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文档简介

镇平县2025年三年级数学下学期期末学业水平测试模拟试题(含答案解析)考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、神奇小帮手。1.2019年有(____)天,二月份有(_____)天,儿童节所在月份有(______)天,国庆节所在的月份有(_____)天。2.在括号里填“>”“<”或“=”。(______)3800(______)3006千克(______)5900克(______)(______)(______)3.用分数表示下面各图的涂色部分。4.3个是(__________),4个是(__________)。5.在横线上填合适的数。3元2分=________元5角=_________元3.9元=__________角15分米=__________米9分米=________米2.6米=__________分米6.在括号里填上合适的数或单位。85秒=(________)分(________)秒700千克+300千克=(________)吨1分米-9厘米=1(________)1(________)-999米=1米7.小亮和小明跑步,小亮跑了498米,小明跑的是小亮的2倍,小明大约跑了(______)米,也就是(______)千米。8.在括号里填上“>”“<”或“=”。308+425(________)8005分米(________)5厘米4厘米(________)40毫米5吨(________)4999千克(________)(________)(________)1二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.把18分成2份,每份是9。(____)2.小红家有9个苹果,吃了这些苹果个数的,还剩4个苹果。(______)3..(______)4.三(1)班的女生占全班人数的,三(2)班的女生也占全班人数的,所以(1)班女生人数和三(2)班女生人数一样多。(________)5.8的1倍是多少?列式是8÷1._____.6.甲数是159,比乙数大67,求乙数是多少?列式是159+67.(_____)7.在15,17,19,20,23,25中,20与众不同。(_______)8.一个长方形的宽是6厘米,长是宽的3倍,这个长方形的周长是24厘米._____9.□24×9的积一定是四位数._____10.秒针从数字1走到数字6,走了5秒。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.把一个平行四边形割补成一个长方形后,面积不变,周长(

)A.扩大了 B.缩小了 C.不变2.一个皮球从32米的高处落下,如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半,那么它第三次弹起()米。A.8 B.4 C.2 D.163.两次数学测试中,第一次得100分的有7人,第二次得100分的有16人,两次都得100分的有4人,两次测试中一共有()人得了100分。A.20 B.19 C.18 D.234.一张纸的涂红色,涂黄色,剩下的部分没涂色。没涂色的部分占这张纸的()。A. B. C.5.验算345-123=222方法错误的是()。A.222-123 B.222+123 C.345-222四、勤奋的你来算一算。1.直接写得数。120×7=90×6=210÷7=60×4=600×9=84÷4=720÷8=200÷5=2.列竖式计算,带※的要验算。64×9=8×308=7×376=810×4=832÷4=※783÷6=3.计算下图各周长(单位:厘米)五、动手操作,我能行。1.找朋友。2.认真观察,连一连。3.连一连晚上8时23:00早晨7时17:30夜里11时7:00下午5时30分20:00六、解决问题1.食堂运来一批大米和面粉,其中大米有115千克,面粉的质量比大米的3倍多196千克,食堂运来多少千克面粉?2.妈妈要给长18分米、宽12分米的桌布镶上彩带,至少需要多长的彩带?3.小丽有10元钱,各买一样。她的钱够吗?4.某林场今年种杨树109棵,种的松树是杨树的2倍,种的柳树是松树的3倍。种了多少棵柳树?5.甲、乙两辆汽车同时从两地相对开出,甲车每小时行60千米,乙车每小时行80千米,经过3小时两车还相距18千米.两地之间的距离是多少千米?

参考答案一、神奇小帮手。1、365283031【解析】略2、<<>>=>【分析】(1)(4)根据乘法计算法则先求出每个算式的值,再用值比较大小;(2)(5)根据除法计算法则先求出每个算式的值,再用值比较大小;(3)先把单位换算统一后再比较,1千克=1000克;(6)根据分数比较大小的方法:如果分子相同,就直接比分母,分母小的分数值就比较大。【详解】根据分析可得:(1)380×8=3040,3040<3800;所以380×8<3800;(2)738÷3=246,246<300;所以738÷36<300;(3)6千克=6000克,6000克>5900克;所以6千克>5900克;(4)6×105=630,106×5=530;所以6×105>106×5;(5)880÷8=110;880÷4÷2=220÷2=110所以880÷8=880÷4÷2;(6)>【点睛】本题的关键是对分数比较大小的方法的理解掌握。3、;;;【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。4、1【分析】根据同分母分数加法,分母不变,把分子相加即可得出答案。【详解】++=+++==13个是,4个是1。【点睛】本题考查了对分数的认识及分数加法的应用,关键是明确分数加法算理。5、3.020.5391.50.926【分析】元和分之间的进率是100,元和角之间的进率是10,分米和米之间的进率是10,据此解答即可。【详解】3元2分=3.02元5角=0.5元3.9元=39角15分米=1.5米9分米=0.9米2.6米=26分米【点睛】本题考查长度单位、人民币单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。6、1251厘米千米【分析】分和秒之间的进率是60,千克和吨之间的进率是1000,分米和厘米之间的进率是10,千米和米之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】85秒=1分25秒700千克+300千克=1000千克=1吨1分米-9厘米=10厘米-9厘米=1厘米1米+999米=1000米=1千米,即1千米-999米=1米【点睛】本题考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。7、10001【分析】用小亮跑的498米×2就是小明跑的路程,因为是大约,所以用估算,并换算单位。【详解】(米),1000米=1千米。小亮和小明跑步,小亮跑了498米,小明跑的是小亮的2倍,小明大约跑了(1000)米,也就是(1)千米。【点睛】三位数乘一位数估算时,将三位数估成与其接近的整百数,再进行计算。8、<>=>><=【分析】(1)根据整数加法计算方法求出308+425的和,再和800比较大小。(2)分米和厘米之间的进率是10,厘米和毫米之间的进率是10,千克和吨之间的进率是1000,据此将各个数统一单位,再比较大小。(3)同分子分数比较大小时,分母小的分数大。同分母分数比较大小时,分子小的分数小。【详解】308+425=733,733<800,则308+425<800;5分米=50厘米,50厘米>5厘米,则5分米>5厘米;4厘米=40毫米5吨=5000千克,5000千克>4999千克,则5吨>4999千克;><=1【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。1可以看作是任何分子、分母相同的分数(0除外)。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【解析】只有平均分才能用除法求解,题目中没有说是平均分成2份。2、√【分析】先求出这些苹果个数的是几个,用总的个数减去吃了的个数就是还剩几个苹果,做比较即可。【详解】吃的个数:9÷9=1(个),5×1=5(个)还剩的个数:9-5=4(个),所以判断正确。【点睛】用除法求一个数的几分之几是多少,先求一份是多少,再求几份的数量。3、×【详解】略4、×【分析】如果两个班的人数一样多,两个班的女生人数都占全班人数的,这两个班的女生人数一样多;哪个班的人数多,哪个班的女生人数就多,在不确定两个班人数的情况下,无法比较两个班的女生人数。【详解】由分析可得:当三(1)、三(2)两个班人数相等时,这两个班的女生人数一样多;当不知三(1)、三(2)两个班人数是否相等的情况下,无法比较;所以原题的说法判断错误。故答案为:×【点睛】是一个分率,不是具体的人数,它的多少取决于总人数,在不知两个班人数的情况下,两个班女生人数无法比较。5、×【分析】依据求一个数几倍是多少用乘法解答.【详解】8的1倍是8×1=16;故8÷1是错误的.故答案为错误.6、错误【详解】略7、√【详解】略8、×【详解】(6×3+6)×2=24×2=48(厘米)答:周长是48厘米,原题说法错误.故答案为×.9、√【详解】假设□中填入1或9;124×9=1116;1116是四位数;924×9=8316;8316是四位数;所以,□24×9的积一定是四位数,说法正确;故答案为√10、×【分析】钟面上有12个数字,把钟面分成12大格,时针走一大格是1小时,分针走一大格是5分钟,秒针走一大格是5秒,据此即可解答。【详解】钟面上有12个数字,把钟面分成12大格,秒针走一大格是5秒,秒针从1走到6走了5大格,走了5×5=25秒,所以判断错误。【点睛】熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】割补前后图形的总面积是不变的;平行四边形的底不变,平行四边形的高变成长方形的宽,平行四边形的高小于另一条边,所以长方形的周长比平行四边形的周长小.故答案为B2、B【分析】每次下落的高度÷2=每次弹起的高度,据此解答。【详解】第一次:32÷2=16(米);第二次:16÷2=8(米);第三次:8÷2=4(米);故答案为:B【点睛】根据皮球每次弹起高度的数据关系,得出每次弹起的高度是前次高度的一半。3、B【分析】根据题意可知,用第一次的100分的人数加上第二次得100分的人数,减去两次都得100分的人数,即可求出两次测试中得100分的总人数。【详解】7+16-4=23-4=19(人)则两次测试中一共有19人得了100分。故答案为:B。【点睛】在重叠问题中,用各部分的和减去重叠部分,即可求出实际总量。4、B【详解】略5、A【详解】A、差-减数≠被减数,可知222-123的验算方法错误。B、根据差+减数=被减数,可知222+123的验算方法正确;C、根据被减数-差=减数,可知345-222的验算方法正确;故选:A。四、勤奋的你来算一算。1、840;540;30;240;5400;21;90;40【详解】略2、576;2464;26323240;208;130……3【分析】根据多位数乘以一位数的乘法法则以及除数是一位数的除法法则计算即可。【详解】64×9=5768×308=24647×376=2632810×4=3240832÷4=208783÷6=130……3验算3、46厘米,48厘米【详解】长方形周长:(15+8)×2=46(厘米),正方形周长:12×4=48(厘米)五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、541千克【分析】大米重量乘3,再加上196千克等于面粉的重量。【详解】115×3+196=345+196=541(千克)答:食堂运来541千克面粉。

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