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第第页【新教材】人教版(2024)八年级上册英语Unit5WhataDeliciousMeal!(SectionA2a—2d)教案科目英语年级八年级授课时间主备人二次备课人课题Unit5WhataDeliciousMeal!(第二课时:SectionA2a—2d)课型听说课教学目标语言能力LanguageCompetence①能听懂TengFei教Peter做西红柿炒蛋的对话,完成2a的六处填空;②能完成2b,把对话整理成一份完整的食谱(食材+六步做法);③能完成2d,用Howdowemake…?/Howmuch…?/Howmany…?谈论自己会做的一道菜;④能在朗读中正确处理意群与停顿,读出制作过程的节奏。文化品格CulturalAwareness通过教外国朋友做西红柿炒蛋这一中国家常菜,学会用英语介绍中国菜,增强文化自信;理解"做菜是爱的表达"(呼应单元主题Cookingbringsushappinessandlove.),乐于与家人朋友分享美食。思维品质ThinkingQuality①能依据上下文与烹饪常识推断所缺词语;②能把对话信息转化为"食材+步骤"的食谱结构;③能区分Howmuch(不可数)与Howmany(可数)的用法。学习能力LearningAbility①借助食谱框架整理对话信息;②会用"看搭配定词语"的策略填空;③敢于用英语介绍中国菜。教学重点①2a的六处填空;②2b中食谱的完成(食材+六步);③2d中用Howmuch/Howmany谈论做菜。教学难点①2a六处填空需同时调动听力与烹饪常识(salt、sugar;数字;pieces;eggs;soft;smell),学生听得出音但写不出形。突破:听前先带读六个目标词并板书(salt、sugar、pieces、eggs、soft、smell),点明cut…intosmallpieces、addtheeggstoit、untilthey’resoft、Whatanamazingsmell的搭配;听完先口头说再落笔。②2b食谱六步需把对话里的口语(含Likethis?、Gotit、Perfect等插入语)整理成书面步骤,学生不会取舍。突破:2b前先在黑板画六格食谱框,带学生逐句回读对话,划出真正的"动作句"、跳过插入语,再把六格填成完整步骤;点明食谱用祈使句、每步一个动作、不加口语填充词。③2d中Howmuch与Howmany混用(Howmanybeef?)。突破:2d前板书对照两组——Howmuch+不可数名词(beef、salt、tofu、milk);Howmany+可数名词复数(greenpeppers、onions、tomatoes、eggs);点明beef、salt、tofu在英语中是不可数的,不能加-s,这是中考常考点。教具准备多媒体课件(P43对话、六格食谱框架、西红柿炒蛋流程图、意群与停顿标注稿、2d三道菜图与提示词)、西红柿炒蛋成品图、锅与铲的实物或图片、计时器、实物投影。教学内容及过程二次备课Step1Leadin复习导入(4mins)1.快速复习:教师做烹饪动作,学生说指令;再教师说指令,学生做动作。2.展示西红柿炒蛋的图片,提问:What’sthisdish?Canyoumakeit?请两至三名学生回答。3.引出对话:TodayTengFeiteachesPeterhowtocookstir-friedeggsandtomatoes.备用:学生说不出菜名时,教师给英文并带读:stir-friedeggsandtomatoes.Step22a听音填空(12mins)1.听前带读六个目标词并板书:salt、sugar、pieces、eggs、soft、smell。2.点明四个关键搭配并带读:cut…intosmallpieces(切成小块)、addtheeggstoit(把鸡蛋加进去)、untilthey’resoft(直到变软)、Whatanamazingsmell(多么香的气味)。3.说明策略:先熟悉搭配,听时抓关键词,听完先口头说再落笔。4.播放2a录音第一遍,学生边听边在课本上标关键词。5.播放第二遍,学生补全六处填空,限时四分钟。6.逐空核对:salt;sugar(Weneedeggs,tomatoes,salt,andsugar.);Two;three(两个西红柿、三个鸡蛋,数字以录音为准);pieces(cutthetomatoesintosmallpieces);eggs(addtheeggstoit);soft(untilthey’resoft);smell(Whatanamazingsmell!)。7.带读完整对话两遍,注意Peter的赞叹语气(Greatidea!/Wow,itlookssogood!)。备用:某空填不出时,教师回放该句并提示首字母,让其自己补全。Step32b整理食谱(10mins)1.在黑板画六格食谱框,分"Ingredients"与"Instructions"两栏。2.带学生逐句回读对话,划出真正的"动作句",跳过插入语(Likethis?、Perfect.、Gotit.、What’snext?)。3.师生共同补全并板书:Ingredients:eggs、tomatoes、salt、sugar;①First,cutthetomatoesintosmallpieces.②Next,mixtheeggsinabowl.③Then,heatsomeoilinapanandaddtheeggstoit.Stir-fryforoneminuteandthentaketheeggsoutofthepan.④Next,cookthetomatoesinthepanuntilthey’resoft.⑤Then,addsomesaltandsugar.⑥Finally,puttheeggsbackintothepanandmixthemwiththetomatoes.4.点明食谱的写法:用祈使句、每步一个动作、不加口语填充词;带读六步各一遍。5.学生独立把食谱补到课本上,限时两分钟。6.同桌互读食谱,互相补充一个遗漏的步骤。备用:整理不出步骤的学生,允许照板书抄写,先建立"对话→食谱"的转换意识。Step4Pronunciation2意群与停顿(6mins)1.呈现教材P42的香蕉奶昔制作语段,教师用斜线标示意群并示范朗读(Tomakeabananamilkshake,|youneedtogetthreebananas,…)。2.点明规律:一个意群是一组意思紧密的词,读时要连在一起;意群之间可以稍作停顿(用|表示短停顿、||表示较长停顿)。3.点明顺序副词后要停顿:First,|peelthebananas.||Then,|cutupthebananas.——停顿让步骤更清楚。4.全班跟读三遍,边读边用手打拍子表示停顿。5.两人一组互读互听,互相指出对方停顿最自然的一句。备用:停顿跟不上的学生,允许先只听不读,跟着教师的手势感受停顿位置。Step52c角色扮演(4mins)1.再听一遍对话,注意语气与步骤的衔接。2.两人一组角色扮演(TengFei与Peter),要求边说边做动作。3.请两至三组展示,同伴依据"语气真实、步骤清楚、配合默契"三项打勾互评。备用:只会照读的学生,允许看课本,但要求至少两句脱稿。Step62d谈论自己会做的菜(9mins)1.带读2d四个问句两遍:Howdowemakesteamedfish?/Howmuchbeef/salt/tofudoweneed?/Howmanygreenpeppers/onionsdoweneed?/Whatelsedoweneed?2.板书对照两组并带读:Howmuch+不可数名词(beef、salt、tofu);Howmany+可数名词复数(greenpeppers、onions、tomatoes、eggs)。3.点明beef、salt、tofu在英语中不可数,不能加-s(不能说Howmanybeef),这是中考常考点。4.带读三道菜名两遍:steamedfish(清蒸鱼)、beefwithblackpepper(黑椒牛柳)、hotandsoursoup(酸辣汤)。5.学生两人一组,选一道菜用四个问句与顺序词互问互答,限时四分钟。6.请三至四组展示,同伴专查两项:Howmuch/Howmany是否用对、步骤是否用顺序词串起来。7.教师小结:Agoodrecipeneedsingredientsandclearsteps.(好食谱要有食材与清楚的步骤。)备用:说不出的学生,允许照板书句式替换菜名与食材,先保证结构完整。布置作业:1.抄写2b的食谱(食材+六步做法)(Copytherecipe.)。2.用六至八句话写下你最会做的一道菜的做法(Writehowtocookadishyoucanmake.)。3.选做:用英文录一段"我做菜"的小视频,配三句解说(RecordashortvideowithEnglishinstructions.)。板书设计Unit5WhataDeliciousMeal!SectionA2a—2dStir-friedeggsandtomatoes1.2a目标词与搭配(先看后听)salt·sugar·cut…intosmallpieces·addtheeggstoituntilthey’resoft·Whatanamazingsmell!2.2b食谱(Ingredients+Instructions)Ingredients:eggs·tomatoes·salt·sugar①First,cutthetomatoesintosmallpieces.②Next,mixtheeggsinabowl.③Then,heatoil,addtheeggs,stir-fryoneminute,taketheeggsout.④Next,cookthetomatoesuntilsoft.
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