2026年五年级古诗词大赛试题及答案

2026年五年级古诗词大赛试题及答案一、单项选择题（每题1分，共20分）1.下列诗句中，没有使用比喻修辞手法的一项是（）。A.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。C.危楼高百尺，手可摘星辰。D.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。答案：D解析：A项将春风比作剪刀，B项将瀑布比作银河，C项用“摘星辰”夸张形容楼高，均含比喻或夸张。D项是夸张和对比，无比喻。2.“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”诗句中“杨柳”的深层含义是（）。A.边疆常见的树木B.离别的歌曲《折杨柳》C.春天的使者D.戍边将士的乡愁答案：B解析：古人有折柳送别的习俗，《折杨柳》是笛曲名，此处语带双关，既指杨柳，也指离别的曲调。3.下列诗句中，描绘秋季景色的一项是（）。A.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。B.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。C.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。答案：C解析：C项出自张继《枫桥夜泊》，“霜满天”是秋季典型景象。A项写早春，B项写初夏，D项写雪景。4.“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”诗句中“飞将”指的是哪位历史人物？（）A.卫青B.霍去病C.李广D.岳飞答案：C解析：出自王昌龄《出塞》，“龙城飞将”指汉代名将李广，匈奴称其为“飞将军”。5.下列诗人中，不属于“山水田园诗派”代表人物的是（）。A.王维B.孟浩然C.陶渊明D.高适答案：D解析：高适是唐代边塞诗派的代表诗人，与岑参并称“高岑”。6.“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”这两句诗描绘的是哪个传统节日？（）A.中秋节B.端午节C.重阳节D.春节答案：D解析：出自王安石《元日》，“新桃换旧符”是古代春节贴桃符的习俗。7.诗句“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”赞美的物品是（）。A.梅花B.石灰C.竹子D.煤炭答案：B解析：出自于谦《石灰吟》，托物言志，以石灰自喻。8.“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”出自哪位诗人的作品？（）A.范成大B.杨万里C.陆游D.辛弃疾答案：A解析：出自范成大《四时田园杂兴》（其三十一），描绘乡村儿童情态。9.下列诗句中，表达诗人爱国情怀的一项是（）。A.采菊东篱下，悠然见南山。B.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。C.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。D.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。答案：C解析：C项出自陆游《示儿》，是诗人临终前对国家统一的殷切期盼。10.“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。”中“风雷”比喻的是（）。A.自然界的风暴B.巨大的声响C.社会变革的力量D.诗人的愤怒答案：C解析：出自龚自珍《己亥杂诗》，用“风雷”比喻变革社会的巨大力量。11.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”中的“坐”字意思是（）。A.坐下B.因为C.乘坐D.坐落答案：B解析：这里的“坐”是“因为”的意思，解释为何停车。12.下列诗句中，不是描写“月亮”的一项是（）。A.小时不识月，呼作白玉盘。B.露从今夜白，月是故乡明。C.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。D.日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。答案：D解析：D项出自李白《望庐山瀑布》，描写的是日光下的瀑布。13.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”中的“佳节”最可能指的是（）。A.春节B.中秋节C.重阳节D.端午节答案：C解析：出自王维《九月九日忆山东兄弟》，九月九日是重阳节。14.下列诗句中，与“珍惜时间”主题无关的是（）。A.少壮不努力，老大徒伤悲。B.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。C.欲穷千里目，更上一层楼。D.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。答案：C解析：C项出自王之涣《登鹳雀楼》，表达积极进取，追求更高目标，与珍惜时间无直接关系。15.“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。”描绘的是哪个季节的景色？（）A.初春B.暮春C.初夏D.盛夏答案：C解析：出自翁卷《乡村四月》，绿原、白川（水光）、子规（杜鹃）啼叫、如烟细雨，是江南初夏景象。16.下列对诗句“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”理解不正确的一项是（）。A.表现了春天蓬勃的生命力。B.蕴含着新生事物无法被禁锢的哲理。C.主要批评红杏伸出墙外不守规矩。D.虚实结合，从一枝红杏想象满园春色。答案：C解析：C项理解错误，诗句并无批评之意，而是对生命力的赞美。17.诗句“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。”赞美的是（）。A.兰花B.菊花C.梅花D.荷花答案：C解析：出自王冕《墨梅》，赞颂梅花不慕虚名、清高自守的品格。18.下列诗句中，不是李白作品的一项是（）。A.两岸青山相对出，孤帆一片日边来。B.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。C.正是江南好风景，落花时节又逢君。D.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。答案：C解析：C项出自杜甫《江南逢李龟年》。19.“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”表达了将士们怎样的情感？（）A.对战争的恐惧和厌恶B.视死如归的豪迈与旷达C.对家乡亲人的深切思念D.对胜利的坚定信心答案：B解析：出自王翰《凉州词》，以豪饮旷达之语，反衬战争的残酷，展现将士的豪情与悲壮。20.“问渠那得清如许？为有源头活水来。”这两句诗说明的道理是（）。A.做事要持之以恒B.要不断学习新知识，才能保持思想的活力与进步C.要保护环境，水源才能清澈D.交友要选择品行高尚的人答案：B解析：出自朱熹《观书有感》，以池塘清水比喻学习，说明不断汲取新知的重要性。二、多项选择题（每题2分，共10分。全部选对得2分，选对但不全得1分，有选错得0分）1.下列诗句中，运用了“对偶”修辞手法的有（）。A.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。B.白日依山尽，黄河入海流。C.野火烧不尽，春风吹又生。D.举头望明月，低头思故乡。答案：ABD解析：A项“两个”对“一行”，“黄鹂”对“白鹭”，“鸣翠柳”对“上青天”。B项“白日”对“黄河”，“依山尽”对“入海流”。D项“举头”对“低头”，“望明月”对“思故乡”。C项是流水对，上下句意思相承，但词性对仗不如前三项工整。2.下列诗句中，表达了诗人对劳动人民深切同情的（）。A.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。B.遍身罗绮者，不是养蚕人。C.君看一叶舟，出没风波里。D.四海无闲田，农夫犹饿死。答案：ABCD解析：A项李绅《悯农》，珍惜粮食，体恤农人艰辛。B项张俞《蚕妇》，揭示社会不公。C项范仲淹《江上渔者》，同情渔夫风险。D项李绅《悯农》（其二），揭露封建剥削。3.下列诗词句中，提到了我国传统节日“中秋节”的有（）。A.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。B.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。C.明月几时有？把酒问青天。D.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。答案：BC解析：B项出自王建《十五夜望月》，写中秋望月怀人。C项出自苏轼《水调歌头·明月几时有》，词前小序“丙辰中秋”。A项写春节，D项写重阳节。4.下列对《游子吟》的理解，正确的有（）。A.“慈母手中线，游子身上衣。”通过细节描写母爱。B.“临行密密缝，意恐迟迟归。”写出母亲的不舍与担忧。C.“谁言寸草心，报得三春晖。”用比喻歌颂母恩深厚。D.全诗表达了诗人对故乡的思念之情。答案：ABC解析：D项不准确，全诗核心是歌颂母爱，而非直接表达思乡。5.下列诗句中，描写了“儿童”形象的有（）。A.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。B.路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。C.小娃撑小艇，偷采白莲回。D.借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。答案：ABCD解析：A项高鼎《村居》，B项胡令能《小儿垂钓》，C项白居易《池上》，D项杜牧《清明》，均生动描绘了儿童形象。三、填空题（每空1分，共20分）1.__________，春风花草香。答案：迟日江山丽2.西塞山前白鹭飞，__________。答案：桃花流水鳜鱼肥3.王师北定中原日，__________。答案：家祭无忘告乃翁4.等闲识得东风面，__________。答案：万紫千红总是春5.__________，孤云独去闲。答案：众鸟高飞尽6.不要人夸好颜色，__________。答案：只留清气满乾坤7.羌笛何须怨杨柳，__________。答案：春风不度玉门关8.我劝天公重抖擞，__________。答案：不拘一格降人才9.__________，水村山郭酒旗风。答案：千里莺啼绿映红10.欲把西湖比西子，__________。答案：淡妆浓抹总相宜11.《题西林壁》中说明“当局者迷，旁观者清”道理的诗句是：__________，__________。答案：不识庐山真面目，只缘身在此山中12.《悯农》（其二）中揭示农民悲惨命运的诗句是：__________，__________。答案：四海无闲田，农夫犹饿死13.《送元二使安西》中表达诗人对朋友深情厚谊的句子是：__________，__________。答案：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人14.看到邻居家兄弟为小事争吵，我们可以用曹植《七步诗》中的“__________，__________？”来劝诫他们。答案：本是同根生，相煎何太急15.当我们在学习中感到困惑，经过努力终于明白时，可以用《游山西村》中的“__________，__________。”来形容这种心境。答案：山重水复疑无路，柳暗花明又一村四、判断改错题（每题2分，共10分。判断对错1分，改正1分）1.“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”出自唐代诗人张继的《枫桥夜泊》，描写了诗人夜泊枫桥时的所见所闻。判断：正确。改正：无。2.“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”是诗人李白用来表达自己高洁品格的。判断：错误。改正：将“李白”改为“王昌龄”。（或：这是王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中的诗句。）3.《闻官军收河南河北》一诗，表达了诗人杜甫听到安史之乱平定消息后的狂喜之情，被称为其“生平第一快诗”。判断：正确。改正：无。4.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”现在常被用来赞美老师的无私奉献精神。判断：正确。改正：无。5.“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”诗中“青螺”比喻的是洞庭湖中的君山。判断：正确。改正：无。五、诗句连线题（共10分）请将左列的诗句与右列对应的诗题用直线连接起来。左列诗句：1.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。2.秦时明月汉时关，万里长征人未还。3.随风潜入夜，润物细无声。4.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。5.葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。右列诗题：A.《出塞》B.《四时田园杂兴》C.《晓出净慈寺送林子方》D.《春夜喜雨》E.《凉州词》答案：1——C2——A3——D4——B5——E六、简答题（共30分）1.（封闭型简答，4分）请简要解释“词”这种文学体裁与“诗”（这里指格律诗）在形式上的两个主要区别。答案：①句子长短不一，又称“长短句”，而格律诗句式整齐。②有词牌名，规定词的格式（如字数、句数、平仄、押韵），而诗有固定的诗体（如五言、七言）。2.（封闭型简答，6分）阅读下面诗句，回答问题。“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”（于谦《石灰吟》）（1）这首诗采用了什么表现手法？（2分）（2）诗人借石灰表达了怎样的人生志向？（4分）答案：（1）托物言志（或咏物言志）。（2）诗人借石灰历经千锤万凿、烈火焚烧乃至粉身碎骨，最终留下清白的历程，表达了自己不畏艰难、坚贞不屈，立志要做一个纯洁清白、忠诚正直的人的高尚志向。3.（开放型简答，10分）王国维在《人间词话》中说：“一切景语皆情语。”意思是诗词中所有描写景物的语言，实际上都包含了作者的情感。请从你学过的古诗词中任选一例（需写出具体诗句），分析诗人是如何通过写景来表达情感的。答案：示例：王维《山居秋暝》中“明月松间照，清泉石上流。”诗句描绘了秋雨初晴后，明月透过松林洒下清光，清澈泉水在山石上淙淙流淌的幽静画面。诗人通过对明月、青松、清泉、山石等自然景物的清新描绘，营造出一种恬静、幽美、空明的意境，表达了诗人对山间美好景色的喜爱，以及向往归隐山林、远离尘世喧嚣的闲适情怀。景中含情，情景交融。4.（综合类应用题，10分）假设你是学校“诗词文化宣传周”的策划人，需要围绕“诗中的四季”这一主题设计一个展览板块。请你完成以下任务：（1）为这个展览板块拟写一个简洁、有吸引力的名称。（2分）（2）请分别为春、夏、秋、冬四个季节，各推荐一句（或一联）本学期学过的经典诗句，并简要说明推荐理由（每个季节的理由不超过20字）。（8分）答案：（1）示例：四时诗韵/光阴的诗行/诗词里的春夏秋冬（2）示例：春季：推荐诗句“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”（朱熹《春日》）理由：生动概括了春天百花盛开的绚丽景象。夏季：推荐诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）理由：色彩浓烈，写出了夏日西湖荷花的壮美。秋季：推荐诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”（杜牧《山行》）理由：通过对比，赞美秋叶之红艳，充满生机。冬季：推荐诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”（岑参《白雪歌送武判官归京》）理由：以春花喻冬雪，想象奇特，描绘出瑰丽浪漫的边塞雪景。七、古诗文默写与鉴赏（共50分）（一）完整默写（共20分）1.默写李白的《望天门山》。（8分）答案：天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。2.默写王昌龄的《从军行》（其四）。（6分）答案：青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。3.默写杜甫的《江畔独步寻花》（其五）。（6分）答案：黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？（二）对比阅读鉴赏（共30分）阅读下面两首诗词，完成题目。【甲】《宿新市徐公店》（宋）杨万里篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。【乙】《清平乐·村居》（宋）辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。1.【甲】诗前两句“篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴”描绘了怎样的环境特点？请用两个词语概括。（4分）答案：幽静（或宁静、幽深）、清新（或充满生机、春意盎然）。2.【甲】诗中“儿童急走追黄蝶”的“急走”是什么意