上海市2024-2025学年六年级语文上学期期中《古诗文》试题-原卷版

上海市松江区2024-2025学年六年级上学期期中语文试题

（二）（4分）阅读下面的诗歌，完成各题

西江月•夜行黄沙道中

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

2.本词选自《稼轩词编年笺注》，稼轩是（姓名）的号。

3.下列对本词理解不行总的一项是（）

A.“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”写出了夜行中所遇热闹欢腾的场景。

B.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”从嗅觉和听觉角度表现了丰收在望的喜悦。

C.“七八个星天外，两三点雨山前”用数量词和名词描摹出途中遇雨的场景。

D.词中描摹了一幅江南山村盛夏夜景图，表现出词人平静、欢愉的心情。

（三）（11分）阅读下面两篇文言文，完成各题

（甲）

元和十年，宗元为柳州刺史。时朗州司马刘禹锡得播州刺史，制书下，宗元谓所亲曰：“禹锡有母年高，

今为郡蛮方，西南绝域，往复万里，如何与母偕行。如母子异方，便为永诀。吾与禹锡为执友，胡忍见其若

是？”即草奏章，请以柳州授禹锡，自往播州。会裴度亦奏其事，禹锡终易连州。

（乙）

柳州土俗①，以男女质②钱，过期则没③入钱主，宗元革其乡法。其已没者，乃出私钱立之一归苴父母。

江岭间为进士者④，不远千里随宗元师⑤法；凡经其门，必为名士。元和十四年十月五日宗元卒⑥，时年四十

七。观察使裴行立为营护⑦其丧及妻子还于京师，时人义之。

【注释】①土俗：当地的习俗。②质:抵押。③没:没收。④江岭间为进士者：长江至岭南之间，凡是想考进

士的人。⑤师：学习。⑥卒：去世。⑦营护：料理，护送。

4.解释下列加点词的意思。

（1）宗元谓•所亲曰（2）必为•名士

5.下列对乙文中画横线的句子翻译牛颐的一项是（）

A.柳宗元竟私自出钱将他们赎回，归还给他们的父母。

B.柳宗元就自己出钱将他们赎回，归还给他们的父母。

C.柳宗元就自己出钱将他们赎回，让他们的父母回去。

D.柳宗元竟私自出钱将他们赎回，让他们的父母回去。

6.甲乙两文表现了柳宗元为友，为官，为师方面的特点，试用自己的话概括。

为反：;

1

为官：:

为师：声名远播，指导有方，成效卓著。

上海市长宁区2024-2025学年六年级上学期期中语文试题

（二）古诗鉴赏（7分）

西江月•夜行黄沙道中

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

2.这首词的作者是宋代的（人名），“西江月”是词的,“夜行黄沙道中”是词的题

目。

3.这首词中“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”一句，作者由联想到即将到来的

景象。

4.下列对这首诗描述不正确的一项是（）

A.这首词描绘了一幅山村秋季月夜图，充满了清幽的乡土气息。

B.上阕中的惊鹊、鸣蝉、蛙声以动写静，突出了月夜乡村的恬静。

C.词的上片写晴，下片写雨，表现了夜行乡间的乐趣。

D.这首词写了词人夜行黄沙道中的所见所感，表现了对乡村生活的喜爱之情。

（三）文言文阅读（7分）

草书大王

张丞相好草书而不工。当时流辈①，皆讥笑之。丞相自若也。一日得句，索笔疾书，满纸龙蛇飞动。使

侄录之。当波险②处，侄罔然而止C执所书问曰：“此何字也？”丞相熟视久之，亦不自识。诟其侄曰：“汝

胡不早问，致余忘之。”

注释：①流辈：同流的人，此指草书爱好者们，即同行们。②波险：指笔画曲折怪僻。

5.解释加点字：

（1）张丞相好草书而不工（2）索笔疾干

6.翻译下列语句

丞相熟视久之，亦不自识。

7.这则故事中该责备的人是谁？为什么？

2

上海闵行区2024-2025学年六年级上学期期中语文试题

（二）

阅读下列古诗，完成下面小题

书湖阴先生壁（其一）

茅檐长扫净无苔，花木成吐手自我。

一水护田将绿绕，两山排陶送青来。

4.本诗作者是宋朝的：“排闲”在文中的意思是

5.下面诗歌分析，不恰当的一项是（）

A.前两句突出湖阴先生居住环境干净清幽，侧面烘托了主人的高洁形象。

B.后两句写山水“护田”“送青”，实则表达作者对湖阴先生的赞美之情。

C.全诗景物描写极具层次，由远及近，既是对主人的赞叹，又写出了山水的情态。

D.诗中虽然没有正面写人，但写山水就是侧面写人，景与人处处照应，句句关合。

（三）

阅读下列古文，完成下面小题

赵禹功九岁，父游学归，大雪不能举火，出古画一幅，命禹功诟①友所易米，不得，家人怅然。禹功

闭户乃吟诗日：吾家有古画，其价重连城。不为街头米，归来冬满罂②。父闻之笑曰：“有子如此，饥亦

何憾？”

【注释】①诣：到……去②罂：盛水、酒的器皿，这里用于盛米。

6.小语对文中“不考街头米”中加点字“易”不理解，查阅了字典，请你帮她选择正确的义项（）

A.容易B,改变C.交换D.轻视

7.文中父亲“命禹功诣友所易米”的原因是“"（用文中句子回答）

8.短文结尾处“父闻之笑曰"，你觉得父“笑”的原因是

上海市奉贤区2024-2025学年六年级上学期期中语文试题

阅读下面的诗文，完成下面小题

西江月-夜行黄沙道匕

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

2.本词作者是（朝代）（人名）。

3.下列理解错误的一项是（）

A.词题中的“西江月”是本词的词牌名。

B.“路转溪桥忽见”中的“见”是出现的意思。

3

C.本词写作者的见闻感受，上片写晴，下片写雨。

D.本词表现了词人对城乡生活的热爱赞美。

阅读下文，完成下面小题

虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也！天帝使我长百兽①，今子食我，是逆②大帝命也。

子以我为不信，吾为子先，子随我后，观百兽之见我而敢不走③乎？”虎以为然，故④遂与之行。兽见之

皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。

【注释】①长（zhang）百兽：掌管百兽“②逆：违背.③走：跑。④故：所以。

4.解释句中加点的字。

子无敢拿我也故遂与之勺

5.用现代汉语翻译下列句子。

虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。

6.这个故事，我们可以用成语概括。

上海市黄浦区2024-2025学年六年级上学期期中语文试题

（二）（6分）

阅读下面诗歌，完成小题

书湖阴先生壁

王安石

茅檐长扫净无苔，花木成畦手自我。

一水护田将绿绕，两山排陶送青来。

2.题目中的“湖阴先生”，是作者王安石退职后居住在江宁（今江苏南京）时的

3.“两山排网送青来”-一句中，“闷”的意思是o

4.下面对诗歌内容和手法分析，不恰当的一项是（）

A.诗歌前两句写庭前的景色，突出了湖阴先生居住环境干净、优美的特点，侧面烘托了他的高洁。

B.诗歌后两句用“护田”和“排远”两个词，表达了对湖阴先生高洁清雅品格的向往之心。

C.诗歌表达了对湖阴先生生活情趣的肯定，也流露出对这种可望而不可得的生活的无奈和苦痛。

D.诗中虽然没有正面写人，但写山水就是写入，景与人处处照应，韵味深长。

（三）（9分）

阅读下面文言文，完成小题。

董遇读书

董遇字季直，性质讷而好学。兴平①中，关中扰乱，与兄季中依将军段煨。采租②负贩、而常挟持经

书，投闲习读，其兄笑之而遇不改。人有从学者，遇不肯教，而云：“必当先读百遍。”言：“读书百

4

遍，其义自见。”从学者云：“苦渴无日c”遇言“当以'三余'。"内,问“三余”之意。遇言：“冬者

岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。”

（节选自《三国志》，有改动）

【注释】①兴平：汉献帝年号。②相：野生的禾。

5.解释下列句子中的加点字。

（1）而常挟持经书（2）吸问“三余”之意

6.对画线句理角不正确的一项是（）

A.听从他的学者说：“苦于时间不足。”

B.跟从他学习的人说：“苦于时间不足。”

C.跟从他的学者说：“苦于连喝水的时间都没有。”

D.听从他并向他学习的人说：“苦于没有时间喝水。”

7.董遇的读书经历告诉我们学习既要通过“"明白大意，也要o

上海市普陀区2024-2025学年六年级上学期期中语文试题

二、古诗文阅读（8分）

阅读下面两首古诗，完成小题。

［甲］

西江月・夜行黄沙道山

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

［乙］

七律-长征

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤膊细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

6.［甲］词作者是辛弃疾，号。［乙］诗作者是（人名）。

7.［乙］诗中“云崖”的意思是o

8.用“/”标出［甲］词中划线句的朗读节奏。

七八个星天外，两三点雨山前

9.下列对［甲］［乙］的分析不耳项的一项是（

A.［甲］词动静结合，描绘夏夜山村风光。B.［乙］诗以小喻大，表现革命乐观精神。

C.［甲］词［乙］诗巧用数词，气势磅礴。D.［甲］词［乙］诗情景交融，抒发喜悦之情。

5

上海市文来中学2024-2025学年六年级（五四学制）上学期期中语文试题

二、（6分）

阅读诗歌，完成各题

书湖阴先生壁（其一）

茅檐长扫净无苔，花木成哇手自我。

一水护田将绿绕，两山排闲送青来。

2.本诗是（朝代）的（人名）。

3.“排网“：_____________

4.关于第三、四句分析不正确的一项是（）

A.这句诗呈现了山水与人相亲的形象。B.这句诗写了庭院内美景，对仗工整。

C.这句诗描绘了生机勃勃的自然环境。D.这句诗侧面表现了湖阴先生的高洁。

三、（6分）

阅读课内古文，完成各题

两小儿辩日

孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

一儿日：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

一儿日：“我以日出初远，而日中时近也。”

一儿日：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”

一儿日：“日初出沧沧凉凉。及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”

孔子不能决也。

两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”

5.本文提到的孔子是家学派创始人。本文作者相传是战国时期的（姓

名）。

6.用现代汉语翻译划线句：________________________

7.两小儿辩论一天中太阳离人远近的变化，一个从视觉角度出发，另一个从角度出发，故

得出相反的结论。从两小儿能对这个复杂的自然现象提出疑问，我们获得的启示是。

四、（8分）

阅读课外古文，完成各题

文征明①临写《千字文》，日以十本多奉②，书遂大进。平生于书，未尝苟且③，或答人简札④，少不当

麦，必再三易之不厌.故愈老而愈尊精妙。

—选自《书林记事》

【注释】①文征明：明朝著名书法家。②率（心）：标准。③苟且：随随便便，马虎。④简札：书信。

6

8.解释文中的加点字

①为：②益：

9.下列对划线句翻译最恰当的一项是（）

A.稍微有点不称心，必定反复改动而不感到厌烦。

B.稍微有点不称心，必定修改三次而不感到厌烦。

C.小时候不称心，必定修改三次而不感到厌烦。

D.小时候不称心，必定修改三次而不感到厌烦v

10.以下对文征明书法“愈益精妙”的原因分析，不恰当的一项是（）

A.严于律己B.一丝不苟C.持之以恒D.谦虚有礼

上海市长宁区西延安中学2024-2025学年六年级上学期期中语文试题

。（8分）

阅读下文，完成小题

【甲】

江南春

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

【乙】

西江月・夜行黄沙道山

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

2.【甲】诗的作者是唐代的，【乙】词的作者是一代的辛弃疾。【甲】诗中“山郭”的意思是

3.下列对两首诗词赏析不正确的一项是（）

A.【甲】诗的体裁为七言绝句，属于近体诗；【乙】词标题中“西江月”为词牌名，整首词可分为上下两

片。

B.【甲】诗和【乙】词都选取具有地域与时节特点的景物，从视觉、听觉、嗅觉来描绘，且动静相宜，

写景生动优美。

C.【甲】诗中“四百八十”是虚指，强调庙宇之多；【乙】词中“七八个”“两三点”也是虚指，体现星

之疏、雨之微。

D.【甲】诗表达了作者对江南春天的喜爱，同时寄托对历史的反思；【乙】词表达了作者对乡村生活的热

爱与迎接丰收的喜悦。

4.比两首皆为写景抒情的诗词作品，其中都描绘了雨景。着眼不同地域和季节的雨，作者营造的意境也有

7

所不同。“多少楼台烟雨中”烘托出江南春雨的意境：而“七八个星天外，两三点雨山前”

则呈现了恬静、清新的意境。

（三）（7分）

阅读下文，完成下面小题

小儿饲鹊

庭有树，其上一巢，鹊育二子，日呱呱自鸣。后值狂风，树折巢毁，二雏①生地。一儿见之，不胜喜，

怀而归,旦夕喂之爱甚稍长而飞。一猫袭来.攫②而去,儿亟③逐之.不察.顿足而泣。儿日：“早知是，吾

放汝林间，且不多猫所食也。是乃吾之过也。”

【注释】：①雏：幼鸟②攫：抓取③亟：立刻

5.用“/”给下面句子断句（共两处）。

旦夕喂之爱甚稍长而飞

6.解释加点词。

（1）不及及（）（2）且不为猫所食也为（）

7.“早知是”的“是”意为“这样”，在文中指代的是“”。

8.从文中可以看出小儿是一个、的人。

上海市2024-2025学年六年级上学期期中考试语文试题

阅读下面的诗，完成下面小题

江南春

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

2.本诗作者是唐代文学家（人名），这首诗的体裁是。

3.“山郭”是指。

4.下列对这首诗的理解不正确的一项是（）

A.四句均为景语，有声音有色彩，有空间上的拓展，有时间上的追溯。

B.“千里莺啼绿映红”写出江南大自然的风光，“千里”是对辽阔江南的概括。

C.“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”紧扣题目中的“春”字。

D.“四百八十”是个虚指的数字，强调了庙宇数量之多。

阅读下面这首诗，完成下面小题

七律-长征

红军不怕远征难，万水千山只第闲。

五岭逶迤腌细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

8

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

5.用“/”为下列诗句划分两处朗读节奏。

万水千山只等闲

6.结合加点词，体会下列比喻句的表达效果。

五岭逶迤腾细浪。

7.下列对诗歌的赏析不正确的一项是（）

A.“万水千山只等闲”表现出红军藐视困难、蔑视敌人、从容不迫的自豪感。

B.领联承接“千山”，形象地概括了红军在长征途中经过的无数座崇山峻岭。

C“大渡桥横铁索寒”表现了红军在寒冬中强渡大渡河K夺泸定桥的艰苦激烈。

D.“三军过后尽开颜”写作者想象三军翻越千里积雪的岷山、胜利在望的喜悦。

阅读下文，完成下面小题。

小儿饲雀

庭有树，其上一巢，鹤育二子，日呱呱自鸣。后值①狂风，树折巢毁，二雏②坠地。一儿见之，

不胜喜，怀而归，旦夕喂之，翕甚，稍长而飞。一猫袭来，攫”而去，儿亟④逐之，不及，顿足而泣。

儿日：“早知是，吾放汝林间，且不为猫所食也。是乃吾之过也。”

【注释】①值：适逢，恰逢。②雏：幼鸟。③攫（juG：抓取。④亟（ji）：立刻。

8.解释下列加点词的意思。

（1）怀而归（2）且不为猫所食也

9.用现代汉语翻译下列句子。

旦夕喂之，爱甚，稍长而飞。

10.文中“早知是”的“是”意为“这样”，它在文中指代°（用原文的话回答）

11.读了这篇短文，你获得的启示是。

上海市零陵中学2024-2025学年六年级上学期期中考试语文试题

二、诗歌赏析：（15分）

【甲】西江月-夜行黄沙道中

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽多。

[C]书湖阴先生壁

茅檐长扫净无苔，花木成吐手自我。

一水护田将绿绕，两山排闲送青来。

9

5、（5分）【甲】作者是（人名），【乙】作者是（人名），他们都是

（朝代）的诗人。

6、（2分）从体裁来看，【乙】是

7、（1分）【甲】题中“西江月”是o

8、（4分）文中字词理解：

（1）路转溪桥忽见见::⑵两山排尊送青来网：；

9、（3分）对这两首诗歌理解错误的足（）

A、【甲】上片前两句描绘出一幅清新的乡村复口夜景图。

E、【甲】下片前两句写到天气由晴转雨，倾盆大雨落卜，表明夏天的天气多变。

J【乙】前两句写出庭前优美景色，突出湖阴先生居住环境干净，清幽的特点。

I、【乙】后两句中用“护田”“排阔”表达了作者对湖阴先生的热爱和赞美之情。

上海市徐汇中学2024-2025学年六年级上学期期中考试语文试题

（二）古诗鉴赏（5分）

六月二十七日望湖楼醉书（其一）

照云翻墨木遮山，白雨跳球乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

6.本诗作者（人名），是（朝代）文学家。这首诗里的“湖”指的是_____（3分）

7.下列选项理解错误的一项是（）（2分）

A.本诗的第•、二句抓住云翻、雨泻，写出了暴雨来势迅猛的特点。

E本诗的第三、四句抓住风卷、天晴，描绘了雨过天晴的美景。

C.整首诗写雨不在雨，全为一个“醉”字，人因酒而醉，诗因醉而作

D.整首诗色彩对比强烈，动静结合，展现了作者极强的语盲驾驭能力

（三）课内文言文阅读（10分）

两小儿辩日

①孔子东游，一两小儿护斗.问苴故C

②一儿日：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

③一儿臼：“我以日初出远，而日中时近也。”

④一儿日：“日初出大如车益，及日中则如盘孟，此不为远者小而近者大乎？”

⑤一儿日：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”

⑥孔子不能决也。

⑦两小儿笑曰：“就为汝多知乎？”

8.本文作者是（人名），他是________（学派）代表人物。（3分）

9.解释加点字（2分）

10

及其日中如探汤及：10.翻译

文中画线句子。（3分）

见两小儿辩斗，问其故。________________________________________________

11.下列理解与本文要表达的主题联系最不紧密的一项是（）（2分）

A.我们要有善于观察、勤于思考的习惯。

B.我们要学会能言普辩，争取多辩好胜。

C.我们要学会谶虚诚慎、实本求是的态度

D.面对学海，要领会到学无止境的真谛.

（四）课外文言文阅读（10分）

虎求百兽而食之，得狐。孤曰：'子无敢食我也！天帝侵我长百兽。今子食我，是逆天帝命也！子

以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？”虎以为然，故遂与之行。兽见之，

皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。

【注】：①逆：进抗②不信：不诚实，不可靠

12.解释下列加点的字。（4分）

（1）虎求百兽而食之（）

（2）虎以为然，故遂与之行（）

13.下列对文中画线句意思理解正确的一项是（）（3分）

观百普方见我而放不走平？

A.看看百兽见到我而敢不走开叫？B.看看百曾见到我而敢不离开吗？

C.看看百兽见到我而敢不逃跑吗？D.看看百普见到我而敢不走动吗？

14.从这则离言故事中概括由来的成语是-------。现在人们常用i文个来比喻i文类人.（3分）

上海市延安中学附属省吾学校2024-2025学年六年级上学期期中考试语文试题

2.（4分）诗歌鉴赏。

江南春

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

（1）《江南春》的作者是（姓名），诗歌的体裁上属于o（2分）

（2）下列理解不正确的一项是（2分）

A.“千里”二字是对广阔江南的概括，并不是具体的某一处，

B.“千里莺啼绿映红”从声音和色彩两方面描摹江南春景的生机勃勃。

C.一、二句描绘江南春景的明朗，与三、四句的烟雨迷蒙相映衬。

D.三、四句抒发诗人面对如此庞大的寺庙群的震撼之情。

3.（8分）文言文阅读。

11

两小儿辩日

孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

一儿以日初出远，而日中时近也。

一儿日：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者