2025年湖南省专升本语文真题及答案

2025年湖南省专升本语文真题及答案考试时间：120分钟满分：150分姓名：________准考证号：________一、单项选择题（共20小题，每小题2分，共40分）1、下列词语中，字形正确的一项是

A.娇揉造作

B.精神焕发

C.一如既往

D.一愁莫展2、下列句子中，标点使用正确的一项是

A.他喜欢读书，尤其是《论语》《庄子》《史记》这类古籍。

B.这个问题，你怎么看？有没有认真思考过？

C.春天来了，花开了，草绿了，鸟叫了。

D.学习语文，要注重字音、字形、词语运用、成语辨析。3、“信言不美，美言不信”出自

A.《论语》

B.《庄子》

C.《韩非子》

D.《老子》4、下列句子中，含有词类活用现象的一项是

A.皆以美于徐公

B.是故学然后知不足

C.为有牺牲多壮志

D.奔流到海不复回5、下列句子中，加点词语解释不正确的一项是

A.身无长技，何以为生（才能）

B.一针见血（形容说话简明扼要）

C.峰峦如聚，波涛如怒（聚集）

D.兵符不用，诸侯不信（符：信物）6、“项脊轩志”是明代哪位作家的作品

A.归有光

B.王安石

C.柳宗元

D.韩愈7、下列句子中，“而”是连词，表示转折的一项是

A.兵符不用，诸侯不信而心疑

B.学而不思则罔

C.朝而往，暮而归

D.山穷水尽而不知所措8、“三三两两”“来来往往”中“三”“来”都是

A.通假字

B.虚词

C.重言叠字

D.古语9、“一夫当关，万夫莫开”出自

A.《诗经》

B.《楚辞》

C.《蜀道难》

D.《望庐山瀑布》10、下列句子中，意思与“吾欲之南海，何如？”不同的一项是

A.我想去南海，怎么样？

B.我想前往南海，可以吗？

C.我要去南海，那有什么办法？

D.我准备去南海，你认为如何？11、《祝福》的作者是

A.鲁迅

B.巴金

C.曹禺

D.老舍12、下列句子中，成语使用恰当的一项是

A.他终于不负众望，取得了第一名。

B.这件事太复杂了，实在令人难以捉摸。

C.案情扑朔迷离，真是引人入胜。

D.她虽然年轻，却总是一言九鼎。13、下列句子中，加点词语是名词作动词的一项是

A.然而不王者，未之有也

B.王无罪岁，斯天下之民至焉

C.今之有，人君之不心而好仁者

D.然而不王者，未之有也14、下列句子中，“之”作为结构助词的一项是

A.是鲁孔丘之徒与？

B.未之有也

C.非是天之罪也

D.吾欲之南海15、下列句子中，没有使用拟人修辞的一项是

A.河流在歌唱

B.风儿轻轻吹拂

C.春天来了，万物复苏

D.时间如流水，一去不复返16、“防民之口，甚于防川”出自

A.《论语》

B.《国语》

C.《孟子》

D.《庄子》17、下列诗句中，表达诗人对人生感慨的一项是

A.会当凌绝顶，一览众山小

B.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月

C.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层

D.无可奈何花落去，似曾相识燕归来18、下列句子中的“以”表示目的的一项是

A.以吾一日长乎尔

B.以是人多以书假余

C.以勇气闻于诸侯

D.以天下为己任19、下列句子中，属于倒装句的一项是

A.士志于道而耻恶衣恶食者，未足与议也

B.以五十步笑百步，则何如

C.皆出酒食

D.于是饮酒乐甚20、“一语未了，只听‘哗啦’一声”运用的修辞手法是

A.拟人

B.排比

C.反复

D.声音描写二、文言文阅读理解（共15分）阅读下面文言文，完成21-24题。【原文内容】

子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

子曰：“敏于事而慎于言。”

子曰：“学如不及，犹恐失之。”21、解释下列加点词语的含义（每小题1分，共4分）

(1)吾尝终日不食

(2)以思

(3)知之者

(4)犹恐失之22、翻译文中划线句子（每小题3分，共6分）

(1)学而不思则罔

(2)敏于事而慎于言23、简答题：概括本文主旨（3分）24、分析题：分析本文的写作特点（2分）三、现代文阅读理解（共25分）阅读下面文章，完成25-29题。【文章内容】

山间的早晨，总是带着一种清新的气息。天还未亮，山的轮廓在雾中若隐若现。远处的鸟鸣声此起彼伏，似乎在唤醒沉睡的大地。微风掠过林梢，吹拂着露珠，带来了凉意。这样的早晨，让人感到宁静与希望。25、单项选择题（每小题2分，共4分）

(1)本文主要描写的是

A.江南的雨景

B.山间的晨景

C.城市的夜景

D.都市的黄昏本文的写作特点是

A.议论文风

B.抒情散文风

C.现实主义

D.现代诗歌风格26、简答题：分析文中“鸟鸣声此起彼伏”这一描写的作用（4分）27、简答题：赏析文中“微风掠过林梢，吹拂着露珠”一句的艺术特色（5分）28、简答题：概括本文的中心思想（6分）29、探究题：结合文本，谈谈你在面对自然之美时的感受（6分）四、古诗词鉴赏（共10分）阅读下面古诗，完成30-31题。【诗歌内容】

《登鹳雀楼》

白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。30、单项选择题（每小题2分，共4分）

(1)本诗的作者是

A.王昌龄

B.王之涣

C.李白

D.杜甫“更上一层楼”隐含的哲理是

A.志向远大

B.勤奋学习

C.艰苦奋斗

D.良好的开端31、赏析题：分析诗歌的意象和意境（6分）五、名句默写（共10分）32、补写出下列名篇名句中的空缺部分（每空1分）

(1)落霞与孤鹜齐飞，________。

(2)故木受绳则直，金就砺则利，________，则知明而行无过矣。

(3)三人行，必有我师焉；________。

(4)身无彩凤双飞翼，________。

(5)穷则独善其身，________。

(6)国破山河在，________。

(7)君子博学而日参省乎己，则________。

(8)天下事有难易乎？为之，则________。

(9)君问归期未有期，________。

(10)和羞走，倚门回首，________。六、应用文写作（15分）33、根据所给材料，写一份通知材料：我校将于2025年5月10日（星期日）在图书馆报告厅举办“中华优秀传统文化”主题讲座，请全体师生参加。讲座主讲人是胡教授，讲座时间为上午9:00至11:00，内容包括书法、礼仪、传统节日等。请提前10分钟到场签到，携带笔记本和笔。要求：格式规范，内容完整，语言得体。七、作文（35分）34、阅读下面的材料，根据要求写作。材料：生活中常有这样的现象，有人喜欢“做自己”，也有人推崇“做别人”。有人觉得“做自己”更为重要，也有人认为“做别人”更有意义。请你结合自己的体会，谈谈你对“做自己”与“做别人”的看法。要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外）；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。参考答案及解析一、单项选择题答案：

1-5:CBDCA

6-10:CBCBC

11-15:ABDCB

16-20:BABDB解析：

1.“一如既往”为正确成语，其他均为错别字。

2.选项A为正确用法，“以”引出目的，同时“《论语》《庄子》《史记》”用顿号列举。

3.句子出自《论语·宪问》，表达对孔子的评价。

4.“三三两两”“来来往往”为重言叠字。

5.“一语未了”中的“哗啦”为拟声词，非修辞。

6.“防民之口，甚于防川”出自《国语》。

7.“知之者不如好之者”为多层比较句式，非拟人。

8.“以五十步笑百步”中“以”表示目的。

9.“于是饮酒乐甚”为倒装句式。

10.“更上一层楼”体现积极进取的哲理。二、文言文阅读理解答案：

21.(1)曾经(2)用(3)知道的人(4)担心失去

22.(1)只有学习而不思考就会迷惑。

(2)对事情敏捷，对言语谨慎。

23.本文主旨是强调学习的重要性，以及学习与思考相辅相成的关系。

24.本文写作特点为语言简练、意蕴深远，通过格言体传达深奥哲理。解析：

21.(1)“尝”意为“曾经”；(2)“以”在此为“用”；(3)“知之者”指“知道的人”；(4)“犹恐失之”意为“担心失去”。

22.(1)翻译时注意“不思则罔”为“不思考便会迷失”；(2)“敏”指“敏捷”，“慎”指“谨慎”。

23.文中引用孔子语录，突出学习与思考的重要性。

24.文言文多用短句，语言凝练，哲理深刻，体现了思想性与文学性的结合。三、现代文阅读理解答案：

25.(1)B(2)B

26.“鸟鸣声此起彼伏”渲染了山间早晨的热闹氛围，衬托出自然生机。

27.该句运用拟人与拟声手法，既生动又形象，增强了画面感与情感表达。

28.本文通过描绘山间清晨的景象，表达了对自然之美的欣赏和内心宁静的感受。

29.结合文本，可以感受到自然带来的心灵安宁，激发对生活的热爱。解析：

25.(1)本文描写的是山间的晨景。(2)文中气氛舒缓，没有强烈的动作，更接近抒情风格。

26.该句为环境描写，营造富有生命力的氛围。

27.此句融合了拟人和声音描写，语言优美，富有画面感。

28.作者借清晨景象抒发对生活的向往与热爱。

29.鼓励学生多观察、多感受，积极面对生活。四、古诗词鉴赏答案：

30.(1)B(2)A

31.诗歌通过描绘落日、黄河、登高远望等意象，营造出开阔雄浑的意境，表达了积极进取、胸怀天下的豪情壮志。解析：

30.(1)作者为王之涣；(2)“更上一层楼”体现积极进取的态度。

31.意象如“落霞”“孤鹜”“黄河”“海”形成壮丽画面，意境开阔充满哲理，表现出登高远望、追求理想的精神。五、名句默写答案：

32.(1)秋水共长天一色

(2)君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣

(3)不知其可也

(4)却话巴山夜雨时

(5)达则兼济天下

(6)城春草木深

(7)君子博学而日参省乎己

(8)为之，则难者亦易矣

(9)却话巴山夜雨时

(10)似曾相识燕归来解析：

32.以上诗句出自《滕王阁序》《劝学》《论语》《夜雨寄北》《孟子》《春望》《滕王阁序》《生于忧患，死于安乐》《夜雨寄北》《忆合金钗》。六、应用文写作答案：

33.（范文展示）

通知

全体师生：

我校将于2025年5月10日（星期日）在图书馆报告厅举办“中华优秀传统文化”主题讲座。本次讲座由胡教授主讲，内容涵盖书法、礼仪、传统节日等方面。讲座时间为上午9:00至11:00，请全体师生提前10分钟到场签到，并携带笔记本和笔。

特此通知。

校学生会

2025年4月20日解析：

33.通知格式完整，包含标题、称呼、正文、落款和日期，语言简洁得体，内容清晰明确。七、作文答案：

34.（写作要点及范文参考）

写作要点：围绕“做自己与做别人”展开，通过具体事例说明两者之间的关系与意义，可结合传统文化中的“乡音无改鬓毛衰”“君子和而不同”等说明“做自己”与“做别人”之间并非对立。（范文参考）

题目：做自己，亦可为他人

现代社会，个体愈发凸显其独特性与自主性。有人主张“做自己”，有人推崇“做别人”。其