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广元市剑阁县2025-2026学年四下数学期末监测模拟试题含答案解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.按照△□□☆☆△□□☆☆△□□☆☆……排列图形,第101个图形是(_______)2.在括号里填上适当的单位一个鸡蛋重约50(______);

一只大象重约2(______)粉笔长约8(______);

黑板长约3(_______)3.三(1)班进行体育达标测试,其中1人生病请假,参加的44人中每人至少有一项达标,仰卧起坐达标的有35人,50米跑达标的有30人,仰卧起坐和50米跑都达标的有(____)人,全班共有(_____)人。4.比多(________)个,比1少(________)个。5.在一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸上,剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是(______)厘米。6.一个游泳池长200米,小明游了5个来回,一共游了_____千米.7.郑郑为全校每名同学都编了一个号码,如201702321表示“2017年入学的(2)班学号为32的同学,该同学是男生”。请你根据郑郑编号的规则来推断:201804172表示同学的信息是(__________)。8.2.3吨=_____千克;2.55小时=_____小时_____分9.游泳池的泳道长150米,小亮游了3个来回,他一共游了(________)米。10.小丑表演节目时可以戴3顶不同的帽子,可以穿4条不同的裤子,他共有(_______)种搭配穿法。11.在括号里填上合适的单位。(1)然然身高140(________),体重38(________)。早晨他吃了一个重150(________)的苹果,背起重约3(________)的书包就去上学了,从家到学校的时间,他大概用了25(________)。(2)在台秤上放了5盒饼干,指针指向“2kg”处,每盒饼干的重量是(________)克。二、认真辨析,我会判。1.从明明家去超有4条路,从超去图书馆有3条路。明明从家经过超去图书馆,一共有7种不同的走法。(________)2.分针走一圈经过的时间是60秒.(______)3.一支粉笔长14毫米。(________)4.妈妈给兰兰和琦琦每人一杯同样多的牛奶,兰兰喝了,琦琦喝了,兰兰喝的多一些。(________)5.4米长的钢管,剪下米后,还剩下3米。(____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.见下面车票截图,实际上这趟列车晚点了25分钟,实际开出时间是()。A.16:00 B.16:05 C.16:102.把一个平行四边形割补成一个长方形后,面积不变,周长(

)A.扩大了 B.缩小了 C.不变3.下列几个长度中,最长的是()。A.3000厘米 B.350分米 C.40米4.一部电梯限重1吨。王叔叔要用电梯搬运120箱货物,每箱货物重9千克,这些货物至少()次能搬完。A.1 B.2 C.35.王强家、淇淇家与学校在同一条直线上,王强家离学校300米,淇淇家离学校500米,王强家和淇淇家相距()。A.200米 B.800米 C.200米或800米 D.600米6.如图,阴影部分的面积占整个长方形面积的()。A. B. C.7.下面得数最大的算式是()A.0÷5 B.0×5 C.5+0 D.5﹣58.笑笑要从家去学校,有()种走法。A.3 B.4 C.7 D.129.妈妈要买一件790元的外套和一条280元的围巾,准备()元肯定够了。A.1100 B.1000 C.90010.780×5的积是()位数.A.三 B.四 C.五四、细心计算,认真检查。1.直接写得数。2.脱式计算。800-308×2(89+671)×7984÷3+67846÷(83-77)3.计算。五、动手操作,我能行。1.下面各图分别是谁看到的?2.下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。3.连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.108张这样的桌子可以坐多少人?2.水果店运来485筐水果,上午卖了270筐,下午又运来175筐,现在水果店里有多少筐水果?3.聪聪家的图书柜里,文选类图书占,剩下的是科普类图书。(1)科普类图书占所有书的几分之几?(2)书柜中一共有20本书,文选类图书有多少本?(请你选择用列式、画一画或写一写其中一种方法解答)4.小马虎在做减法题时,把被减数十位上的3错写成8,结果得到的差是1.正确的差是多少?5.群众路小学为了丰富学生的体育活动,准备给每个班配25条跳绳,学校需要购买多少条跳绳?6.希望小学三年学生有28人,实验小学三年的学生数比希望小学三年人数的5倍少18人,实验小学三年有多少人?(先画图整理出信息和问题再计算)

参考答案一、用心思考,认真填写。1、△【详解】略2、克吨厘米米【详解】略3、2145【详解】略4、42【分析】(1)根据同分母分数的减法,先求出-的差,所得的差里面有几个即可;(2)根据分数减法的意义,结合1减几分之几的计算方法,列式计算出结果,根据分子即可得出答案。【详解】-=里面有4个;1-=-=里面有2个。【点睛】本题考查的是分数的初步认识及同分母分数的加减计算方法,关键是求出它们的差,然后再进一步解答。5、24【详解】略6、2【详解】5×2×200=10×200=2000(米)2000米=2千米答:一共游了2千米7、2018年入学的(4)班学号为17的同学,该同学是女生【分析】学生编号的第1-4位是入学年份,第5、6位是班,第7、8位是学号,第9位表示性别(奇数是男生、偶数是女生)。【详解】201804172表示同学的信息是:2018年入学的(4)班学号为17的同学,该同学是女生。【点睛】分析清楚学校给学生编号的编码规则是解答本题的关键。8、2300233【详解】把2.3吨换算为千克数,用2.3乘进率1000;2.55小时就是2小时加上0.55小时,把0.55小时换算为分钟数,用0.55乘进率1.【点睛】此题考查名数的换算,把高单位的名数换算成低单位的名数,就乘单位间的进率,把低单位的名数换算成高单位的名数,就除以单位间的进率.9、900【分析】游1个来回是游了2个泳道的长度,游3个来回就是游6个泳道的长度。用泳道的长度乘6,即可求出小亮游的总长度。【详解】150×(3×2)=150×6=900(米)则他一共游了900米。【点睛】解决本题的关键是明确他游了6个泳道的长度,再根据乘法解答。10、12【详解】略11、厘米千克克千克分400【分析】(1)根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量然然身高用“厘米”作单位,计量然然的体重用“千克”作单位,计量一个苹果的重量用“克”作单位,计量书包的重量用“千克”作单位,计量从家到学校的时间用“分”作单位。(2)千克和克之间的进率是1000,据此将5盒饼干的重量换算成克。再除以5,即可求出每盒饼干的重量。【详解】(1)然然身高140厘米,体重38千克。早晨他吃了一个重150克的苹果,背起重约3千克的书包就去上学了,从家到学校的时间,他大概用了25分。(2)2千克=2000克2000÷5=400(克)则每盒饼干的重量是400克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。质量单位换算时,高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。二、认真辨析,我会判。1、×【分析】从明明家去超有4条路,从超去图书馆有3条路。根据乘法原理可知,明明从家经过超去图书馆,一共有4×3种不同的路线。【详解】4×3=12(种)则一共有12种不同的走法。故答案为:×。【点睛】本题需要用乘法原理去考虑问题。即做一件事情,完成它需要分成n个步骤,做第一步有M1种不同的方法,做第二步有M2种不同的方法,…,做第n步有Mn种不同的方法,那么完成这件事就有M1×M2×…×Mn种不同的方法。2、错误【详解】略3、×【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知计量一支粉笔长度用“厘米”作单位。【详解】根据分析可知,一支粉笔长14厘米。故答案为:×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。4、√【分析】同分子分数,分母大的反而小,据此即可解答。【详解】>,说明兰兰喝的多一些,所以判断正确。【点睛】熟练掌握分数大小的比较方法是解答本题的关键。5、×【分析】根据题意,要求剩下的米数,用原来的4米,减去剪下米,即4﹣,然后再进一步解答。【详解】4﹣=3(米)答:还剩下3米。故答案为:×【点睛】本题关键是理解好剪下的是几分之几米还是原长的几分之几,然后再进一步解答。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】结束时间=开始时间+经过时间,据此即可解答。【详解】15:45+25分钟=16:10故答案为:C。【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。2、B【详解】割补前后图形的总面积是不变的;平行四边形的底不变,平行四边形的高变成长方形的宽,平行四边形的高小于另一条边,所以长方形的周长比平行四边形的周长小.故答案为B3、C【分析】100厘米=1米,10分米=1米,换成统一单位再比大小。【详解】A.100厘米=1米,3000厘米里面有30个100厘米是30米。B.10分米=1米,350分米里面有35个10分米是35米。C.40米40>35>30故答案为:C【点睛】熟悉长度单位之间的换算进率是解答此题的关键。4、B【分析】先用每箱货物的质量乘箱数求出货物总质量,再用货物总质量除以电梯限重求出需要搬几次,如果有余数要在次数的基础上再加一次。【详解】120×9=1080(千克)1080千克=1吨80千克1÷1=1(次)还剩80千克还需再搬一次1+1=2(次)故答案为:B【点睛】解决实际问题时合理选用“进一法”或“去尾法”进行解答。5、C【分析】由王强家离学校300米,淇淇家离学校500米,可知有两种情况,淇淇和王强家都在学校的同方,这时求两家的距离用500-300计算解答;另一种情况是淇淇和王强家在学校的两边,这时求两家的距离用300+500计算解答。【详解】淇淇和王强家都在学校的同一方时,两家的距离:500-300=200(米);淇淇和王强家都在学校的两边时,两家的距离:300+500=800(米),故答案选:C。【点睛】本题考查的是方向问题,解答本题关键是理解求两家的距离,有两种情况,淇淇和王强家都在学校的同一方;淇淇和王强家在学校的两边。6、A【分析】阴影部分的面积占整个图形面积的几分之几,就是看整个图形被平均分成了几份,阴影部分占几份,就是几分之几,据此作答即可。【详解】如图:图中长方形被平均分为4份,阴影部分占其中的1份,阴影部分的面积占整个长方形面积的;故答案为:A【点睛】把整个图形的面积看作单位“1”,平均分成几份,分母就是几,其中阴影部分是几份,分子就是几。7、C【分析】根据“1除以任何不为1的数都得1”、“1乘任何数都得1”、“一个数加上1,仍得这个数”、“一个数减去本身得数为1”,计算出得数再判断.【详解】因为1÷5=1,1×5=1,5+1=5,5﹣5=1;所以,得数最大的算式是5+1.故选C.8、D【分析】从家到公园有3种走法,每一种走法从公园到学校又有4种走法,所以共有3×4=12种走法。【详解】3×4=12(种)故答案为:D。【点睛】熟练掌握搭配问题解题方法是解答本题的关键。9、A【分析】把790看做800,把280看做300,800+300=1100,因为每个数都是多估的,所以1100元肯定够了,据此解答。【详解】790+280≈800+300=1100(元)故答案为:A【点睛】解决估算的实际问题时,买东西要多估,收入要少估。10、B【分析】根据三位数乘一位数的积可能是三位数也可能是四位数,要看第一个因数的百位上的数与这个数的积满不满十,如果满十它们的积就是四位数.【详解】780×5=3900;因为780的百位上的数与5的积满十,所以它们的积是四位数.故选B.四、细心计算,认真检查。1、500;250;600;33;

400;3.6;2.4;80;

6;5。【详解】略【点睛】2、184;5320;395;141【分析】(1)先算乘法,再算减法;(2)先算小括号里面的加法,再算小括号外面的乘法;(3)先算除法,再算加法;(4)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法。【详解】800-308×2=800-616=184(89+671)×7=760×7=5320984÷3+67=328+67=395846÷(83-77)=846÷6=1413、;;;;;;【详解】略五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、见详解【分析】小亮在左边,看到的是恐龙的正面,小明在前面,看到的是恐龙的侧面,小红在右边,看到的是恐龙的背面,据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题。(每题4分,共24分)1、648人【详解】108×6=648(人)2、39

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