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文档简介
西师大版(新教材)小学音乐一年级上册演唱《小小的船》核心素养目标审美感知:感受歌曲优美、梦幻的情绪,想象“小小的船”在夜空中的画面。艺术表现:用自然的声音演唱歌曲,能边唱边做拍手拍腿律动。创意实践:编创动作随音乐律动,说出自己的“飞天”梦想。文化理解:了解神舟飞船,激发航天梦想与探索精神。月儿弯弯情境导入猜谜语弯弯的月儿月亮月亮小船看一看观看情境视频,弯弯的月儿像小船,在夜空中轻轻摇。揭示本课主题今天我们一起学唱《小小的船》,坐上月亮船去夜空遨游。初次聆听歌曲闭上眼睛听一听,好像坐在月亮船上,感受优美抒情的情绪。学唱歌曲月儿摇摇节奏儿歌读一读加上拍手、拍腿的动作,有节奏地读一读儿歌。说一说月儿像什么弯弯的月儿像什么?小小的船里坐着谁?说一说你的想象。跟着伴奏唱一唱跟着伴奏轻声唱一唱,保持正确的姿势,用自然的声音。飞天梦想律动创编分句学唱歌曲分句跟琴学唱,保持正确姿势,用自然的声音演唱。歌曲接龙唱一唱分组接龙演唱,看一看哪一组唱得又整齐又好听。律动创编月儿摇编创动作随音乐律动:轻轻晃动像小船摇,双手合拢像月牙。听着伴奏完整演唱跟着伴奏完整演唱,边唱边做拍手拍腿的律动。神舟飞船飞天梦想听老师介绍神舟十四号的故事,说说你的“飞天”梦想。音乐沙龙课堂小结音乐沙龙自评我能这样读节奏:认真聆听、仔细观察、稳定速度、轻轻拍读。教师结语回家唱《小小的船》,晚上看看月亮,想着
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