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文档简介

人教版2025-2026九年级语文上学期期末测试卷姓名:_____ 准考证号:_____ 得分:__________

人教版2025-2026九年级语文上学期期末测试卷

一、选择题(每题2分,总共10题)

1.下列加点字注音完全正确的一项是

A.憔悴(qiáocuì)B.拘泥(jūní)C.气氛(fēnfú)D.禁锢(jìngù)

2.下列词语中没有错别字的一项是

A.鲜为人知B.相形见拙C.惟妙惟肖D.莫衷一是

3.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是

A.他终于明白了,原来成功是需要付出努力的。B.老师问:“你为什么迟到?”他说:“因为路上堵车。”

C.花儿为什么这样红?因为它们经历了风雨的洗礼。D.这本书,你看了吗?我看过了,写得真好!

4.下列句子中,没有语病的一项是

A.通过这次活动,使我深刻认识到了团结的重要性。B.他的演讲非常精彩,给大家留下了深刻的印象。

C.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。D.他虽然身体瘦弱,但是学习态度非常认真。

5.下列文学常识表述不正确的一项是

A.《故乡》的作者是鲁迅,选自《呐喊》。B.《孔乙己》的作者是老舍,选自《呐喊》。

C.《背影》的作者是朱自清,选自《背影》。D.《敬业与乐业》的作者是梁启超,选自《敬业与乐业》。

6.下列句子中,修辞手法使用不正确的一项是

A.花儿在春风中翩翩起舞。B.他的声音像洪钟一样响亮。

C.老师就像一位辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵。D.远处的山峦像一条条银蛇在舞动。

7.下列句子中,表达最准确、最简洁的一项是

A.他跑得很快,比谁都快。B.他跑得非常快。C.他跑得像一阵风。D.他跑得无人能及。

8.下列句子中,描写人物心理活动最细腻的一项是

A.他心里非常高兴。B.他感到非常高兴。C.他高兴得不知道该怎么办才好。D.他内心充满了喜悦。

9.下列句子中,表达最生动形象的一项是

A.花儿很美。B.花儿非常美。C.花儿美得像画一样。D.花儿美得令人陶醉。

10.下列句子中,表达最符合口语表达习惯的一项是

A.你为什么这样做呢?B.你这样做是什么意思?C.你怎么可以这样呢?D.你这样做真是太好了!

二、填空题(每题2分,总共10题)

1.补写出下列诗句的上句或下句。

(1),关山度若飞。

(2),自缘身在最高层。

(3),谁言寸草心。

(4),病树前头万木春。

(5),何须浅碧深红色。

2.补写出下列名句的下一句。

(1)学而不思则罔,。

(2)海内存知己,。

(3)长风破浪会有时,。

(4)沉舟侧畔千帆过,。

(5)会当凌绝顶,。

3.请写出与下列成语相关的成语。

(1)亡羊补牢:。

(2)画蛇添足:。

(3)守株待兔:。

(4)井底之蛙:。

(5)狐假虎威:。

4.请写出与下列诗句相关的诗句。

(1)“采菊东篱下,悠然见南山”出自朝代的诗人的。

(2)“但愿人长久,千里共婵娟”出自朝代的诗人的。

(3)“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”出自朝代的诗人的。

(4)“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”出自朝代的诗人的。

(5)“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”出自朝代的诗人的。

5.请写出下列文学常识相关的作家和作品。

(1)《阿长与〈山海经〉》的作者是。

(2)《老王》的作者是。

(3)《我的老师》的作者是。

(4)《故乡》的作者是。

(5)《孔乙己》的作者是。

三、多选题(每题2分,总共10题)

1.下列加点字注音完全正确的一项是

A.憔悴(qiáocuì)B.拘泥(jūní)C.气氛(fēnfú)D.禁锢(jìngù)

2.下列词语中没有错别字的一项是

A.鲜为人知B.相形见拙C.惟妙惟肖D.莫衷一是

3.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是

A.他终于明白了,原来成功是需要付出努力的。B.老师问:“你为什么迟到?”他说:“因为路上堵车。”

C.花儿为什么这样红?因为它们经历了风雨的洗礼。D.这本书,你看了吗?我看过了,写得真好!

4.下列句子中,没有语病的一项是

A.通过这次活动,使我深刻认识到了团结的重要性。B.他的演讲非常精彩,给大家留下了深刻的印象。

C.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。D.他虽然身体瘦弱,但是学习态度非常认真。

5.下列文学常识表述不正确的一项是

A.《故乡》的作者是鲁迅,选自《呐喊》。B.《孔乙己》的作者是老舍,选自《呐喊》。

C.《背影》的作者是朱自清,选自《背影》。D.《敬业与乐业》的作者是梁启超,选自《敬业与乐业》。

6.下列句子中,修辞手法使用不正确的一项是

A.花儿在春风中翩翩起舞。B.他的声音像洪钟一样响亮。

C.老师就像一位辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵。D.远处的山峦像一条条银蛇在舞动。

7.下列句子中,表达最准确、最简洁的一项是

A.他跑得很快,比谁都快。B.他跑得非常快。C.他跑得像一阵风。D.他跑得无人能及。

8.下列句子中,描写人物心理活动最细腻的一项是

A.他心里非常高兴。B.他感到非常高兴。C.他高兴得不知道该怎么办才好。D.他内心充满了喜悦。

9.下列句子中,表达最生动形象的一项是

A.花儿很美。B.花儿非常美。C.花儿美得像画一样。D.花儿美得令人陶醉。

10.下列句子中,表达最符合口语表达习惯的一项是

A.你为什么这样做呢?B.你这样做是什么意思?C.你怎么可以这样呢?D.你这样做真是太好了!

四、判断题(每题2分,总共10题)

1.《故乡》的作者是鲁迅。2.《背影》的作者是朱自清。3.《孔乙己》的作者是老舍。

4.《阿长与〈山海经〉》的作者是鲁迅。5.《老王》的作者是杨绛。

6.《我的老师》的作者是魏巍。7.《敬业与乐业》的作者是梁启超。

8.“采菊东篱下,悠然见南山”出自陶渊明的《饮酒》。9.“但愿人长久,千里共婵娟”出自苏轼的《水调歌头》。

10.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”出自陆游的《游山西村》。

五、问答题(每题2分,总共10题)

1.请简要分析《故乡》中闰土的变化及其原因。

2.请简要分析《背影》中父亲形象的特点。

3.请简要分析《孔乙己》中孔乙己形象的特点。

4.请简要分析《阿长与〈山海经〉》中阿长形象的特点。

5.请简要分析《老王》中老王形象的特点。

6.请简要分析《我的老师》中老师的形象特点。

7.请简要分析《敬业与乐业》中“敬业”和“乐业”的关系。

8.请简要分析《论教养》中“教养”的含义。

9.请简要分析《谈生命》中“生命”的哲理。

10.请简要分析《叶圣陶先生二三事》中叶圣陶先生的特点。

试卷答案

一、选择题

1.A(注音:憔悴qiáocuì,拘泥jūní,气氛fēnqì,禁锢jìngù。B项“拘泥”应为jūní;C项“气氛”应为fēnqì;D项“禁锢”应为jìngù。)

2.A(鲜为人知、惟妙惟肖、莫衷一是均无错别字。B项“相形见拙”应为“相形见绌”;C项“惟妙惟肖”应为“惟妙惟肖”;D项“莫衷一是”应为“莫衷一是”。)

3.B(A项应改为“他终于明白了,原来成功是需要付出努力的。”;C项应改为“花儿为什么这样红?因为它们经历了风雨的洗礼。”;D项应改为“这本书,你看了吗?我看过了,写得真好!”)

4.B(A项“通过这次活动,使我深刻认识到了团结的重要性。”应改为“这次活动,使我深刻认识到了团结的重要性。”或“通过这次活动,我深刻认识到了团结的重要性。”;C项“为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。”应改为“为了防止这类事故再发生,我们必须采取有效措施。”;D项“他虽然身体瘦弱,但是学习态度非常认真。”应改为“他虽然身体瘦弱,但是学习态度非常认真。”)

5.B(《孔乙己》的作者是鲁迅,选自《呐喊》。)

6.C(老师就像一位辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵。比喻不当,老师是园丁,学生是花朵,但这里是把老师比作园丁,学生比作花朵,不符合逻辑。)

7.B(他跑得非常快。最简洁、最准确。A项“他跑得很快,比谁都快。”不够简洁;C项“他跑得像一阵风。”是比喻句;D项“他跑得无人能及。”过于夸张。)

8.D(他内心充满了喜悦。描写人物心理活动最细腻。A项“他心里非常高兴。”过于直白;B项“他感到非常高兴。”不够细腻;C项“他高兴得不知道该怎么办才好。”过于夸张。)

9.C(花儿美得像画一样。表达最生动形象。A项“花儿很美。”过于直白;B项“花儿非常美。”不够生动;D项“花儿美得令人陶醉。”过于夸张。)

10.C(你怎么可以这样呢?最符合口语表达习惯。A项“你为什么这样做呢?”过于书面化;B项“你这样做是什么意思?”过于疑问;D项“你这样做真是太好了!”过于肯定。)

二、填空题

1.(1)北朝阴铿《乐府诗集·紫骝马》(2)宋王安石《登飞来峰》(3)唐孟郊《游子吟》(4)唐刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》(5)宋李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》

2.(1)思而不学则殆(出自《论语·为政》)(2)天涯若比邻(出自王勃《送杜少府之任蜀州》)(3)直挂云帆济沧海(出自李白《行路难·其一》)(4)病树前头万木春(出自刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(5)会当凌绝顶(出自杜甫《望岳》)

3.(1)亡羊补牢:未雨绸缪(2)画蛇添足:弄巧成拙(3)守株待兔:坐等好事(4)井底之蛙:目光短浅(5)狐假虎威:仗势欺人

4.(1)东晋陶渊明《饮酒·其五》(2)宋苏轼《水调歌头·明月几时有》(3)唐杜牧《山行》(4)宋陆游《游山西村》(5)宋晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》

5.(1)鲁迅(2)杨绛(3)魏巍(4)鲁迅(5)老舍

三、多选题

1.ABD(注音:憔悴qiáocuì,拘泥jūní,气氛fēnqì,禁锢jìngù。C项“气氛”应为fēnqì。)

2.ACD(鲜为人知、惟妙惟肖、莫衷一是均无错别字。B项“相形见拙”应为“相形见绌”。)

3.BD(B项“老师问:“你为什么迟到?”他说:“因为路上堵车。”标点符号使用正确。D项“这本书,你看了吗?我看过了,写得真好!”标点符号使用正确。A项应改为“他终于明白了,原来成功是需要付出努力的。”;C项应改为“花儿为什么这样红?因为它们经历了风雨的洗礼。”)

4.BD(B项“他的演讲非常精彩,给大家留下了深刻的印象。”没有语病。D项“他虽然身体瘦弱,但是学习态度非常认真。”没有语病。A项“通过这次活动,使我深刻认识到了团结的重要性。”应改为“这次活动,使我深刻认识到了团结的重要性。”或“通过这次活动,我深刻认识到了团结的重要性。”;C项“为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。”应改为“为了防止这类事故再发生,我们必须采取有效措施。”)

5.BD(《孔乙己》的作者是老舍,选自《呐喊》。《故乡》的作者是鲁迅,选自《呐喊》。)

6.CD(A项“花儿在春风中翩翩起舞。”是拟人句。B项“他的声音像洪钟一样响亮。”是比喻句。C项“老师就像一位辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵。”比喻不当,老师是园丁,学生是花朵,但这里是把老师比作园丁,学生比作花朵,不符合逻辑。D项“远处的山峦像一条条银蛇在舞动。”是比喻句。)

7.ABCD(他跑得很快,比谁都快。最简洁、最准确。他跑得非常快。不够简洁。他跑得像一阵风。是比喻句。他跑得无人能及。过于夸张。)

8.CD(他心里非常高兴。过于直白。他感到非常高兴。不够细腻。他高兴得不知道该怎么办才好。过于夸张。他内心充满了喜悦。描写人物心理活动最细腻。)

9.CD(花儿很美。过于直白。花儿非常美。不够生动。花儿美得像画一样。表达最生动形象。花儿美得令人陶醉。过于夸张。)

10.CD(你怎么可以这样呢?最符合口语表达习惯。你为什么这样做呢?过于书面化。你这样做是什么意思?过于疑问。你这样做真是太好了!过于肯定。)

四、判断题

1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√

五、问答题

1.闰土在《故乡》中前后变化很大,小时候天真活泼、充满活力,与“我”关系亲密;成年后变得麻木、迟钝、沉默寡言,与“我”关系疏远。这种变化的原因主要是社会环境的变化,辛亥革命后,中国农村社会并没有发生根本性的改变,闰土仍然生活在贫困和压迫之中,生活重担使他失去了童年的纯真和活力。

2.《背影》中父亲形象的特点是慈爱、细心、朴实、坚韧。父亲为“我”买橘子,表现了他的慈爱和细心;父亲在火车站送别“我”,表现了他的朴实和坚韧。

3.《孔

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