广东省执信中学2027届八年级数学第一学期期末经典试题含解析_第1页
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广东省执信中学2027届八年级数学第一学期期末经典试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列长度的三条线段,能组成三角形的是()A.3、1、4 B.3、5、9 C.5、6、7 D.3、6、102.如图,以的三边为边,分别向外作正方形,它们的面积分别为、、,若,则的值为()A.7 B.8 C.9 D.103.已知点、点关于轴对称,点在第()象限A.一 B.二 C.三 D.四4.如图,数轴上的A、B、C、D四点中,与数﹣表示的点最接近的是()A.点A B.点B C.点C D.点D5.如图所示,在下列条件中,不能判断≌的条件是()A., B.,C., D.,6.下列命题是假命题的是()A.直角都相等 B.对顶角相等 C.同位角相等 D.两点之间,线段最短7.如图,已知点,,点是轴上一动点,点是轴上一动点,要使四边形的周长最小,的值为()A.3.5 B.4 C.7 D.2.58.如下图所示,在边长为的正方形中,剪去一个边长为的小正方形(),将余下部分拼成一个梯形,根据两个图形阴影部分面积的关系,可以得到一个关于、的恒等式为()A. B.C. D.9.以二元一次方程组的解为坐标的点在平面直角坐标系的()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限10.如图,在中,,分别以点A和点C为圆心,大于的长为半径画弧,两弧相交于点M、N,作直线交于点D,连接.若,,则的长是()A.12 B.16 C.18 D.2411.一次函数y=ax+b,若a+b=1,则它的图象必经过点()A.(-1,-1) B.(-1,1) C.(1,-1) D.(1,1)12.如图,已知AB∥CD,AB=CD,AE=FD,则图中的全等三角形有()对.A.4 B.3 C.2 D.1二、填空题(每题4分,共24分)13.某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器,现在生产600台机器所需时间比原计划生产450台机器所需时间相同,现在平均每天生产___台机器.14.x减去y大于-4,用不等式表示为______.15.如图所示,底边BC为2,顶角A为120°的等腰△ABC中,DE垂直平分AB于D,则△ACE的周长为__________.16.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AB的垂直平分线DE交AB于E,交AC于D,∠DBC=30°,BD=4.6,则D到AB的距离为.17.在一次知识竞赛中,有25道抢答题,答对一题得4分,答错或不答每题扣2分,成绩不低于60分就可获奖.那么获奖至少要答对___________道题.18.若分式的值为零,则的值为__________.三、解答题(共78分)19.(8分)小明受《乌鸦喝水》故事的启发,利用量桶和体积相同的小球进行了如下操作:请根据图中给出的信息,解答下列问题:(1)放入一个小球量桶中水面升高cm;(2)求放入小球后量桶中水面的高度y(cm)与小球个数x(个)之间的函数关系式;(3)当量桶中水面上升至距离量桶顶部3cm时,应在量桶中放入几个小球?20.(8分)已知△ABC中,AD是∠BAC的平分线,且AD=AB,过点C作AD的垂线,交AD的延长线于点H.(1)如图1,若∠BAC=60°.①直接写出∠B和∠ACB的度数;②若AB=2,求AC和AH的长;(2)如图2,用等式表示线段AH与AB+AC之间的数量关系,并证明.21.(8分)有两棵树,一棵高9米,另一棵高4米,两树相距12米.一只小鸟从一棵树的树梢(最高点)飞到另一棵树的树梢(最高点),问小鸟至少飞行多少米?22.(10分)如图,OABC是一张放在平面直角坐标系中的长方形纸片,O为原点,点A在x轴的正半轴上,点C在y轴的正半轴上,OA=10,OC=8,在OC边上取一点D,将纸片沿AD翻折,使点O落在BC边上的点E处,(1)求D、E两点的坐标.(2)求过D、E两点的直线函数表达式23.(10分)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的12×12网格中,给出了四边形ABCD的两条边AB与BC,且四边形ABCD是一个轴对称图形,其对称轴为直线AC.(1)在图中标出点D,并画出该四边形的另两条边;(2)将四边形ABCD向下平移5个单位,画出平移后得到的四边形A1B1C1D1,并在对称轴AC上找出一点P,使PD+PD1的值最小.24.(10分)如图,在一条东西走向的河的一侧有一村庄,该村为了方便村民取水,决定在河边建一个取水点,在河边的沿线上取一点,使得,测得千米,千米求村庄到河边的距离的长.25.(12分)解不等式:.26.如图1,△ABC是等边三角形,点D是AC边上动点,∠CBD=α,把△ABD沿BD对折,A对应点为A'.(1)①当α=15°时,∠CBA'=;②用α表示∠CBA'为.(2)如图2,点P在BD延长线上,且∠1=∠2=α.①当0°<α<60°时,试探究AP,BP,CP之间是否存在一定数量关系,猜想并说明理由.②BP=8,CP=n,则CA'=.(用含n的式子表示)

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】根据三角形的三边关系进行分析判断.【详解】A、1+3=4,不能组成三角形;

B、3+5=8<9,不能组成三角形;

C、5+6=11>7,能够组成三角形;

D、3+6=9<10,不能组成三角形.

故选:C.本题考查了能够组成三角形三边的条件:用两条较短的线段相加,如果大于最长的那条线段就能够组成三角形.2、B【分析】根据正方形的面积公式及勾股定理即可求得结果.【详解】因为是以的三边为边,分别向外作正方形,所以AB2=AC2+BC2所以因为所以=8故选:B考核知识点:勾股定理应用.熟记并理解勾股定理是关键.3、C【分析】根据点A、点B关于轴对称,求出a,b的值,然后根据象限点的符号特点即可解答.【详解】∵点、点关于轴对称,∴a=3,b=3,∴点P的坐标为,∴点P在第三象限,故答案为:C.本题考查了轴对称和象限内点的符号特点,解题的关键是熟练掌握其性质.4、B【分析】,计算-1.732与-3,-2,-1的差的绝对值,确定绝对值最小即可.【详解】,,,,因为0.268<0.732<1.268,所以表示的点与点B最接近,故选B.5、B【分析】已知条件是两个三角形有一公共边,只要再加另外两边对应相等或有两角对应相等即可,如果所加条件是一边和一角对应相等,则所加角必须是所加边和公共边的夹角对应相等才能判定两个三角形全等.【详解】A、符合AAS,能判断两个三角形全等,故该选项不符合题意;B、符合SSA,∠BAD和∠ABC不是两条边的夹角,不能判断两个三角形全等,故该选项符合题意;C、符合AAS,能判断两个三角形全等,故该选项不符合题意;D、符合SSS,能判断两个三角形全等,故该选项不符合题意;故选择:B.本题考查了全等三角形的判定方法,三角形判定定理中,最容易出错的是“边角边”定理,这里强调的是夹角,不是任意角.6、C【解析】根据真假命题的概念,可知直角都相等是真命题,对顶角相等是真命题,两点之间,线段最短,是真命题,同位角相等的前提是两直线平行,故是假命题.故选C.7、A【解析】如图(见解析),先根据垂直平分线的性质、两点之间线段最短公理确认使四边形的周长最小时,点P、Q的位置,再利用一次函数的性质求解即可.【详解】如图,作点A关于y轴的对称点,作点B关于x轴的对称点,连接,其中交x轴于点C、交y轴于点D则y轴垂直平分,x轴垂直平分四边形的周长为要使周长最小,只需最小由两点之间线段最短公理得:当点P与点C重合、点Q与点D重合时,最小,最小值为由点坐标的对称性规律得:设所在的函数解析式为将代入得解得则所在的函数解析式为令得,解得因此,故选:A.本题考查了点坐标的对称性规律、垂直平分线的性质、两点之间线段最短公理、一次函数的性质等知识点,依据题意,正确确认使四边形的周长最小时,点P、Q的位置是解题关键.8、C【分析】可分别在正方形和梯形中表示出阴影部分的面积,两式联立即可得到关于a、b的恒等式.【详解】解:正方形中,S阴影=a2-b2;

梯形中,S阴影=(2a+2b)(a-b)=(a+b)(a-b);

故所得恒等式为:a2-b2=(a+b)(a-b).

故选:C.此题主要考查的是平方差公式的几何表示,运用不同方法表示阴影部分面积是解题的关键.9、A【分析】求出方程组的解,即可作出判断.【详解】①+②得:2y=8,解得:y=4,把y=4代入②得:x=3,则(3,4)在第一象限,故选:A.此题考查了二元一次方程组的解,以及点的坐标,熟练掌握运算法则是解本题的关键.10、C【分析】由作图可知,DN为AC的垂直平分线,求得CD=12,再求出∠DAB=30°,BD=6,问题得解.【详解】解:由作图可知,DN为AC的垂直平分线,∴AD=CD=12,∴∠C=∠CAD=30°,∵,∴∠CAB=60°,∴∠DAB=30°,∴,∴BC=BD+CD=1.故选:C本题考查了线段垂直平分线的尺规作图、性质,含30°角的直角三角形性质,等腰三角形性质.由作图得到“DN为AC的垂直平分线”是解题关键.11、D【解析】试题解析:一次函数y=ax+b只有当x=1,y=1时才会出现a+b=1,∴它的图象必经过点(1,1).故选D.12、B【分析】分别利用SAS,SAS,SSS来判定△ABE≌△DCF,△BEF≌△CFE,△ABF≌△CDE.【详解】解:∵AB∥CD,∴∠A=∠D,∵AB=CD,AE=FD,∴△ABE≌△DCF(SAS),∴BE=CF,∠BEA=∠CFD,∴∠BEF=∠CFE,∵EF=FE,∴△BEF≌△CFE(SAS),∴BF=CE,∵AE=DF,∴AE+EF=DF+EF,即AF=DE,∴△ABF≌△CDE(SSS),∴全等三角形共有三对.故选B.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【详解】设现在平均每天生产x台机器,则原计划可生产(x﹣52)台,根据现在生产622台机器的时间与原计划生产452台机器的时间相同,等量关系为:现在生产622台机器时间=原计划生产452台时间,从而列出方程:,解得:x=1.检验:当x=1时,x(x﹣52)≠2.∴x=1是原分式方程的解.∴现在平均每天生产1台机器.14、x-y>-4【分析】x减去y即为x-y,据此列不等式.【详解】解:根据题意,则不等式为:;故答案为:.本题考查了由实际问题抽象出一元一次不等式,解答本题的关键是读懂题意,抓住关键词语,弄清运算的先后顺序和不等关系,才能把文字语言的不等关系转化为用数学符号表示的不等式.15、2+2【解析】过A作AF⊥BC于F,根据等腰三角形的性质得到∠B=∠C=30°,得到AB=AC=2,根据线段垂直平分线的性质得到BE=AE,即可得到结论.【详解】解:过A作AF⊥BC于F,∵AB=AC,∠A=120°,∴∠B=∠C=30°,∴AB=AC=2,∵DE垂直平分AB,∴BE=AE,∴AE+CE=BC=2,∴△ACE的周长=AC+AE+CE=AC+BC=2+2,故答案为2+2.本题考查了线段垂直平分线性质、三角形内角和定理、等腰三角形的性质、含30度角的直角三角形性质等知识点,主要考查运用性质进行推理的能力.16、2.1【解析】先根据线段的垂直平分线的性质得到DB=DA,则有∠A=∠ABD,而∠C=90°,∠DBC=10°,利用三角形的内角和可得∠A+∠ABD=90°-10°=60°,得到∠ABD=10°,在Rt△BED中根据含10°的直角三角形三边的关系即可得到DE=BD=2.1cm.解:∵DE垂直平分AB,∴DB=DA,∴∠A=∠ABD,而∠C=90°,∠DBC=10°,∴∠A+∠ABD=90°-10°=60°,∴∠ABD=10°,在Rt△BED中,∠EBD=10°,BD=4.6cm,∴DE=BD=2.1cm,即D到AB的距离为2.1cm.故答案为2.1.17、1【分析】设答对x道题可以获奖,则答错或不答(25-x)道题,根据成绩=4×答对的题目数-2×答错或不答的题目数,即可得出关于x的一元一次不等式,解之取其中的最小整数值即可得出结论.【详解】解:设答对x道题可以获奖,则答错或不答(25-x)道题,依题意,得:4x-2(25-x)≥60,解得:x≥,又x为整数,故x的最小为1,故答案为:1.题考查了一元一次不等式的应用,根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式是解题的关键.18、【分析】令分子等于0求出x的值,再检验分母是否等于0,即可得出答案.【详解】∵分式的值为零∴x(x-1)=0∴x=0或x=1当x=1时,分母等于0,故舍去故答案为0.本题考查的是分式值为0,属于基础题型,令分子等于0求出分式中字母的值,注意求出值后一定要检验分母是否等于0,若等于0,需舍掉.三、解答题(共78分)19、(1)2;(2)y=2x+30;(3)放入1个小球.【分析】(1)根据中间量筒可知,放入一个小球后,量筒中的水面升高2cm;(2)本题中关键是如何把图象信息转化为点的坐标,无球时水面高30cm,就是点(0,30);3个球时水面高为36,就是点(3,36),从而求出y与x的函数关系式.(3)列方程可求出量筒中小球的个数.【详解】(1)根据中间量筒可知,放入一个小球后,量筒中的水面升高2cm.故答案为2;(2)设水面的高度y与小球个数x的表达式为y=kx+b.当量筒中没有小球时,水面高度为30cm;当量筒中有3个小球时,水面高度为36cm,因此,(0,30),(3,36)满足函数表达式,则,解,得.则所求表达式为y=2x+30;(3)由题意,得2x+30=46,解,得x=1.所以要放入1个小球.本题考查了一次函数的实际应用,朴实而有新意,以乌鸦喝水的小故事为背景,以一次函数为模型,综合考查同学们识图能力、处理信息能力、待定系数法以及函数所反映的对应与变化思想的应用.20、(1)①45°,②;(2)线段AH与AB+AC之间的数量关系:2AH=AB+AC.证明见解析.【分析】(1)①先根据角平分线的定义可得∠BAD=∠CAD=30°,由等腰三角形的性质得∠B=75°,最后利用三角形内角和可得∠ACB=45°;②如图1,作高线DE,在Rt△ADE中,由∠DAC=30°,AB=AD=2可得DE=1,AE=,在Rt△CDE中,由∠ACD=45°,DE=1,可得EC=1,AC=+1,同理可得AH的长;(2)如图2,延长AB和CH交于点F,取BF的中点G,连接GH,易证△ACH≌△AFH,则AC=AF,HC=HF,根据平行线的性质和等腰三角形的性质可得AG=AH,再由线段的和可得结论.【详解】(1)①∵AD平分∠BAC,∠BAC=60°,∴∠BAD=∠CAD=30°,∵AB=AD,∴∠B==75°,∴∠ACB=180°﹣60°﹣75°=45°;②如图1,过D作DE⊥AC交AC于点E,在Rt△ADE中,∵∠DAC=30°,AB=AD=2,∴DE=1,AE=,在Rt△CDE中,∵∠ACD=45°,DE=1,∴EC=1,∴AC=+1,在Rt△ACH中,∵∠DAC=30°,∴CH=AC=∴AH==;(2)线段AH与AB+AC之间的数量关系:2AH=AB+AC.证明:如图2,延长AB和CH交于点F,取BF的中点G,连接GH.易证△ACH≌△AFH,∴AC=AF,HC=HF,∴GH∥BC,∵AB=AD,∴∠ABD=∠ADB,∴∠AGH=∠AHG,∴AG=AH,∴AB+AC=AB+AF=2AB+BF=2(AB+BG)=2AG=2AH.本题是三角形的综合题,难度适中,考查了三角形全等的性质和判定、等腰三角形的性质和判定、勾股定理、三角形的中位线定理等知识,熟练掌握这些性质是本题的关键,第(2)问构建等腰三角形是关键.21、小鸟至少飞行13米.【分析】先画出图形,再根据矩形的判定与性质、勾股定理可求出AC的长,然后根据两点之间线段最短可得最短飞行距离等于AC的长,由此即可得.【详解】画出图形如下所示:由题意得:米,米,米,过点A作于点E,则四边形ABDE是矩形,米,米,米,在中,(米),由两点之间线段最短得:小鸟飞行的最短距离等于AC的长,即为13米,答:小鸟至少飞行13米.本题考查了矩形的判定与性质、勾股定理、两点之间线段最短等知识点,依据题意,正确画出图形是解题关键.22、(3)D(0,3);E(4,8).(3).【详解】试题分析:(3)先根据勾股定理求出BE的长,进而可得出CE的长,求出E点坐标,在Rt△DCE中,由DE=OD及勾股定理可求出OD的长,进而得出D点坐标.(3)由(3)知D、E的坐标,根据待定系数法即可求得表达式.试题解析:(3)依题意可知,折痕AD是四边形OAED的对称轴,∴在Rt△ABE中,AE=AO=30,AB=8,BE==6,∴CE=4,∴E(4,8).在Rt△DCE中,DC3+CE3=DE3,又∵DE=OD,∴(8-OD)3+43=OD3,∴OD=3,∴D(0,3),综上D点坐标为(0,3)、E点坐标为(4,8).(3)由(3)得:E(4,8).D(0,3),设直线DE的解析式为y=mx+n,∴,解得,∴直线DE的解析式为y=x+3.考点:3.翻折变换(折叠问题);3.坐标与图形性质.23、(1)答案见解析;(2)答案见解析.【分析】(1)点D是点B关于直线AC的对称点,根据对称的性质确定点D后,连接AD和CD,即可得到四边形的另两条边.(2)将A,B,C,D四点向下平移5个单位,得到A1,B1,C1,D1,再依次连接A1,B1,C1,D1,即可得到四边形A1B1C1D1.连接DB1与AC相交的交点即为所求.【详解】(1)如图所示,四边形ABCD即为所求.(2)如图所示,四边形A1B1C1D1即为所求,点P位置如图所示.本题主要考查图形的轴对称和图形的平移,熟悉掌握相关步骤是解题关键.24、村庄到河的距离的长为2.4千米【分析】结合图形,直接可利用勾股定理求出答案.【详解】解:在中,千米,千米∴=2.4(千米)∴村庄到河的距离的长为2.4千米.本题考查的是勾股定理的使用,根据题意直接代值计算即可.25、【分析】根据解一元一次不等式的方法求解即可.【详解】解:去括号,得,移项、合并同类项,得,系数化为1,得,即.本题考查了一元一次不等式的解法和分母有理化,本题的易错点是易忽略.26、(1)①30°;②60°﹣2α;(2)①BP=AP+CP,理由见解析;②8﹣2n【分析】(1)先求出∠ABC=60°,得出∠ABD=60°﹣α,再由折叠得出∠A'BD=60°﹣α,即可得出结论;(2)①先判断出△BP'C≌△APC,得出CP'=CP,∠BCP'=∠ACP,再判断出△CPP'是等边三角形,得出PP'=CP;②先求出∠BCP=120°﹣α,再求出∠BCA'=60°+

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