2027届江苏省三上数学期末教学质量检测试题含解析

2027届江苏省三上数学期末教学质量检测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，我会选。1．估算下面题目，得数比500大的是(

)．A．312+209B．637-158C．976-5292．两个完全一样的()三角形，一定能拼成一个正方形．A．锐角 B．直角 C．等腰直角 D．钝角3．苹果7个，梨30个，要使梨的个数是苹果的5倍，如果苹果的数量不变，要增加（）个梨。A．2 B．4 C．5 D．74．篮球场长28米，宽15米，篮球场的周长是多少米？下列算式中不正确的是（

）A．28+15+28+15 B．28+15×2 C．（28+15）×25．林芳在算11×5时，不小心把11抄成了1．那么，她的计算结果和正确结果相差（）．A．1个1 B．5个1 C．5个100二、认真辨析，我会判。6．四条边都相等的图形不一定是正方形．_____7．小军做50道口算题用了128分钟。（________）8．一个三位数与8的积一定是四位数．______．9．小朋友洗一次澡大约要10秒。（________）10．时针走一大格是1时，分针走大格是1分，秒针走一大格是1秒．（_____）三、仔细观察，我会填。11．用3张数字卡片“3”“4”“5”组成不同的三位数，结果出现奇数的可能性比出现偶数的可能性________．如果用卡片“0”代替其中的数字卡片________，组成的三位数中出现奇数的可能性与出现偶数的可能性相等．12．□6÷2的商如果是两位数，且没有余数，□最小应填（________）。13．在（）里填入“”“”或“”。1千克（______）9999克（______）（______）（______）（______）（______）14．386×8的积是（_________）位数，大约是（_________）千。15．完成下面的表格（单位：厘米）（1）长方形长151050宽1120周长36100160（2）正方形边长80200周长80200边长80255周长8016．用分数表示下列图形的涂色部分。（___）（___）（___）17．三位数乘一位数的积可能是_____位数，也可能是_____位数．18．下面的四张照片分别是谁拍的？请你填一填。（______）（______）（______）（______）四、认真细致，我会算。19．直接写出得数．82－12＝320＋20＝54＋16＝600－240＝220×3＝150×4＝397×5≈8÷8×7＝20．用竖式计算下面各题（带★的要验算）．313×6＝★306﹣147＝218+245＝★457+343＝570﹣190＝390×6＝21．4357+2843=________五、动手操作，我能行。22．连一连．23．下面四幅图分别是谁看到的?连一连．24．小猫钓鱼，连一连。

六、生活问题，我会解。25．三（2）同学参加秋游活动，如果4人一组，分成10组，如果5人一组，分成几组？26．用12个边长为1厘米的小正方形拼成长方形，你有几种拼法？画出来，再算算周长边分别是多少厘米．27．提一个需要两步解决的问题并解答。28．一个假分数，它的分子是37，把它化成带分数后，分子是5，这个假分数可能是多少？29．一根绳子长17米，剪8米做一根长跳绳，剩下的每2米做一根短跳绳，最多做几条短跳绳？

参考答案一、用心思考，我会选。1、A【分析】估算时用四舍五入法把两个数都看作整十数进行计算，这样估算出得数后再选择即可．【详解】A、312+209≈520；B、637-158≈480；C、976-529≈1．故答案为A．2、C【详解】试题分析：因正方形的四条边都相等，四个角都是直角．所以拼成正方形的两个三角形，一定得是直角三角形，且是完全一样等腰三角形．解：如图：根据以上分析知：两个完全一样的等腰直角三角形，可以拼成一个正方形；故选C．【点评】本题关键是根据拼成图形的特点，来寻找能拼成这样的图形．3、C【分析】根据题意可知，要使梨的个数是苹果的5倍，如果苹果的数量不变，则苹果是7个，求一个数的几倍用乘法求出梨的个数，增加梨的个数＝需要的梨的个数－现有的梨的个数，据此解答。【详解】7×5＝35（个）35－30＝5（个）故答案为：C。【点睛】本题考查倍的认识，关键掌握求一个数的几倍用乘法。4、B【详解】略5、C【详解】略二、认真辨析，我会判。6、√【详解】略7、×【分析】根据生活经验、对时间单位和数据大小的认识，可知计量小军做50道口算题用了多少时间，应用时间单位，结合实际可知：应为12分钟；据此判断。【详解】据分析得出：小军做50道口算题用了12分钟；所以原题判断错误。故答案为：×【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。8、×【详解】此题首先弄清三位数的范围，最小的三位数是100，最大的三位数是999，因此一个三位数和8相乘积是三位数或四位数．100×8=800；999×8=1．故答案为错误．9、×【分析】根据生活实际可知，10秒钟时间太短，根本不可能洗一次澡，10分钟比较合适，据此即可解答。【详解】小朋友洗一次澡大约要10分钟，所以判断错误。【点睛】本题主要考查根据情景选择合适的计量单位，注意联系生活实际。10、错误【解析】正确的说法应该是：钟面上时针走一大格是一小时，分针走一大格是五分钟，秒针走一大格是五秒钟．或钟面上时针走一大格是一小时，分针走一小格是一分钟，秒针走一小格是一秒钟．三、仔细观察，我会填。11、大1【分析】把组成的三位数都写出来，然后确定奇数和偶数的个数，哪种数多出现这种数的可能性就大；如果两种数的个数相同，那么出现两种数的可能性就相等．【详解】组成的三位数有：315、351、153、135、513、531，共6个数，其中1个奇数，2个偶数，结果出现奇数的可能性比出现偶数的可能性大；用数字0代替数字卡片中的1，三位数有350、530、305、503，共2个奇数，2个偶数，出现奇数的可能性和出现偶数的可能性相等．故答案为大；1．12、2【分析】如果商是两位数，被除数最高位上的数大于或等于除数，据此解答。【详解】□6÷2的商如果是两位数，里可以填：2、3、4、5、6、7、8、9、，最小填2。【点睛】本题考查除数是一位数的试商，掌握两位数除以一位数，被除数的第一位大于等于除数，商是两位数，被除数的第一位数小于除数，商是一位数。13、＜＜＝＞＜＞【分析】根据题意可知是比较大小，在比较是要注意有单位的要换算成统一的单位，没有单位的数值比较时，能直接比较的直接进行比较，不能的可根据整数的四则运算的性质和分数的性质和意义来进行比较。【详解】①.1千克＝1000克，所以1千克＜9999克；②.38×6＝228，所以38×6＜248；③.300＋3×2＝306，300＋6＝306，所以300＋3×2＝300＋6；④.＋＝，所以＞；⑤.40＋3＝43，40×3＝120，所以40＋3＜40×3；⑥.532＋9＝541，199＋4＝203，所以532＋9＞199＋4。【点睛】本题主要考查四则运算的性质，单位换算及分数的性质，了解这些是解答此题的关键。14、四三【详解】略15、30830522050320800203201020【详解】略16、【解析】略17、四三【详解】999×9＝89918991是四位数；100×1＝100100是三位数；所以三位数乘一位数的积可能是四位数，也可能是三位数．18、珍珍巧巧亮亮刚刚【详解】略四、认真细致，我会算。19、70；340；70；360660；600；2000；7；；；【详解】略20、1878；159；463；800；380；2340；【详解】（1）313×6＝1878（2）306﹣147＝159验算：（3）218+245＝463（4）457+343＝800验算：（5）570﹣190＝380（6）390×6＝234021、7200【详解】略五、动手操作，我能行。22、【详解】略23、【详解】小狗看到壶把正对着自己；小猴看到壶把在右边，壶嘴在左边；小猫看到壶把在左边，壶嘴在右边；小兔看到壶嘴正对着自己．24、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。据此解答即可。【详解】

【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法，需熟练掌握。六、生活问题，我会解。25、8组【详解】4×10÷5=40÷5=8（组）答：分成8组。26、3种；新长方形的周长是：26厘米或16厘米或14厘米【分析】正方形的边长是1厘米，12=1×12=2×6=3×4，所以12个边长1厘米的正方形拼成一个长方形，有三种拼法，第一种是12个正方形排成1行；第二种是排成2列6行；第三种是排成3列4行；分别画出图形，找出新长方形的长和宽，再根据长方形的周长公式求出周长．【详解】拼法一：新长方形的长是1×12=12（厘米）；宽是1厘米；周长是（12+1）×2=26（厘米）；拼法二：新长方形的长是1×6=6（厘米）；宽是：1×2=2（厘米）；周长是（6+2）×2=16（厘米）；拼法三：新长方形的长是1×4=4（厘米）；宽是：1×3=3（厘米）；周长是（4+3）×2=14（厘米）；答：新长方形的周长是26厘米或16厘米或14厘米．【点睛】这类型的题目通过分解因数、画图等方法找出拼法，求出新长方形的长和宽，进而求解．27、男生和女生一共有多少人？175人【分析】根据上图可知，男生有35人，女生人数是男生的