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文档简介
2025年全国新闻记者职业资格考试(新闻采编实务)模拟试题及答案一、单项选择题(共15题,每题1分,共15分。每题的备选项中,只有1个最符合题意)1.根据国家新闻出版署2024年印发的《新闻采编人员职业行为规范》,新闻记者开展暗访报道时,下列做法符合规定的是()A.为获取涉事企业偷税漏税证据,伪装成税务机关工作人员进入企业核查B.为揭露某养老诈骗团伙作案手法,以养老服务咨询者身份进入窝点拍摄C.为追求报道效果,在暗访时故意诱导采访对象说出过激言论D.暗访结束后,因担心个人安全,不向所在单位报备暗访过程2.在融合新闻报道中,数据新闻的核心生产逻辑是()A.以数据可视化作为唯一呈现方式B.以数据驱动新闻事实的挖掘与呈现C.以流量数据作为选题的唯一判断标准D.以用户数据精准推送替代编辑筛选3.关于新闻报道“用事实说话”的内涵,下列理解正确的是()A.新闻报道不能带有任何观点倾向B.新闻报道的观点应隐含在事实的选择与叙述逻辑中C.新闻报道可以先预设观点再寻找事实支撑D.新闻报道的事实要完全服务于预设的宣传立场4.某地方都市报记者报道一起交通事故时,为突出“惨剧警示意义”,选取死者面部高清特写照片配发头版且未做模糊处理。该记者的做法主要违反了新闻伦理中的()A.真实性原则B.客观性原则C.最小伤害原则D.公共利益原则5.根据《互联网新闻信息服务管理规定》,下列关于互联网新闻信息转载的说法,正确的是()A.商业网站可以自行采编发布时政类新闻B.转载新闻信息应当注明来源和作者,不得歪曲篡改标题和内容原意C.自媒体账号可以转载国家机关发布的政务信息并标注为原创D.为提高传播效率,转载时可以自行修改新闻标题吸引眼球6.在深度报道采访中,“三角定位法”主要用于()A.确定采访对象的地理位置B.验证新闻事实的真实性C.规划采访路线的最优方案D.平衡报道中的不同观点7.下列关于新闻导语的表述,错误的是()A.导语是消息开头的第一段或第一句话,承载核心信息B.导语需要提炼新闻中最核心、最具新闻价值的事实C.所有类型的新闻都必须采用直接导语形式D.导语写作要兼顾信息密度与受众吸引力8.某广播电视台记者在制作民生报道时,刻意模仿方言发音、夹杂网络低俗梗,还调侃采访对象的口音。该做法违反了新闻采编的哪项规范?()A.新闻语言的规范性与尊重性原则B.新闻报道的时效性原则C.新闻内容的贴近性原则D.新闻表达的通俗化要求9.在新闻选题论证的可行性评估环节,不需要纳入考量的是()A.采访对象是否愿意配合、能否正常联系B.选题是否符合平台的流量增长预期C.采访所需的时间、设备、经费是否充足D.报道是否存在政策风险或法律障碍10.根据《新闻记者证管理办法》,新闻记者遗失新闻记者证后,应当履行的首要程序是()A.直接向国家新闻出版署申请补发B.在所在单位及所在地市级以上新闻出版主管部门指定的媒体上声明作废后,按程序申请补发C.自行复印留存复印件后继续使用D.等待单位统一换发时一并申请补办11.下列关于AI生成内容(AIGC)在新闻采编中的应用,符合行业规范的是()A.直接使用AI生成的新闻稿件署记者名发布,不标注生成方式B.用AI生成虚构的采访对话丰富报道细节,提升可读性C.将AI作为辅助工具,对其生成的内容进行事实核查与编辑修改后再使用D.用AI批量生成同质化新闻内容,提高发稿数量以完成考核12.在突发性事件报道中,记者抵达现场后首先应当完成的工作是()A.立即开启直播吸引流量B.核实现场情况,确认核心事实C.第一时间采访当事人抢独家D.联系编辑预留头版版面13.新闻评论写作中“破立结合”原则里的“破”指的是()A.打破常规的评论写作结构B.驳斥错误的观点或现象C.突破选题的题材限制D.破除读者的固有认知14.某报社记者在采访某科技企业时,接受了该企业赠送的价值5000元的最新款电子产品,事后发布了多篇有利于该企业的报道。该记者的行为主要违反了哪项职业纪律?()A.新闻采编的回避制度B.禁止有偿新闻的规定C.新闻报道的客观公正原则D.保守商业秘密的规定15.在融合报道的产品设计中,“用户思维”的核心内涵是()A.以用户的所有需求为生产导向,不惜牺牲新闻真实性B.最大限度满足用户的娱乐化需求,提升流量C.从用户的信息获取习惯和实际需求出发设计呈现形式与内容结构D.以用户点击量作为评价报道质量的唯一标准二、多项选择题(共10题,每题2分,共20分。每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得0.5分)1.马克思主义新闻观认为,新闻工作的党性原则要求新闻媒体必须做到()A.在思想上同党中央保持高度一致B.在政治上同党中央保持高度一致C.在组织上同党中央保持高度一致D.完全不考虑市场经营需求E.所有报道都必须直接体现党的政策表述2.新闻采访前的准备工作通常包括()A.收集与选题相关的背景资料B.拟定采访提纲和问题清单C.了解采访对象的基本情况D.准备采访所需的设备和证件E.提前预设好报道的结论和观点3.根据《中华人民共和国民法典》,新闻报道侵害他人名誉权的免责情形包括()A.为公共利益实施新闻报道、舆论监督等行为,已尽到合理审查义务的B.内容来源于权威信息源且准确转述的C.经受害人同意发布的D.报道内容基本属实,没有侮辱性内容的E.为提高传播效果适当夸大事实但未造成严重后果的4.下列关于调查性报道的表述,正确的有()A.以揭露公共领域内损害公共利益的违法违规行为为核心定位B.需要记者独立开展调查,获取一手证据C.为提高报道效率,可以只刊登曝光方的说法,不采访被曝光对象D.所有核心事实必须经过多重信源交叉验证E.可以适当使用文学虚构手法增强报道的感染力5.在新媒体新闻编辑中,“标题党”的典型表现包括()A.故意夸大事实,危言耸听B.断章取义,歪曲原文核心意思C.使用悬念式标题激发用户好奇心D.使用低俗、色情、暴力相关表述吸引点击E.题文严重不符,标题内容与正文核心信息无关6.新闻摄影的基本要求包括()A.真实性:拍摄画面必须是客观真实发生的,不得摆拍虚构B.时效性:拍摄后及时编发,体现新闻价值C.形象性:通过视觉形象传递新闻信息D.倾向性:可通过后期修图改变画面内容以符合报道立场E.说明性:配有准确文字说明,交代时间、地点、人物、事件等核心要素7.下列属于新闻采编人员职业道德规范内容的有()A.坚持新闻真实性,不编造、传播虚假信息B.尊重采访对象合法权益,严格保护消息来源C.坚决反对有偿新闻、有偿不闻D.严格遵守保密规定,不泄露国家秘密、商业秘密和个人隐私E.为获取独家新闻可以突破法律红线8.融合新闻报道中常见的多媒体呈现元素包括()A.文字稿件B.图片、数据图表C.音频、短视频D.交互式H5产品E.与报道内容无关的娱乐化特效9.关于新闻线索的筛选与判断,下列说法正确的有()A.首先要判断线索的真实性,避免被虚假信息误导B.要判断线索是否具备新闻价值,即是否符合时效性、重要性、显著性、接近性、趣味性等要求C.要判断线索是否符合国家政策和宣传导向D.网友爆料的线索可以直接作为新闻事实发布E.要评估线索的可操作性,即是否能够完成采访核实10.根据《全国新闻记者职业资格考试办法》,下列人员中不得报名参加考试的有()A.因故意犯罪受过刑事处罚的B.被开除公职的C.被吊销新闻记者证且未满5年的D.全日制普通高校在读的非应届毕业生E.曾因新闻采编违纪被给予警告处分且处分期满3年的三、简答题(共3题,每题10分,共30分)1.简述新闻真实性原则的具体内涵,以及在采编工作中的实践要求。2.简述融合传播环境下,新闻采编人员应当具备的核心专业能力。3.简述开展新闻舆论监督应当遵循的基本原则。四、实务操作题(共2题,第1题15分,第2题20分,共35分)1.给定材料:2024年12月,某地级市教育局联合市市场监督管理局、市公安局开展校外培训机构“冬整行动”,为期1个月,重点整治无证无照经营、超前超纲教学、虚假宣传、乱收费、学科类培训隐形变异等5类问题。截至12月25日,全市共排查校外培训机构327家,查处无证无照机构42家,责令停业整改29家,立案查处11家,清退违规收取的培训费共计127.8万元,取缔存在重大安全隐患的“黑机构”8家。行动中发现,部分学科类培训机构转入居民楼、写字楼等隐蔽场所开展“一对一”“私教”等隐形变异培训,还有的通过线上直播、微信群答疑等方式变相开展学科类培训,隐蔽性强、取证难度大。此外,有3家机构因发布“保过提分”“名师授课(实为在校大学生兼职)”等虚假宣传内容被立案查处。市教育局相关负责人表示,下一步将建立常态化监管机制,畅通12345政务服务热线、教育局官网举报邮箱等投诉渠道,鼓励市民提供违规线索,同时将违规培训机构纳入失信主体名单,实施多部门联合惩戒。请你根据以上材料,为该市广播电视台民生新闻栏目撰写一篇600字左右的消息稿,要求符合消息写作规范,标题自拟,结构完整,要素齐全。2.假如你是某省级党报深度报道部记者,接到群众线索:某县多个乡镇的农村饮水安全工程建成不到3年,就出现管道老化漏水、供水不稳定、水质不达标等问题,村民日常饮水困难,多次向当地政府反映但一直未得到有效解决。请你完成以下两项任务:(1)拟定本次采访的详细提纲,包括采访目的、采访对象(至少4类)、核心问题(至少5个)、采访注意事项。(10分)(2)简述你将从哪些方面入手,确保本次调查报道的真实性与客观性。(10分)参考答案及评分标准一、单项选择题(每题1分,共15分)1.B2.B3.B4.C5.B6.B7.C8.A9.B10.B11.C12.B13.B14.B15.C二、多项选择题(每题2分,共20分)1.ABC2.ABCD3.ABCD4.ABD5.ABDE6.ABCE7.ABCD8.ABCD9.ABCE10.ABCD三、简答题(每题10分,共30分)1.参考答案:(1)内涵:新闻真实性是新闻报道的核心原则,指新闻报道必须以客观存在的事实为基础,如实反映事物的本来面目,不得虚构、歪曲、隐瞒事实。其包含两个层面:一是具体真实,即单篇报道的五要素(时间、地点、人物、事件、原因)、细节、数据、引语都必须准确无误,符合客观实际;二是总体真实,即新闻报道要从整体上、本质上反映事物的全貌和发展规律,避免以偏概全、只见树木不见森林。(3分)(2)实践要求:①采访环节:坚持深入现场,获取一手资料,采访多方信源交叉验证事实,不轻信单一信息源,不预设报道结论,不诱导采访对象表述。(2分)②写作环节:客观叙述事实,不夸大、不缩小、不编造细节,引用采访对象话语要准确还原原意,不得随意篡改,合理想象需符合事实逻辑。(2分)③编辑环节:严格落实“三审三校”制度,对稿件的事实、数据、信息来源进行全面核查,杜绝虚假信息流入发布环节。(2分)④发布后:建立公开纠错机制,发现报道存在错误及时发布更正声明,澄清事实、消除不良影响。(1分)2.参考答案:融合传播环境下,新闻采编人员需具备以下核心专业能力:(1)多元内容生产能力:不仅掌握传统的文字写作、摄影、摄像能力,还要熟悉短视频制作、数据新闻生产、H5交互设计、VR/AR报道等新媒体内容生产技能,能够针对不同平台特点生产适配性内容。(2分)(2)事实核查能力:面对海量碎片化网络信息,能够快速甄别信息真伪、核实信源可靠性,掌握AIGC内容的识别与核查方法,坚决阻断虚假信息传播链条。(2分)(3)用户导向思维能力:能够准确把握用户的信息需求和内容消费习惯,在坚守新闻专业性的前提下优化内容呈现形式与传播路径,提升主流舆论的传播力、引导力,同时坚决抵制“流量至上”误区。(2分)(4)技术工具应用能力:熟练使用各类智能采编工具、新媒体运营工具,了解大数据、人工智能、区块链等技术在新闻领域的应用场景,能够合理运用技术提升采编效率和报道质量。(2分)(5)舆情研判引导能力:能够敏锐捕捉舆情动态,在突发事件报道中快速反应、精准发声,有效回应社会关切、引导舆论走向,防范化解舆情风险。(2分)3.参考答案:开展新闻舆论监督应当遵循以下基本原则:(1)党性原则:舆论监督必须在党的领导下开展,坚持正确政治方向,服务党和国家工作大局,把维护人民群众根本利益作为出发点和落脚点。(2分)(2)真实性原则:舆论监督报道的事实必须准确无误,经过深入调查核实,有充分的证据支撑,不得夸大、歪曲事实,更不能搞虚假监督、恶意监督。(2分)(3)公共利益原则:舆论监督的选题应当聚焦公共领域,围绕损害国家利益、公共利益、群众合法权益的问题开展,不得借舆论监督之名发泄私怨、谋取私利,不得干预私人领域事务。(2分)(4)依法依规原则:舆论监督必须遵守宪法、法律和新闻宣传纪律,尊重采访对象的合法权益,不得侵犯公民的名誉权、隐私权、肖像权等合法权利,不得泄露国家秘密、商业秘密。(2分)(5)建设性原则:坚持建设性监督、科学监督、依法监督,把握好时度效,以推动问题解决、促进工作改进为目的,注重报道的社会效果,避免引发负面连锁反应。(2分)四、实务操作题(共35分)1.评分标准(15分):(1)标题:准确概括核心事实,符合民生新闻定位,醒目清晰(3分)。标题偏离核心事实或过于生硬的,酌情扣1-2分。(2)导语:提炼核心新闻要素(时间、主体、事件、核心结果),简洁明了、重点突出(3分)。要素缺失或表述冗余的,酌情扣1-2分。(3)主体:采用倒金字塔结构,按重要性递减顺序排列内容,依次覆盖整治成效、整治重点、存在问题、下一步举措,逻辑清晰、数据准确(6分)。结构混乱或关键信息遗漏的,酌情扣2-4分。(4)语言:符合广播电视新闻口语化、通俗化特点,流畅自然,字数控制在550-650字之间(3分)。语言过于书面化或字数偏差较大的,酌情扣1-2分。参考范文:《我市开展校外培训机构“冬整行动”清退违规培训费127.8万元》本台消息12月以来,市教育局联合市市场监管局、市公安局启动为期1个月的校外培训机构“冬整行动”,重点整治各类违规培训行为。截至12月25日,全市已清退违规收取的培训费共计127.8万元,查处无证无照机构42家。据了解,本次行动聚焦无证无照经营、超前超纲教学、虚假宣传、乱收费、学科类培训隐形变异五大类突出问题,多部门联合开展拉网式排查。截至目前,全市共排查校外培训机构327家,其中责令停业整改29家,立案查处11家,取缔存在重大安全隐患的“黑机构”8家。行动中发现,学科类培训隐形变异是当前监管难点:部分机构转入居民楼、写字楼等隐蔽场所,以“一对一”“私教”名义开展违规培训;还有的通过线上直播、微信群答疑等方式变相开展学科类培训,隐蔽性强、取证难度大。此外,有3家机构因发布“保过提分”“名师授课”等虚假宣传内容被立案查处,经查其宣传的“名师”实际为在校大学生兼职。市教育局相关负责人表示,下一步将建立校外培训机构常态化监管机制,畅通12345政务服务热线、教育局官网举报邮箱等投诉渠道,鼓励市民提供违规培训线索;同时将违规培训机构纳入失信主体名单,实施多部门联合惩戒,切实规范校外培训市场秩序,维护学生和家长的合法权益。(全文约590字)2.评分标准(20分)(1)采访提纲(10分):①采访目的:明确具体,紧扣核实问题、挖掘成因、推动解决的核心目标(2分)。②采访对象:覆盖涉事群众、基层组织、监管部门、施工运维方、专业机构等至少4类主体,能够全面支撑调查需求(3分)。每少1类扣1分,扣完为止。③核心问题:针对性强,能够层层深入挖掘事实,不少于5个(3分)。每少1个扣1分,扣完为止。④采访注意事项:考虑调查报道的特殊性,涵盖证据留存、隐私保护、安全保障、采访纪律等内容(2分)。答出2点及以上即可得满分。参考提纲:①采访目的:核实涉县农村饮水安全工程存在的问题表现、形成原因、实际影响,了解群众诉求和当地整改推进情况,通过建设性监督推动问题解决,保障农村群众饮水安全。②采访对象:涉事乡镇的村民代表、普通村民;涉事村村委会负责人;县水利局、乡镇政府分管负责人;饮水工程施工方、运维单位负责人;第三方水利工程检测机构或疾控中心水质检测专家。③核心问题:村民饮水工程的投用时间、日常供水情况、问题具体表现、是否影响正常生活、反
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