2026-2027学年二年级数学上册10月学情自测卷 基础卷02(1-综合实践单元)(人教版 新教材)【附答案】_第1页
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文档简介

/二年级数学上学期10月学情自测卷·基础卷02(1-综合实践单元)(人教版·新教材)一、填空题1.分类(填序号)。

天上飞:________

水里游:________2.“旭日东升”是指每天早上太阳从(

)方升起;“夕阳西下”是指每天傍晚太阳在(

)方落下;面对南方,背对的方向是(

)方。3.7+7+7+7+7=(

)×(

)________6+6+6=(

)×(

)4.2×5=(

),读作(

),其中2和5是(

),积是(

),表示(

)个(

)相加,或表示(

)个(

)相加。5.8÷4=2读作(

),其中被除数是(

),除数是(

),2是(

)。6.在括号里填上合适的数。

15÷(

)=5

12÷(

)=6

10÷(

)=20÷4

(

)÷4=2

3×(

)=6

(

)÷(

)=18÷37.如上图,列乘法算式是(

),表示(

)个(

)相加;列除法算式是(

),表示把(

)根香蕉平均分成(

)份,每份(

)根。8.每个花瓶插6枝花,2个花瓶可以插(

)枝花,如果把这些花送给两位老师,一位老师送4枝,另一位老师送(

)枝。二、判断题9.分类时只能按形状分,不能按颜色分。(

)10.根据口诀“一五得五”可以写出两个乘法算式:1×5=5,5×1=5。(

)11.把15个草莓分成3份,每份一定是5个草莓。(

)12.东与南相对,西与北相对。(

)三、选择题13.下面三个拼音,与其他两个不同类的是(

)。A.zhuang B.chuang C.suan14.下面(

)不能用4×3表示。A.○○○

○○○○○○○○○ B.“晶”字的笔画

C.4和3相加15.下面不是平均分的是(

)。A. B.

C.16.在我国,树的年轮较密的一面是(

)。A.南 B.北 C.西四、计算题17.口算。

3×6=

9÷3=

16÷4=

2×4+9=

24÷6=

25÷5=

2×2=

6×5-4=

18+3=

12-4=

6÷6=

3×4+29=18.我会列式计算。(个)19.看图列式计算。

(

)20.看图列式计算。(份)五、作图题21.按动物种类分类,涂一涂,填一填。

动物兔子乌龟猴子小鸟只数22.在的北面,在的南面;的东面是,西面是;在的西面;的北面是☆。

六、解答题23.同学们给树浇水。有5名同学,每人浇了4棵树,一共浇了多少棵树?24.实验小学美术社团的同学折了两种不同的花,一种5朵,另一种4朵。还折了3种不同颜色的星星,每种颜色有6颗。(1)同学们一共折了多少朵花?(2)同学们一共折了多少颗星星?25.学校买来铅笔、圆珠笔、黑笔各4盒,一共买了多少盒?如果每个月用2盒,可以用几个月?26.手工课上,同学们学习剪“福”字。一张纸可以剪4个“福”字。

(1)4张纸可以剪多少个“福”字?(2)红红用了几张纸?

参考答案与试题解析二年级数学上学期10月学情自测卷·基础卷02(1-综合实践单元)(人教版·新教材)一、填空题1.【答案】③⑤⑦⑧,①②④⑥【考点】此题暂无考点【解析】据动物生活习性判断,③⑤⑦⑧具备飞行特征,①②④⑥具备水生特征。【解答】根据分析可得:天上飞:③⑤⑦⑧;水里游:①②④⑥。2.【答案】东西北【考点】东、南、西、北方向【解析】太阳每天东升西落是自然规律,根据方向的相对性;北和南相对,东和西相对,所以面对南方,背对的方向是北方,据此解答即可。【解答】“旭日东升”是指每天早上太阳从东方升起;“夕阳西下”是指每天傍晚太阳在西方落下;面对南方,背对的方向是北方。3.【答案】【考点】初步认识乘法意义同数连加的应用【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答4.【答案】102乘5等于10乘数102552【考点】初步认识乘法意义5的乘法口诀及应用【解析】根据乘法口诀“二五一十”,计算乘法结果;乘法算式的读法:遵循从左往右顺序,数字按照原样读,运算符号“×”读作:“乘”,“=”读作“等于”;在乘法算式中,乘数×乘数=积,相乘的两个数叫做乘数;根据乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算。【解答】2×5=5.【答案】8除以4等于284商【考点】认识除法用2~5的乘法口诀求商【解析】被除数÷除数=商,读除法算式时,从左往右依次读,“÷”读作除以,“=”读作等于,数字直接读出即可。除号前面的数是被除数,除号后面的数是除数,等号右边的结果是商。【解答】8÷4=2读作8除以4等于2。

8是被除数,4是除数,2是商。6.【答案】【考点】用2~5的乘法口诀求商用6的乘法口诀求商【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答7.【答案】4×5=205420÷5【考点】初步认识乘法意义5的乘法口诀及应用整数平均分的意义及应用用2~5的乘法口诀求商【解析】图里有5把香蕉,每把有4根。乘法算式:4×5=20(或【解答】4×5=208.【答案】128【考点】6的乘法口诀及应用【解析】已知每个花瓶插6枝花,求2个花瓶一共插多少枝花,即求2个6是多少,根据乘法的意义,用乘法计算;第二空要求另一位老师送多少枝,已知

花的总数和送给第一位老师的枝数,求剩余部分,用减法计算,即用花的总数减去送给第一位老师的枝数即可。【解答】6×2=12(枝)二、判断题9.【答案】×【考点】此题暂无考点【解析】分类的标准不唯一,可以根据物体的不同特征进行分类,例如颜色、形状、大小等。题干说法限制了分类标准,不符合分类的原则。【解答】分类时可以根据不同的标准进行,既可以按形状分类,也可以按颜色分类。分类标准不同,分类的结果可能不同。题干中“只能按形状分,不能按颜色分”的说法错误。

故答案为:×

①以上部分内容由AI生成10.【答案】​【考点】5的乘法口诀及应用【解析】乘法口诀的两个乘数不相同时,交换乘数位置可以写出两个乘法算式,本题中两个乘数1和5不相等,符合条件。【解答】“一五得五”对应的两个乘数是1和5,两个数不相等,交换乘数位置积不变,可写出算式:1×5=5,511.【答案】×【考点】整数平均分的意义及应用用2~5的乘法口诀求商【解析】分物体时,每份分得同样多是平均分。总数量÷平均分的份数=每份的数量。题目未说明平均分,因此每份的数量不一定。例如,1份分1个,1份分2个,1份分12个,由此解答。【解答】15÷3=5(个)

把15个草莓平均分成3份时,每份一定是5个。题干中没有说平均分,则每份的数量不一定是5个。原题说法错误。

故答案为:×12.【答案】×【考点】东、南、西、北方向【解析】根据方向的相对性可知:东与西相对,南与北相对。【解答】东与西相对,南与北相对,题干中表述“东与南相对,西与北相对”,与实际方向关系不符。

所以原题说法错误。

故答案为:×

①以上部分内容由AI生成三、选择题13.【答案】C【考点】此题暂无考点【解析】先观察每个拼音的韵母特点,按前鼻韵母、后鼻韵母进行分类。【解答】A.zhuang是三拼音节,由声母zh、介母u、韵母ang组成。

B.chuang是三拼音节,由声母ch、介母u、韵母ang组成。

C.suan是三拼音节,由声母s、介母u、韵母an组成。

zhuang和chuang的韵母ang都为后鼻韵母,只有suan的韵母an是前鼻韵母。因此suan与其他两个不同类。14.【答案】C【考点】初步认识乘法意义同数连加的应用4的乘法口诀及应用【解析】乘法是求几个相同加数和的简便运算,4×【解答】A.图中每组有3个∘,一共有4组,总数为:4×3=12(个),可以用4×3表示。

B.“晶”由3个“日”组成,1个“日”是4画,总笔画为4×3=15.【答案】B【考点】整数平均分的意义及应用【解析】平均分是指每份分得同样多,观察各选项中每份的数量是不是相同即可。【解答】A.手套被分成了4份,每份都是2只手套,是平均分;

B.小棒被分成了4份,但有的是2根,有的是3根,不是平均分;

C.香蕉被分成了4份,每份都有3根,是平均分。16.【答案】B【考点】东、南、西、北方向【解析】此题暂无解析【解答】南面阳光充足,树木长得快一些,年轮疏一些;北面阳光少一些,树木长得慢一些,年轮密一些,据此即可解答。四、计算题17.【答案】18;3;4;17;

4;5;4;26;

21;8;1;41【考点】表内乘加、乘减6的乘法口诀及应用一位数与两位数的进位加法用6的乘法口诀求商【解析】略【解答】此题暂无解答18.【答案】6【考点】6的乘法口诀及应用【解析】观察图可知,每行有6个圆,共有2行,求2个6是多少,用乘法计算。【解答】6×19.【答案】4×3+【考点】表内乘加、乘减【解析】每组的个数×组数+多的个数=总个数,或每组看成的个数×组数-多算的个数=总个数。【解答】图中每组有4个,有3组,还多3个,求总个数,列式为:

4×3+3

=12+3

=15(个)

20.【答案】16【考点】图文应用题用2~5的乘法口诀求商【解析】总数量÷每份的数量=平均分成的份数。【解答】一共有16个茄子,每4个为一份,求平均分成的份数,列式为:16÷五、作图题21.【答案】涂色见详解;5;3;3;4【考点】数据的搜集与整理【解析】观察图并数一数可知,兔子有5只,乌龟有3只,猴子有3只,小鸟有4只,涂一涂时,有1只就涂1个○,有几只就从下往上涂几个○。据此涂一涂并填表。【解答】根据分析可得:

兔子乌龟猴子小鸟

|动物|兔子|乌龟|猴子|小鸟|

|:|:|:|:|:|

|只数|5|3|3|4|22.【答案】见详解【考点】东、南、西、北方向【解析】示意图按照上北,下南,左西,右东来绘制。

在△的北面,也就是上面,即第一行第2格画○;

在△的南面,也就是下面,即第三行第2格画

的东面也就是右面是,即第二行第3格画

的西面也就是左面是,即第二行第1格画

在​的西面,也就是左面,即第三行第1格画□;

的北面也就是上面是⋆,即第一行第1格画⋆。

【解答】作图如下:

☆○⊙△▽□♥

六、解答题23.【答案】20棵【考点】5的乘法口诀及应用【解析】已知有5名同学,每人浇了4棵树,求总浇水棵数,就是求5个4是多少,用乘法计算。【解答】4×5=24.【答案】9朵18颗【考点】8、9的加减法6的乘法口诀及应用【解析】(1)根据加法的意义,将折的两种花的数量加起来,即可求出同学们折花的总数量;(2)根据乘法的意义,每种颜色星星的数量乘种数,即可求出同学们折星星的总数量。【解答】(1)4+5=(2)6×3=25.【答案】12盒;6个月【考点】4的乘法口诀及应用用6的乘法口诀求商【解析】首先根据题干列举的铅笔、圆珠笔、黑笔,确定共有3种笔,每种4盒,求总数用乘法计算;然后根据总盒

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