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部编版小学三年级语文上册第12单元古诗欣赏同步练习题及答案第1页共1页部编版小学三年级语文上册第12单元古诗欣赏同步练习题及答案一、单项选择题(共10小题,每题2分)(每小题只有一个选项符合题意,请把正确选项的字母填在题后括号内)1.《小池》一诗中,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”描绘了怎样的画面?A.夏日荷塘中荷叶繁茂,蜻蜓飞舞B.春天池塘边嫩荷初生,蜻蜓停歇C.初夏荷塘里新荷刚露尖角,蜻蜓早已停在上头D.秋天池塘中荷叶枯黄,蜻蜓零落参考答案:C2.《悯农》(其二)中,“锄禾日当午,汗滴禾下土”描绘了怎样的情景?A.农民在清晨辛勤耕作B.农民在中午炎热时劳作,汗水滴落C.农民在傍晚休息时观察田地D.农民在雨天淋雨耕作参考答案:B3.《夜宿山寺》这首诗所描绘的景象是什么?A.山中寺庙的宁静夜晚B.山顶寺庙的壮丽夜景C.山间寺庙的繁华景象D.山下寺庙的清晨景色参考答案:B4.《江雪》这首诗中,“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”描绘了怎样的画面?A.冬日江上孤舟垂钓B.寒江雪景中孤独的渔翁C.冰封江面上的雪景D.江上渔翁的丰收景象参考答案:B5.《登鹳雀楼》中,“白日依山尽,黄河入海流”运用了什么修辞手法?A.拟人B.比喻C.对偶D.排比参考答案:C6.《小池》这首诗中,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”表达了诗人怎样的情感?A.对夏日的喜爱B.对荷花的赞美C.对蜻蜓的喜爱D.对池塘的喜爱参考答案:B7.请列举《悯农》(其二)中,“锄禾日当午,汗滴禾下土”所描绘的场面的特点。A.辛苦B.烈日C.汗水D.农田参考答案:A、B、C8.请简述《赠汪伦》中,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”所运用的修辞手法。A.比喻B.夸张C.排比D.对偶参考答案:A9.《小池》中,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”描绘了初夏池塘怎样的景象?A.荷叶繁茂B.荷花初生C.蜻蜓飞舞D.池塘清澈参考答案:B10.《登鹳雀楼》中,“白日依山尽,黄河入海流”运用了动静结合的修辞手法,请解释其含义。A.静态描写B.动态描写C.静动结合D.对比描写参考答案:C二、填空题(共10小题,每题2分)(请把正确答案直接填写在题中横线上,填写不完整的不得分)1.《夜宿山寺》这首诗中,“危楼高百尺,手可摘星辰”描绘了诗人看到的______的画面?参考答案:雄奇壮丽2.《赠汪伦》中“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”表达了诗人对友______的情感?参考答案:深厚真挚3.《九月九日忆山东兄弟》这首诗中,“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”表达了诗人______的心情?参考答案:思乡4.《江雪》这首诗描绘了______、______、______、______的景象?参考答案:寒冷、空旷、寂静、无人5.《清明》中,“路上行人欲断魂”表达了怎样的______?参考答案:悲伤6.《山行》中,“白云生处有人家”描绘了诗人看到的______景象?参考答案:远处山间7.《小池》这首诗所描绘的初夏池塘景象中,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”运用了______的修辞手法?参考答案:拟人8.《悯农》(其二)中“锄禾日当午,汗滴禾下土”描绘了怎样的______情景?参考答案:辛苦劳作9.《静夜思》这首诗中,“举头望明月,低头思故乡”表达了诗人______的情感?参考答案:思乡10.《望庐山瀑布》这首诗中,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”描绘了庐山瀑布______、______的特点?参考答案:壮观、雄伟三、判断题(共10小题,每题2分)(正确的打“√”,错误的打“×”,把判断符号填在题后括号内)1.《小池》这首诗的作者是杨万里。参考答案:√2.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”这句诗描写了荷叶刚刚长出水面,蜻蜓已经在上面休息的景象。参考答案:√3.《小池》这首诗中,“泉眼无声惜细流”一句表达了泉水珍惜细小水流,不愿让它白白流走的情感。参考答案:√4.《小池》这首诗中,“树阴照水爱晴柔”一句描写了树荫倒映在水面上,喜爱晴天的柔和光线。参考答案:×5.《小池》这首诗中,“小荷才露尖尖角”一句中的“尖尖角”指的是刚刚长出水面的小荷叶的尖端。参考答案:√6.《小池》这首诗中,“早有蜻蜓立上头”一句中的“立上头”指的是蜻蜓停在荷叶的顶端。参考答案:√7.《小池》这首诗表达了诗人对初夏池塘景色的喜爱之情。参考答案:√8.《小池》这首诗中,“泉眼无声惜细流”一句中的“惜”字表达了泉水珍惜细小水流,不愿让它白白流走的情感。参考答案:√9.《小池》这首诗中,“树阴照水爱晴柔”一句中的“爱”字表达了树荫喜爱晴天的柔和光线。参考答案:×10.《小池》这首诗是一首描写初夏池塘景色的七言绝句。参考答案:√四、简答题(共8小题,每题2分)(请分点作答,语言简明、要点齐全,写在对应题目下方的横线上)1.请简述《小池》这首诗所描绘的初夏池塘景色。参考答案:①小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。②泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。2.《悯农》(其二)中“锄禾日当午,汗滴禾下土”描绘了怎样的景象?参考答案:①农民在烈日下锄地。②汗珠从农民背上滴落。3.《望庐山瀑布》中“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”描绘了怎样的景象?参考答案:①香炉峰在阳光下生紫烟。②瀑布像一条白练挂在山前。4.《登鹳雀楼》中“白日依山尽,黄河入海流”描绘了怎样的景色?参考答案:①太阳落山,依傍着山峦渐渐消失。②黄河奔流入海。5.《赠汪伦》这首诗表达了诗人与朋友之间的什么情感?参考答案:①桃花潭水深千尺。②不及汪伦送我情。6.《静夜思》这首诗表达了诗人对故乡的什么情感?参考答案:①床前明月光。②疑是地上霜。③举头望明月。④低头思故乡。7.《草》这首诗描绘了春天小草的生长景象,请简述。参考答案:①野火烧不尽。②春风吹又生。8.《清明》中“路上行人欲断魂”表达了行人怎样的情感?参考答案:①路上行人心情沉重。②仿佛要断魂。五、阅读理解题(共8小题,每题3分)(先阅读下面材料,再根据材料内容作答,答案写在对应题目下方的横线上)小丽和爸爸妈妈一起去公园玩。公园里花坛里的花五颜六色,有红的、黄的、粉的,真好看。小丽看到一只小蝴蝶在花丛中飞来飞去,非常有趣。爸爸指着远处的山说:“你看,那山好高啊!”妈妈笑着说:“是啊,我们今天一定要爬到山顶上去。”小丽兴奋地说:“太好了,我也要爬到山顶上去看风景。”他们沿着公园的小路往山上走。路上有弯弯曲曲的小河,河水清澈见底。小丽还看到了一只小松鼠在树上跳来跳去,好像在和她玩耍。他们一边走一边聊天,不知不觉就到了山顶。从山顶上看下去,可以看到整个公园的美景,还有远处的小村庄和河流。小丽觉得这里的风景真美,她拿出手机拍了好多照片。下山的时候,他们遇到了一阵大风。小丽觉得有点冷,爸爸给她披上了一件外套。他们继续往山下走,终于回到了公园门口。小丽和爸爸妈妈一起回家了,今天她玩得很开心。1.小丽和爸爸妈妈去哪里玩了?A.图书馆B.公园C.电影院D.商场参考答案:B2.公园里花坛里的花有哪些颜色?A.只有红色B.只有黄色C.红的、黄的、粉的D.只有粉的参考答案:C3.小丽在公园里看到了什么动物?A.小狗B.小猫C.小蝴蝶D.小兔子参考答案:C4.爸爸指着什么对小丽说?A.小河B.小村庄C.山D.小松鼠参考答案:C5.小丽和爸爸妈妈在山顶上看到了什么?A.小鸟B.公园的美景C.小汽车D.小鱼参考答案:B6.下山的时候遇到了什么天气?A.雷雨B.大风C.小雨D.晴天参考答案:B7.小丽为什么觉得有点冷?A.因为她跑得太快B.因为她穿得太少C.因为遇到了一阵大风D.因为她累了参考答案:C8.小丽和爸爸妈妈最后去了哪里?A.回家B.去了商场C.去了电影院D.去了图书馆参考答案:A标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案:C解析:本题考查《小池》一诗的画面描绘。选项A、B、D均与诗句描述不符,只有选项C准确描绘了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的初夏池塘景象。2.参考答案:B解析:本题考查《悯农》(其二)的情景描绘。选项A、C、D均与诗句描述不符,只有选项B准确描绘了农民在中午炎热时劳作,汗水滴落的情景。3.参考答案:B解析:本题考查《夜宿山寺》的景象描绘。选项A、C、D均与诗句描述不符,只有选项B准确描绘了山顶寺庙的壮丽夜景。4.参考答案:B解析:本题考查《江雪》的画面描绘。选项A、C、D均与诗句描述不符,只有选项B准确描绘了寒江雪景中孤独的渔翁。5.参考答案:C解析:本题考查《登鹳雀楼》的修辞手法。选项A、B、D均与诗句描述不符,只有选项C准确描述了“白日依山尽,黄河入海流”的对偶修辞手法。6.参考答案:B解析:本题考查《小池》的情感表达。选项A、C、D均与诗句描述不符,只有选项B准确表达了诗人对荷花的赞美。7.参考答案:A、B、C解析:本题考查《悯农》(其二)的场面特点。选项A、B、C均与诗句描述相符,准确描绘了辛苦、烈日、汗水等场面特点。8.参考答案:A解析:本题考查《赠汪伦》的修辞手法。选项B、C、D均与诗句描述不符,只有选项A准确描述了“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的比喻修辞手法。9.参考答案:B解析:本题考查《小池》的景象描绘。选项A、C、D均与诗句描述不符,只有选项B准确描绘了初夏池塘里新荷刚露尖角的景象。10.参考答案:C解析:本题考查《登鹳雀楼》的修辞手法。选项A、B、D均与诗句描述不符,只有选项C准确解释了“白日依山尽,黄河入海流”的静动结合修辞手法。二、填空题1.参考答案:雄奇壮丽解析:本题考查《夜宿山寺》的意境描绘。诗句“危楼高百尺,手可摘星辰”通过夸张手法,描绘了山寺之高和星辰之近,展现了诗人所见的雄奇壮丽景象。答案依据是诗句的字面意思和意境理解。2.参考答案:深厚真挚解析:本题考查《赠汪伦》的情感表达。诗句“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”用深潭作比喻,表达了诗人对朋友汪伦深厚真挚的友情。答案依据是诗句的比喻手法和情感内涵。3.参考答案:思乡解析:本题考查《九月九日忆山东兄弟》的情感表达。诗句“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”表达了诗人在异乡过重阳节时格外思念家乡亲人的心情。答案依据是诗句的字面意思和情感内涵。4.参考答案:寒冷、空旷、寂静、无人解析:本题考查《江雪》的意境描绘。诗句“千山鸟飞绝,万径人踪灭;孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”描绘了冬季江上寒冷、空旷、寂静、无人景象。答案依据是诗句的字面意思和意境理解。5.参考答案:悲伤解析:本题考查《清明》的情感表达。诗句“路上行人欲断魂”表达了清明时节行人在路上感到的悲伤和凄凉。答案依据是诗句的字面意思和情感内涵。6.参考答案:远处山间解析:本题考查《山行》的景象描绘。诗句“远上寒山石径斜,白云生处有人家”描绘了诗人远望时看到的远处山间有人家居住的景象。答案依据是诗句的字面意思和意境理解。7.参考答案:拟人解析:本题考查《小池》的修辞手法。诗句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”将蜻蜓拟人化,赋予其站立的动作,运用了拟人的修辞手法。答案依据是诗句的修辞手法分析。8.参考答案:辛苦劳作解析:本题考查《悯农》(其二)的情景描绘。诗句“锄禾日当午,汗滴禾下土”描绘了农民在烈日下辛苦劳作的情景。答案依据是诗句的字面意思和情景理解。9.参考答案:思乡解析:本题考查《静夜思》的情感表达。诗句“举头望明月,低头思故乡”表达了诗人在静夜中思念家乡的情感。答案依据是诗句的字面意思和情感内涵。10.参考答案:壮观、雄伟解析:本题考查《望庐山瀑布》的景象描绘。诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”描绘了庐山瀑布壮观、雄伟的特点。答案依据是诗句的字面意思和意境理解。三、判断题1.参考答案:√解析:本题考查《小池》这首诗的作者。杨万里是南宋著名诗人,他的《小池》是一首描写初夏池塘景色的七言绝句,诗中描绘了小荷、蜻蜓、泉眼、树阴等景物,表达了诗人对初夏池塘景色的喜爱之情。题干说法正确。2.参考答案:√解析:本题考查《小池》这首诗中“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”一句的描写内容。这句诗描写了刚刚长出水面的小荷叶的尖端,以及蜻蜓已经在上面休息的景象,生动地描绘了初夏池塘的生机勃勃。题干说法正确。3.参考答案:√解析:本题考查《小池》这首诗中“泉眼无声惜细流”一句的表达的情感。这句诗中的“惜”字表达了泉水珍惜细小水流,不愿让它白白流走的情感,体现了诗人对自然景物的细腻观察和喜爱。题干说法正确。4.参考答案:×解析:本题考查《小池》这首诗中“树阴照水爱晴柔”一句的描写内容。这句诗描写的是树荫倒映在水面上,喜爱晴天的柔和光线,而不是树阴本身在照水。题干说法错误。5.参考答案:√解析:本题考查《小池》这首诗中“小荷才露尖尖角”一句的描写内容。这句诗中的“尖尖角”指的是刚刚长出水面的小荷叶的尖端,生动地描绘了小荷叶的形态。题干说法正确。6.参考答案:√解析:本题考查《小池》这首诗中“早有蜻蜓立上头”一句的描写内容。这句诗中的“立上头”指的是蜻蜓停在荷叶的顶端,生动地描绘了蜻蜓在荷叶上休息的景象。题干说法正确。7.参考答案:√解析:本题考查《小池》这首诗表达的情感。这首诗通过描绘小荷、蜻蜓、泉眼、树阴等景物,表达了诗人对初夏池塘景色的喜爱之情,体现了诗人对自然景色的细腻观察和热爱。题干说法正确。8.参考答案:√解析:本题考查《小池》这首诗中“泉眼无声惜细流”一句的表达的情感。这句诗中的“惜”字表达了泉水珍惜细小水流,不愿让它白白流走的情感,体现了诗人对自然景物的细腻观察和喜爱。题干说法正确。9.参考答案:×解析:本题考查《小池》这首诗中“树阴照水爱晴柔”一句的表达的情感。这句诗描写的是树荫倒映在水面上,喜爱晴天的柔和光线,而不是树阴本身在照水。题干说法错误。10.参考答案:√解析:本题考查《小池》这首诗的体裁。这首诗是一首描写初夏池塘景色的七言绝句,通过描绘小荷、蜻蜓、泉眼、树阴等景物,表达了诗人对初夏池塘景色的喜爱之情。题干说法正确。四、简答题1.参考答案:①小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。②泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。解析:本题考查《小池》的景物描写。答案从诗句中提炼出池塘中的小荷、蜻蜓、泉眼、树阴等景物,展现了初夏池塘生机勃勃的景象。解析中点明考查点为景物描写,并从诗句中提取关键意象,分析其表现手法和意境。2.参考答案:①农民在烈日下锄地。②汗珠从农民背上滴落。解析:本题考查《悯农》的内容理解。答案从诗句中提炼出农民劳作的场景,表现了农民辛勤劳作的形象。解析中点明考查点为内容理解,并从诗句中提取关键信息,分析其表现手法和主题思想。3.参考答案:①香炉峰在阳光下生紫烟。②瀑布像一条白练挂在山前。解析:本题考查《望庐山瀑布》的景物描写。答案从诗句中提炼出香炉峰和瀑布的景象,展现了庐山瀑布的壮丽景色。解析中点明考查点为景物描写,并从诗句中提取关键意象,分析其表现手法和意境。4.参考答案:①太阳落山,依傍着山峦渐渐消失。②黄河奔流入海。解析:本题考查《登鹳雀楼》的景物描写。答案从诗句中提炼出夕阳和黄河的景象,展现了壮阔的景色。解析中点明考查点为景物描写,并从诗句中提取关键意象,分析其表现手法和意境。5.参考答案:①桃花潭水深千尺。②不及汪伦送我情。解析:本题考查《赠汪伦》的情感表达。答案从诗句中提炼出诗人与朋友之间的深厚情谊。解析中点明考查点为情感表达,并从诗句中提取关键信息,分析其表现手法和主题思想。6.参考答案:①床前明月光。②疑是地上霜。③举头望明月。④低头思故乡。解析:本题考查《静夜思》的情感表达。答案从诗句中提炼出诗人对故乡的思念之情。解析中点明考查点为情感表达,并从诗句中提取关键信息,分析其表现手法和主题思想。7.参考答案:①野火烧不尽。②春风吹又生。解析:本题考查《草》的内容理解。答案从诗句中提炼出小草顽强的生命力。解析中点明考查点为内容理解,并从诗句中提取关键信息,分析其表现手法和主题思想。8.参考答案:①路上行人心情沉重。②仿佛要断魂。解析:本题考查《清明》的情感表达。答案从诗句中提炼出行人忧愁、悲伤的情感。解析中点明考查点为情感表达,并从诗句中提取关键信息,分析其表现手法和主题思想。五、阅读理解题1.参考答案:B解析:本题考查《部编版小学三年级语文上册第12单元古诗欣赏同步练习题及答案》中的“公园”知识点。根据材料第一句“小丽和爸爸妈妈一起去公园玩。”可知,他们去了公园。选项A、C、D与材料不符。2.参考答案:C解析:本题考查《部编版小学三年级语文上册第12单元古诗欣赏同步练习题及答案》中的“花的颜色”
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