初三【物理(人教版)】怎样设计实验 课后练习_第1页
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怎样设计实验课后练习1．如图1甲所示，是中国科学馆一个名为“流体阻力”的展品。此展品分为左右两组，在左边液体池内有三个形状不同的物体，参观者可通过比对三个物体在流体中运动的快慢，比较物体在流体中所受阻力的大小。其中拉动A、B两物体的示意图如图1乙所示。图1图1请你写出操作甲图左侧的三个物体所探究的问题是：物体在流体中运动时，物体所受阻力的大小与是否有关。2.小林利用弹簧测力计、顶端带有细吊环的圆柱形铝块、刻度尺、能够调节高度的铁架台、装有适量水的水槽、抹布。探究“浮力的大小与物体浸没在液体中下表面所处的深度是否有关”。请补全实验方案，画出实验数据记录表。实验步骤：（1）弹簧测力计调零，用细线系好圆柱形金属铝块；沿竖直方向用弹簧测力计测出金属块所受重力G，将数据记录在表格中；（2）把弹簧测力计挂在铁架台上，沿竖直方向用弹簧测力计吊着圆柱形金属铝块，调节自动升降台使金属块浸没在装有适量水的水槽中，用刻度尺测出物体下表面在水中的深度h，读出弹簧测力计的示数F并将h、F分别记录在表格中；（3）_______________________________________________并将测得的数据分别记录在表格中；（4）利用_____________，分别计算出两次的浮力F浮填入表格中。实验数据记录表：3.在串联电路中，流入第一个灯泡的电流用IA表示，流出第二个灯泡的电流用IB表示。请自选实验器材证明：在串联电路中，IB等于IA。（1）画出实验电路图；（2）写出实验步骤；（3）画出实验数据记录表格。【课后练习参考答案】1.物体的形状2.(3)调节升降台，改变金属块浸没在水中的深度，用刻度尺测出金属块的下表面在水中的深度h，读出弹簧测力计的示数F。(4)F浮=G-Fh/mG/NF/NF浮/N3.（1）电路图（2）①按照电路图连接电路。②闭合开关，调节滑动变阻器滑片P到适当位置，观察电流表A1、A2的示数，分别用IA和IB表示，并将IA和IB的数据记录在表格中。③改变滑动变阻器滑片P的位置，读出电流表A1、A2的示数IA和IB，并记录在表格中。④仿照步骤③，再改变四次滑动变阻器滑片P的

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