陇南地区2026-2027学年数学六年级第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第1页
陇南地区2026-2027学年数学六年级第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第2页
陇南地区2026-2027学年数学六年级第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第3页
陇南地区2026-2027学年数学六年级第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第4页
陇南地区2026-2027学年数学六年级第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读, 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

陇南地区2026-2027学年数学六年级第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.下面的百分率可能大于的是()。A.种子的发芽率 B.小麦的出粉率 C.营业额的增长率2.把一根长6分米的长方体木料平均锯成3段,它的表面积增加了3.6平方分米,这根木料的体积是(

)立方分米。A.0.9 B.1.8 C.3.6 D.5.43.如果用表示一个正方体,用表示2个小正方体叠加,用表示3个小正方体叠加。用这些小正方体拼成的一个物体,从上往下看,可以用表示,这个物体是由()个小正方体拼成的。A.4 B.5 C.6 D.74.下面()是方程x×1.5=2.25的解。A.x=1 B.x=0 C.x=1.5 D.x=2.255.如果a=c×,b=c÷(a、b、c均不等于0),那么a与b的比是()A.1:3 B.3:1 C.1:9 D.9:1二、填空题。(每小题2分,共28分)6.653872000改写成用万作单位的数是(________)万,省略亿后面的尾数记作约是(________)亿.7.据统计,我国现有少先队员一亿三千万人。横线上的数写作________,改写成以“亿”为单位的数是________亿。8.在31、41、51、61中,合数是(_______).把它分解质因数是:____________________9.根据72÷36=2,直接写出下面各题的得数。7.2÷3.6=________;7.2÷0.36=________。10.把80L水倒入一个棱长为8dm的正方体容器里,器内水深_____dm11.从13:22到当天下午1:35,时钟的分针转过的角度为(_____)度。12.在扇形统计图中,所有扇形的百分比之和为(________),扇形统计图可以表示(________)之间的关系。13.在扇形统计图中,所有扇形对应的百分比之和是________。14.今年小麦的产量比去年增加了,是把()看作单位“1”,今年产量相当于去年产量的。15.有一个四位数是3□20,如果它是3的倍数,□中可以填(_____)。16.一件衣服240元,打8折后,可以优惠_____元.17.化成最简单的整数比是(________),它的比值是(________)。18.一辆大巴车可以坐15人,一辆小巴车可以坐5人,某学校五年级举行春游,一共160人,租的大巴车比小巴车多4辆,租了(___)辆大巴车,(___)辆小巴车。19.六(6)班星期一实到48人,病假2人,这天的出勤率是(_________)。这个班的学生人数占全校人数的4%,全校有(__________)人。三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写出得数:9.35+4.65=3.6﹣0.86=0.99÷99=0.125×16=4.7﹣4.7×0.1=10+5.5÷0.1=21.解方程。①x+5x=624

②

③2.5x-4.5=5.522.简便计算(要求写出简算过程).4++5+36×(+﹣)0.125×5﹣4.5×四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.在上底为4厘米,下底为6厘米的梯形中画一条线段,把梯形分成面积相等的两部分。(画出三种分法)24.在下面方框内完成以下操作。(1)画一个5cm×3cm的长方形。(2)在长方形内画一个最大的圆。(3)画出整个图形的一条对称轴。五、解答题。(每小题5分,共30分)25.某赛车的左、右轮的距离是2m,因此在转弯时,外侧的轮子比内侧的轮子要多走一些路。当赛车绕下面的运动场跑一圈时,外轮比内轮多走多少米?26.某校美术组有40人,美术组人数是音乐组人数的,数学组又是音乐组人数的。数学组有多少人?27.一个长方体鱼塘长8m,宽4.5m,深2m.这个鱼塘的容积大约是多少?28.如图,在一个梯形内有两个三角形的面积分别为10和12,已知梯形的上底长是下底长的,求余下阴影部分的面积是多少?29.一列高速火车的速度是240千米/时。一辆小汽车的速度是这列火车的,是一架喷气式飞机的。这架喷气式飞机的速度是多少?30.下面是一个长方体包装盒的展开图,请你计算出它的底面积和体积。(单位:厘米)

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、C【分析】A.种子的发芽率是指发芽种子数占种子总数的百分比,计算方法是:发芽率=发芽种子数÷种子总数×100%,二者都不可能大于100%;B.小麦的出粉率=出面粉的质量÷小麦的质量×100%,不可能大于100%;C.营业额的增长率=增长的数额÷原来的数额×100%,它可能大于100%,据此解答即可。【详解】由分析得,发芽率和小麦的出粉率都小于或等于100%只有营业额的增长率可能大于100%,故答案为:C。【点睛】此题属于百分率问题,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘百分之百。2、D【解析】略3、D【详解】略4、C【分析】根据等式的性质2,方程的两边同时除以1.5,求出方程的解,与各选项比较即可。【详解】x×1.5=2.25解:x=2.25÷1.5x=1.5故答案为:C【点睛】本题主要考查方程的解法,根据数据、符号特点灵活运用等式的性质解方程即可。5、C【详解】b=c÷,则b=3c,a与b的比是c:3c=1:9故选C.二、填空题。(每小题2分,共28分)6、65387.27【解析】略7、1300000001.3【分析】整数的写法从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。改写成用“亿”为单位的数,在亿位的右下角点上小数点末尾的零去掉加上“亿”字即可。【详解】据统计,我国现有少先队员一亿三千万人。横线上的数写作130000000,改写成以“亿”为单位的数是1.3亿。【点睛】此题主要考查整数的写法以及改写,数的改写不改变数的大小,注意小数点的位置。8、5151=17×3【解析】略9、220【分析】商的变化规律:①除数不变,被除数乘几,商也乘几;②被除数不变。除数乘几,商反而除以几;③被除数和除数都乘(或除以)一个相同的(不为0)数,商不变。【详解】原式为72÷36=2,第一个式子7.2÷3.6=________;是把原式中被除数和除数同时×0.1,那么商不变,还是2;第二个式子7.2÷0.36=________。是将第一个式子中被除数不变,除数乘0.1,根据商的变化规律第二条,商需要除以0.1,2除以0.1得20。【点睛】商的变化规律共有三条,从前两条商随被除数、除数的变化一直推理出商不变的规律。应用到学习中,是为了使看似复杂的计算变得简便,需要灵活应用。10、1.1【详解】80升=80立方分米,80÷(8×8)=80÷64=1.1(分米),答:容器内水深1.1分米.故答案为:1.1.11、78【解析】略12、1各个部分和总体【分析】扇形统计图:以一个圆的面积表示事物的总体,以扇形面积表示各部分占总体的百分数的统计图,叫做扇形统计图。【详解】由分析得:在扇形统计图中,所有扇形的百分比之和为(1),扇形统计图可以表示(各个部分和总体)之间的关系。【点睛】结合扇形统计图的特点可知,它是用整个圆表示总数量,所以所有扇形的百分比之和就是100%,即1。13、100%【详解】略14、去年;【分析】今年小麦的产量比去年增加了,也就是说今年的小麦产量比去年产量增加了去年产量的,也就是把去年产量看作单位“1”,今年产量是(1+),据此解答。【详解】今年小麦的产量比去年增加了,是把去年产量看作单位“1”,今年产量相当于去年产量的1+=。【点睛】一般情况下,“的几分之几”前面的量,“比”后面的量是单位“1”。15、147【解析】略16、1【分析】把原价看作单位“1”,打八折也就是现价是原价的80%,优惠(1﹣80%),根据一个数乘百分数的意义,用乘法解答【详解】240×(1﹣80%)=240×20%=240×0.2=1(元)答:可以优惠1元.故答案为:1.【点睛】此题考查的目的是理解掌握“折”数与百分数之间的联系及应用,打几折就是现价是原价的百分之几十17、【分析】分数比化简:把比的前项、后项同时乘以分母的最小公倍数,使它成为整数比,再化简。据此解答。【详解】=(×10)∶(×10)=15∶6=5∶2=【点睛】化简比与求比值既有联系又有区别,它们的计算方法相近;但前者的结果仍是一个比,而后者必须是一个数。18、95【解析】略19、96%1250【详解】略三、计算题。(每题6分,共18分)20、14;2.74;0.012;4.23;65【详解】略21、①x=104;②x=;③x=4【分析】①将等式左边合并得6x=624,再将等式两边同时除以6即可;②根据比例的基本性质得x=×,再将等式两边同时除以即可;③等式两边同时加上4.5,再同时除以2.5即可。【详解】①x+5x=624

解:6x=624x=104②解:x=×x=x=③2.5x-4.5=5.5解:2.5x=10x=4【点睛】本题主要考查方程、比例的解法,熟记等式性质、比例的基本性质是解题的关键。22、(1)11(2)13(3)【详解】解:(1)4++5+=(4+5)+(+)=10+1=11(2)36×(+﹣)=36×+36×﹣36×=4+30﹣21=13(3)0.125×5﹣4.5×=×5﹣4.5×=×(5.5﹣4.5)=×1=四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、见详解【分析】本题划线的时候,只要坚持一个准则,保持每个图形上下底的和是5厘米,这样画出的线都能把这个图形分成面积相等的两部分。【详解】画图如下:【点睛】本题考查了学生观察、分析解决问题的能力,同时考查了学生动手操作的能力。24、【详解】略五、解答题。(每小题5分,共30分)25、12.56m【详解】(50÷2+2)×2=54(m)3.14×54-3.14×50=12.56(m)26、45人【详解】40÷×=45(人)27、72立方米【解析】试题分析:根据长方体的容积(体积)公式:v=abh,把数据代入公式解答即可.解:8×4.5×2=72(立方米)答:这个鱼塘的容积是72立方米.【点评】此题主要考查长方体的容积(体积)公式的灵活运用.28、23【分析】根据题意和图形可知:已知的2个三角形高的和是梯形的高,2个三角形底的和是梯形上下底的和。而梯形和三角形的面积都和底高有关系,所以设出其中一个三角形的底和高,可以变相求出梯形的面积,再减去已知的2个三角形的面积就可以求出阴影的面积。【详解】解:设上底长为2a,下底长为3a,三角形AOD的高为h,则三角形BCO的高为x,则x是:(2a×h)∶(3a×x)=10∶12解之得:x=h那么梯形的高为:h+h=h又因为三角形AOD面积为10,可知:ah=10梯形面积为:(2a+3a)×h÷2=ah=×10=45故阴影面积为:45-(10+12)=23答:阴影部分的面积是23。【点睛】本题图形提示阴

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论