2027届浙江省嘉兴市八上数学期末质量跟踪监视试题含解析_第1页
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文档简介

2027届浙江省嘉兴市八上数学期末质量跟踪监视试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,函数y1=﹣2x与y2=ax+3的图象相交于点A(m,2),则关于x的不等式﹣2x>ax+3的解集是()A.x>2 B.x<2 C.x>﹣1 D.x<﹣12.下表记录了甲、乙、丙、丁四名射击运动员最近几次选拔赛成绩的平均数和方差:甲乙丙丁平均数(环)9.19.19.19.1方差7.68.69.69.7根据表中数据,要从中选择一名成绩发挥稳定的运动员参加比赛,应选择()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁3.下面是某次小华的三科考试成绩,他的三科考试成绩的平均分是()学科数学语文英语考试成绩919488A.88 B.90 C.91 D.924.如图,五边形ABCDE中,AB∥CD,∠1、∠2、∠3分别是∠BAE、∠AED、∠EDC的外角,则∠1+∠2+∠3等于A.90° B.180° C.210° D.270°5.如果一个等腰三角形的两条边长分别为3和7,那么这个等腰三角形的周长为()A.13 B.17 C.13或17 D.以上都不是6.使二次根式有意义的x的取值范围是()A.x≠1 B.x>1 C.x≤1 D.x≥17.下列调查中,最适合采用全面调查的是()A.端午节期间市场上粽子质量 B.某校九年级三班学生的视力C.央视春节联欢晚会的收视率 D.某品牌手机的防水性能8.已知三角形两边长分别为7、11,那么第三边的长可以是()A.2 B.3 C.4 D.59.下列分解因式正确的是()A. B.C. D.10.下列各命题是真命题的是()A.如果,那么B.0.3,0.4,0.5是一组勾股数C.两条直线被第三条直线所截,同位角相等D.三角形的任意两边之和大于第三边11.如图,若BD是等边△ABC的一条中线,延长BC至点E,使CE=CD=x,连接DE,则DE的长为()A. B. C. D.12.交换下列命题的题设和结论,得到的新命题是假命题的是()A.两直线平行,同位角相等 B.相等的角是对顶角C.所有的直角都是相等的 D.若a=b,则a﹣3=b﹣3二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,已知,则_________.14.如图,在中,,平分交于点,交的延长线于点,已知,则的度数为____________.15.如图,在□ABCD中,BE平分∠ABC,BC=6,DE=2,则□ABCD的周长等于__________.16.若分式的值为0,则x的值是_________.17.“的倍减去的差是正数”用不等式表示为_________.18.墨烯(Graphene)是人类已知强度最高的物质.据科学家们测算,要施加55牛顿的压力才能使0.000001米长的石墨烯断裂.其中0.000001用科学计数法表示为_______.三、解答题(共78分)19.(8分)八年级一班数学兴趣小组在一次活动中进行了探究试验活动,请你和他们一起活动吧.(探究与发现)(1)如图1,是的中线,延长至点,使,连接,写出图中全等的两个三角形______(理解与应用)(2)填空:如图2,是的中线,若,,设,则的取值范围是______.(3)已知:如图3,是的中线,,点在的延长线上,,求证:.20.(8分)某超市计划购进一批甲、乙两种玩具,已知4件甲种玩具的进价与2件乙种玩具的进价的和为230元,2件甲种玩具的进价与3件乙种玩具的进价的和为185元.(1)求每件甲种、乙种玩具的进价分别是多少元;(2)如果购进甲种玩具有优惠,优惠方法是:购进甲种玩具超过20件,超出部分可以享受7折优惠,若购进()件甲种玩具需要花费元,请你直接写出与的函数表达式.21.(8分)为响应稳书记“足球进校园”的号召,某学校在某商场购买甲、乙两种不同足球,购实甲种足球共花费2000元,购买乙种足球共花费1400元,购买甲种是球数量是购类乙种足球数量的2倍,且购买一个乙种足球比购买一个甲种足球多花20元.(1)求这间商场出售每个甲种足球、每个乙种足球的售价各是多少元;(2)按照实际需要每个班须配备甲足球2个,乙种足球1个,购买的足球能够配备多少个班级?(3)若另一学校用3100元在这商场以同样的售价购买这两种足球,且甲种足球与乙种足球的个数比为2:3,求这学校购买这两种足球各多少个?22.(10分)如图,把一张长方形纸片ABCD折叠起来,使其对角顶点A与C重合,D与G重合,若长方形的长BC为8,宽AB为4,求:(1)DE的长;(2)求阴影部分△GED的面积.23.(10分)请你先化简:,然后从中选一个合适的整数作为x的值代入求值.24.(10分)如图:在平面直角坐标系中A(−3,2),B(−4,−3),C(−1,−1).(1)在图中作出△ABC关于y轴对称图形△A1B1C1;(2)写出A1、B1、C1的坐标分别是A1(___,___),B1(___,___),C1(___,___);(3)△ABC的面积是___.25.(12分)从边长为的正方形中剪掉一个边长为的正方形(如图1),然后将剩余部分拼成一个长方形(如图2).(1)探究:上述操作能验证的等式是:(请选择正确的一个)A.B.C.(2)应用:利用你从(1)选出的等式,完成下列各题:①已知,,求的值;②计算:.26.命题:如果三角形一边上的中线与这条边所对内角的平分线重合,那么这个三角形是等腰三角形.请自己画图,写出已知、求证,并对命题进行证明.已知:如图,求证:证明:

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解析】因为函数与的图象相交于点A(m,2),把点A代入可求出,所以点A(-1,2),然后把点A代入解得,不等式,可化为,解不等式可得:,故选D.2、D【分析】利用平均数和方差的意义进行判断.【详解】解:丁的平均数最大且方差最小,成绩最稳当,所以选丁运动员参加比赛.故选:D.本题考查平均数和方差在数据统计中的意义,理解掌握它们的意义是解答关键.3、C【分析】根据“平均分=总分数÷科目数”计算即可解答.【详解】解:(分),故小华的三科考试成绩平均分式91分;故选:C.这个题目考查的是平均数的问题,根据题意正确计算即可.4、B【详解】试题分析:如图,如图,过点E作EF∥AB,∵AB∥CD,∴EF∥AB∥CD,∴∠1=∠4,∠3=∠5,∴∠1+∠2+∠3=∠2+∠4+∠5=180°,故选B5、B【解析】当3厘米是腰时,则3+3<7,不能组成三角形,应舍去;当7厘米是腰时,则三角形的周长是3+7×2=17(厘米).故选B.6、D【分析】根据被开方式大于且等于零列式求解即可.【详解】由题意得x-1≥0,∴x≥1.故选D.本题考查了二次根式的定义,形如的式子叫二次根式,熟练掌握二次根式成立的条件是解答本题的关键.7、B【分析】直接利用全面调查与抽样调查的意义分析得出答案.【详解】解:A.调查端午节期间市场上粽子质量适合抽样调查;

B.某校九年级三班学生的视力适合全面调查;

C.调查央视春节联欢晚会的收视率适合抽样调查;

D.某品牌手机的防水性能适合抽样调查;

故选:B.本题考查了全面调查与抽样调查,正确理解全面调查与抽样调查的意义是解题的关键.8、D【解析】设第三边长为x,由题意得:11﹣7<x<11+7,解得:4<x<18,故选D.点睛:此题主要考查了三角形的三边关系,关键是掌握三角形两边之和大于第三边,三角形的两边差小于第三边.9、C【解析】根据因式分解的步骤:先提公因式,再用公式法分解即可求得答案.注意分解要彻底.【详解】A.,故A选项错误;B.,故B选项错误;C.,故C选项正确;D.=(x-2)2,故D选项错误,故选C.【点睛】本题考查了提公因式法,公式法分解因式.注意因式分解的步骤:先提公因式,再用公式法分解.注意分解要彻底.10、D【分析】逐一判定各项,正确则为真命题,错误则为假命题.【详解】A选项,如果,那么不一定等于,假命题;B选项,,不是勾股数,假命题;C选项,两条平行的直线被第三条直线所截,同位角相等,假命题;D选项,三角形的任意两边之和大于第三边,真命题;故选:D.此题主要考查真命题的判断,熟练掌握,即可解题.11、D【分析】根据等腰三角形和三角形外角性质求出BD=DE,求出BC,在Rt△BDC中,由勾股定理求出BD即可.【详解】解:∵△ABC为等边三角形,

∴∠ABC=∠ACB=60°,AB=BC,

∵BD为中线,∵CD=CE,

∴∠E=∠CDE,

∵∠E+∠CDE=∠ACB,

∴∠E=30°=∠DBC,

∴BD=DE,

∵BD是AC中线,CD=x,

∴AD=DC=x,

∵△ABC是等边三角形,

∴BC=AC=2x,BD⊥AC,

在Rt△BDC中,由勾股定理得:故选:D.本题考查了等边三角形性质,勾股定理,等腰三角形性质,三角形的外角性质等知识点的应用,关键是求出DE=BD和求出BD的长.12、C【分析】写出原命题的逆命题,根据相关的性质、定义判断即可.【详解】解:交换命题A的题设和结论,得到的新命题是同位角相等,两直线平行是真命题;

交换命题B的题设和结论,得到的新命题是对顶角相等是真命题;

交换命题C的题设和结论,得到的新命题是所有的相等的角都是直角是假命题;

交换命题D的题设和结论,得到的新命题是若a-3=b-3,则a=b是真命题,

故选C.本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.二、填空题(每题4分,共24分)13、45°【分析】根据三角形外角的性质得出∠ACD=∠2+∠B,再利用即可求出∠DCE的度数.【详解】∵∠ACD=∠2+∠B=∠1+∠DCE,∴,故答案为:45°.此题考查三角形的外角性质,三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和,熟记性质并熟练运用是解题的关键.14、【分析】根据等腰三角形的性质和三角形的内角和定理,即可求出∠ACB,再根据角平分线的定义即可求出∠BCD,最后根据平行线的性质即可求出∠E【详解】解:∵,∴∠ABC=∠ACB=(180°-)=74°∵平分∴∠BCD==37°∵∴∠E=∠BCD=37°故答案为:37°.此题考查的是等腰三角形的性质、三角形的内角和定理、角平分线的定义和平行线的性质,掌握等边对等角、三角形的内角和定理、角平分线的定义和平行线的性质是解决此题的关键.15、1【分析】根据四边形ABCD为平行四边形可得AE∥BC,根据平行线的性质和角平分线的性质可得出∠ABE=∠AEB,继而可得AB=AE,然后根据已知可求得结果.【详解】解:∵四边形ABCD为平行四边形,∴AE∥BC,AD=BC,∴∠AEB=∠EBC,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠EBC,∴∠ABE=∠AEB,∴AB=AE,∴AE+DE=AD=BC=6,∴AE+2=6,∴AE=4,∴AB=CD=4,∴▱ABCD的周长=4+4+6+6=1,故答案为1.考点:平行四边形的性质.16、1.【分析】直接利用分式为零的条件分析得出答案.【详解】∵分式的值为0,∴x1﹣1x=0,且x≠0,解得:x=1.故答案为1.此题主要考查了分式的值为零的条件,正确把握定义是解题关键.17、【分析】根据题意列出不等式即可得解.【详解】根据“的倍减去的差是正数”列式得,故答案为:.本题主要考查了不等式的表示,熟练掌握不等式的文字语言及数字表达式是解决本题的关键.18、【分析】根据绝对值较小的数用科学记数法表示的一般形式是(n为正整数),其中n由原数左边第一个不为0的数左边所有0的个数决定,由此易用科学记数法表示出0.1.【详解】∵绝对值较小的数的科学记数法的表示为(n为正整数),且0.1中1左边一共有个0∴n=-6∴0.1=本题考查的知识点是科学记数法,掌握绝对值较小的数如科学记数法表示时10的指数与原数中左边第一个不为0的数的左边所有0的个数的关系是关键.三、解答题(共78分)19、(1);(2);(3)见解析【分析】(1)根据全等三角形的判定即可得到结论;(2)延长至点,使,连接,根据全等三角形的性质得到,根据三角形的三边关系即可得到结论;(3)延长到,使,连接,于是得到由已知条件得到,根据全等三角形的性质得到,,于是得到,推出,根据全等三角形的性质即可得到结论.【详解】(1)证明:在与中,,;故答案为:;(2)解:如图2,延长至点,使,连接,在与中,,,,在中,,即,的取值范围是;故答案为:;(3)证明:如图3,延长到,使,连接,,是的中线,,在与中,,,,,,,,,,,,,在与中,,,.本题考查了全等三角形的判定和性质,三角形的中线的定义,三角形的三边关系,正确的作出图形是解题的关键.20、(1)每件甲种玩具的进价是40元,每件乙种玩具的进价是35元;(2)当时,;当时,【分析】(1)先找出等量关系:4件甲种玩具的进价与2件乙种玩具的进价的和为230元,2件甲种玩具的进价与3件乙种玩具的进价的和为185元,再列出方程组求解即得.(2)先将的取值范围分两段:和,再根据“总费用=数量进价”列出对应范围的函数关系式.【详解】解:(1)设每件甲种玩具的进价是元,每件乙种玩具的进价是元.由题意得解得:答:每件甲种玩具的进价是40元,每件乙种玩具的进价是35元.(2)∵每件甲种玩具的进价是40元∴当时,;∵购进甲种玩具超过20件,超出部分可以享受7折优惠∴当时,即综上所述:当时,;当时,本题主要考查二元一次方程组和函数关系式,根据等量关系列出方程组及根据自变量的取值范围分段确定函数关系式是解题关键.21、(1)甲种足球需50元,乙种足球需70元;(2)20个班级;(3)甲种足球40个,乙种足球60个.【分析】(1)设购买一个甲种足球需x元,则购买一个乙种足球需(x+20)元,根据题意列出分式方程即可求出结论;(2)根据题意,求出该校购买甲种足球和乙种足球的数量即可得出结论;(3)设这学校购买甲种足球2x个,乙种足球3x个,根据题意列出一元一次方程即可求出结论.【详解】解:(1)设购买一个甲种足球需x元,则购买一个乙种足球需(x+20)元,可得:解得:x=50经检验x=50是原方程的解且符合题意答:购买一个甲种足球需50元,则购买一个乙种足球需70元;(2)由(1)可知该校购买甲种足球==40个,购买乙种足球20个,∵每个班须配备甲足球2个,乙种足球1个,答:购买的足球能够配备20个班级;(3)设这学校购买甲种足球2x个,乙种足球3x个,根据题意得:2x×50+3x×70=3100解得:x=20∴2x=40,3x=60答:这学校购买甲种足球40个,乙种足球60个.此题考查的是分式方程的应用和一元一次方程的应用,掌握实际问题中的等量关系是解决此题的关键.22、(1)1;(2)【解析】(1)设DE=EG=x,则AE=8﹣x.在Rt△AEG中,由勾股定理得:AG2+EG2=AE2,解方程可求出DE的长;(2)过G点作GM⊥AD于M,根据三角形面积不变性,得到AG×GE=AE×GM,求出GM的长,根据三角形面积公式计算即可.【详解】解:(1)设DE=EG=x,则AE=8﹣x.在Rt△AEG中,AG2+EG2=AE2,∴16+x2=(8﹣x)2,解得x=1,∴DE=1.(2)过G点作GM⊥AD于M,则•AG×GE=•AE×GM,AG=AB=4,AE=CF=5,GE=DE=1,∴GM=,∴S△GED=GM×DE=.本题主要考查了折叠的性质、勾股定理以及三角形面积不变性,灵活运用折叠的性质、勾股定理等几何知识点来分析、判断、推理是解题的关键.23、,当时,原式.【分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再选取合适的x的值(使分式的分母和除式不为0)代入进行计算即可(答案不唯一).【详解】===,当时,原式.24、(1)详见解析;(2)A1(3,2),B1(4,-3),C1(1,-1);(3)6.1.【分析】(1)分别作出点A、B、C关于y轴对称的点A1,B1,C1,然后顺次连接即可;(2)根据坐标系,写出对应点的坐标

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