关系是先减小后不变,所以D符合题意,ABC不符合题意。故选D。(4)[4][5]重物浸入水中的体积越来越大时,排开液体的体积变大,根据可知,重物受到的浮力变大,因为,所以弹簧测力计的示数变小;又因为重物浸入水中的体积越来越大时,溢出水的体积变大、溢出水的质量变大、溢出水受到的重力变大,所以弹簧测力计B的示数变大;根据阿基米德原理可知,物体所受浮力的大小和排开液体的重力相等,所以弹簧测力计示数的变化量和弹簧测力计的示数变化量相等。18.(1)木块在水平面移动的距离大小(2)重力势(3)质量相同的物体,速度越大,动能越大(4)超载(5)探究阻力对物体运动的影响【详解】(1)根据转换法,通过木块在水平面移动的距离大小来反映小球的动能,木块在水平面移动的距离越远,则小球的动能越大。(2)[1]小球从斜面滚下过程中,质量不变,高度减小,故重力势能减小,同时速度变大,动能增加,所以是将重力势能转化为动能。[2]小球从斜面滚下时,重力势能转
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