龙门县2025年四年级数学下学期期末学业质量监测模拟试题含答案解析_第1页
龙门县2025年四年级数学下学期期末学业质量监测模拟试题含答案解析_第2页
龙门县2025年四年级数学下学期期末学业质量监测模拟试题含答案解析_第3页
龙门县2025年四年级数学下学期期末学业质量监测模拟试题含答案解析_第4页
龙门县2025年四年级数学下学期期末学业质量监测模拟试题含答案解析_第5页
已阅读5页,还剩12页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

龙门县2025年四年级数学下学期期末学业质量监测模拟试题含答案解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.在横线里填上合适的单位名称.冬冬身高150_________,体重42________.2.横线里最大能填几?_____×8<38_____×5<40330×_____<175100>9×_____.3.明明下午3时10分放学,在路上他用了45分钟,到家时是(______)。4.笑笑家的电表读数如下。

(单位:千瓦时)6月底7月底8月底9月底10月底11月底360525640780905990笑笑家7月份的用电量是________千瓦时,笑笑家7月份至11月份总的用电量是________千瓦时。估算一下,笑笑家________月份用电量最少。5.现有1克、2克、5克、10克的砝码各一个,在天平上能称(_______)种不同重量的物体。6.在一个算式里,有加减法又有乘除法,要先算(______)法,再算(______)法;如果只有加减法或只有乘除法,要按(______)的顺序进行计算。7.某商场按“每满100元减30元”的方式搞促销活动,就是在总价中取_____元部分,每个_____元减去_____元,不满100元的部分_____.8.小明7:10从家出发上学,30分后到学校,小明到校的时间是_____.9.两个数的和是91,小玲在抄题时,将其中一个加数个位上0丢掉了,结果算出是37,这两个数分别是________和________。10.长方形相邻两条边的和是36厘米,它的周长是(________)厘米。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.乘数末尾没有0,积的末尾也一定没有0。(________)2.从不同的角度观察同一物体,所看到的物体的形状是不一样的。(______)3.计算36×25时,先把36和5相乘,再把36和2相乘,最后把两次乘得的结果相加.(_______)4.小华4分钟写了88个毛笔字,小齐1分钟写了24个毛笔字,小华写得快。(________)5.18元8角写成小数是18.08元。(________)6.晚上路人离路灯越近,他的影子就越短.(_____)7.一枝铅笔长约2分米.(_____)8.120×0<120+0(_____)9.一袋食盐重1千克,100袋食盐重1吨。(_____)10.李阿姨晚上11时上班,第二天早上7时下班,一共工作了8时。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.你知道下图是从物体的哪面看到的吗?(

)A.前面

B.后面2.下面属于平移现象的是()。A. B.C. D.3.小明每分钟走50()A.米 B.分米 C.千米 D.吨4.甲组有4名同学,乙组有2名同学,现在要从甲、乙两组中分别选出1名同学进行跳绳比赛,共有()种选法。A.6 B.7 C.8 D.95.0在除法算式中不能做()。A.被除数 B.余数 C.除数四、快乐填空。1.仔细观察从第一行的数怎样得到第二行的数,再填表。185267415(______)54156201(______)6902.把1根10米长的绳子,剪成同样长的5段,其中的一段是这根绳子的(______),长(______)米。3.在横线里填上“>”、“<”或“=”.1t_____1000kg303×3_____900600÷9_____598÷95t_____5000g__________4.5的6倍是(________),63是9的(________)倍。5.小强﹑小刚和小容参加50米跑测试。小刚比小强少用2秒,小容比小强多用2秒。跑得最快的是(_______),最慢的是(________)。6.从张老师的身份证号码××0226197501101519我们可以知道,张老师的出生日期是________,性别是________.7.一块草地的长是35米,宽15米,这块草地的周长是(______)。8.两根长度都为10米的绳子,各用掉一部分后,第一根还剩3.5米,第二根还剩5米,第(______)根用得多,多(______)米。9.10千克=(______)克;8000克=(______)千克10.321÷6商的最高位在(______)位上,要使□5÷6的商是两位数,□里最小填(______);□02÷9要想得到的商是三位数,□可以填(_______)。五、作图题。(8分)1.下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。六、生活问题,我会解。1.用一根长58米的铜丝围一个长方形,如果长方形的长是19米,那么这个长方形的宽是多少米?2.一箱苹果28元,一箱樱桃98元。李阿姨要买4箱苹果和1箱樱桃,带的200元够不够?3.一袋糖有42颗,琦琦吃了这袋糖的。琦琦吃了多少颗糖?4.下面两辆车可以用来运沙子,如果每次运沙子的车都装满,怎样安排能恰好运完16吨沙子?载质量4吨载质量3吨派车方案4吨3吨运沙吨数5.小朋友们来站队,每排站16人,正好站了3排。接着,全部小朋友平均分成4组展开游戏,每组有几人?

参考答案一、填空题。(20分)1、厘米千克【详解】根据生活经验,对质量单位、长度单位和数据的大小,可知计量冬冬身高用“厘米”做单位;计量体重用“千克”做单位.2、48511【详解】38÷8=4…4所以4×8<38;403÷5=80…3所以5×80<403;175÷30=5…25所以30×5<175;100÷9=11…1所以11×9<100;故答案为:4,8,5,113、下午3时55分【解析】略4、16563011【解析】用7月底的读数减去6月底的读数就是7月的用电量;用11月底的读数减去6月底的读数就是7月份至11月份的用电量;10月底和11月底的读数的百位数字都是9,所以这一个月的用电量最少.【详解】7月份的用电量:525-360=165(千瓦时);7月份至11月份总的用电量:990-525=465(千瓦时);估算笑笑家11月份的用电量最少.故答案为:165;630;115、15【详解】略6、乘除加减从左往右【解析】略7、10010030不优惠【详解】略8、7时40分【详解】7时10分+30分=7时40分答:小明到校的时间是7时40分.故答案为7时40分.9、6031【分析】此题主要考查了差倍问题的应用,根据题意可知,两个算式的差,就是加数的差,因为一个加数去掉的个位上是0,所以原来正确的加数是后来去掉0的加数的10倍,用两个算式的差÷相差的倍数=原来的加数,最后用和-一个加数=另一个加数,据此列式解答。【详解】个位上的0丢掉的加数是:(91-37)÷(10-1)=54÷9=6正确的那个加数是:6×10=60,另一个加数是:91-60=31。故答案为:60;31。10、72【分析】长方形相邻两条边的和=长+宽,根据长方形的周长公式可知:长方形的周长=(长+宽)×2,据此即可求出它的周长。【详解】36×2=72(厘米)长方形相邻两条边的和是36厘米,它的周长是72厘米。【点睛】解决本题关键是熟练掌握长方形和正方形的周长公式,并灵活运用。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【分析】乘数的末尾没有0,则积的末尾也一定没有0。可以举例证明,据此判断。【详解】25×44=1100,乘数的末尾都没0,但是积的末尾有0,所以原题干说法错误;故答案为:×。【点睛】本题考查的是乘法的计算,关键利用例证法来进行判断2、×【分析】一般情况下,从不同的角度观察同一物体,看到的形状是不同的,但是对于规则对称的物体如球体和正方体等,从不同的角度看到的形状却是相同的。【详解】观察不规则对称的物体时,从不同方向观察立体图形看到的形状是不同的。观察规则对称图形时,从不同的角度观察同一物体看到的形状是相同的。故答案为:×。【点睛】本题考查观察立体图形推理能力和空间想象能力。需要学生具体问题具体分析。3、×【分析】计算与十位上的数相乘时,是乘几个十,而不是乘几,这是笔算两位数乘两位数的关键,然后再进一步解答即可.根据整数乘法的笔算方法进行解答即可,注意2是十位上的2,表示2个十.【详解】计算36×25时,先把36和5相乘,再把36和20相乘,最后把两次乘得的结果相加;所以题干说法错误;故答案为×.4、×【详解】略5、×【详解】略6、√【详解】如图晚上路人离路灯越近,他的影子就越短原题说法正确.故答案为:√.7、√【详解】略8、√【详解】因为120×0=0,120+0=120,0<120,所以120×0<120+0,原题说法正确.故答案为正确.【点睛】根据0的运算可知,0乘任何数都得0,任何数加0还得原数,据此解答.9、×【详解】略10、√【分析】先晚上11时到24:00经过的时间,再加上第二天的7小时等于她总共的工作小时数,据此即可解答。【详解】晚上11时用24时计时法是23:00;24:00-23:00=1小时,1+7=8(小时),所以判断正确。【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【详解】略2、B【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。【详解】A.属于旋转现象;B.属于平移现象;C.属于旋转现象;D.属于旋转现象;故答案为:B。【点睛】平移和旋转现象均不改变物体的大小和性质,平移不改变物体的方向,旋转改变物体的方向,应注意分。3、A【详解】根据生活经验,对长度单位和数据的大小,可知计量小明每分钟走路的长度重用“米”做单位,据此解答即可.4、C【分析】乙组1名同学可以分别与甲组4名同学进行比赛,就有4种选法,乙组有2名同学,所以就应有4×2=8种选法。【详解】4×2=8(种)故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生对事物的简单搭配规律的掌握情况。5、C【详解】略四、快乐填空。1、2301245【分析】根据题意,18×3=54,52×3=156,6×3=201,可知:上面一行的数×3=下面一行的数字,由此解答。【详解】415×3=1245690÷3=230185267415230541562011245690【点睛】2、2【分析】根据题意,求的是每段长是这根绳子的几分之几,把这根绳子的长度看做单位“1”,剪成同样长的5段,根据分数的意义,每段长是这根绳子的;求每段长多少米,用除法计算,列式为10÷5,计算出结果即可。【详解】把1根10米长的绳子,剪成同样长的5段,其中的一段是这根绳子的;10÷5=2(米)【点睛】本题主要考查分数意义的理解,把单位“1”平均分成若干份,用分数表示。3、=>>>><【分析】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较.算式的大小比较通常是口算或估算出结果再根据结果进行比较,或先找规律或性质,然后再根据规律或性质进行比较.同分母的比分子,分子大的就大;同分子的比分母,分母大的反而小.【详解】(1)高单位吨化低单位千克乘进率1000,即1吨=1000千克,(2)把303看作300估算,300×3=1,1,303>300,303×3>1.(3)除数相同时,被除数大的商就大.(4)高单位吨化低单位千克乘进率1000,即5吨=5000千克.5000千克>5000g(5)同分子的分数大小比较,分母大的分数反而小.(6)同分母的分数大小比较,分子的分数大.4、307【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法;求一个数是另一个数的几倍,用除法。【详解】5×6=3063÷9=7【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。5、小刚小容【详解】略6、1975年1月10日男【详解】略7、100米【详解】略8、一1.5【分析】根据减法的意义,用总长度分别减去剩下的长度求出用去的长度,再比较大小即可判断哪根用去的多,再用用去多的减去用去少的即可解答多多少米。【详解】10-3.5=6.5(米)10-5=5(米)6.5>5第一根用去的多6.5-5=1.5(米)多1.5米【点睛】本题考查了小数减法的意义和小数大小比较的方法,较为基础,要熟练掌握。9、100008【分析】根据1千克=1000克,把高单位的名数换算成低单位的名数,就乘单位间的进率,把低单位的名数换算成高单位的名数,就除以单位间的进率。【详解】10千克=10000克;8000克=8千克。【点睛】本题是考查单位换算,单位换算首先要弄清是由高单位化低单位还是由低单位化高单位,其次记住单位间的进率。10、十69【详解】略五、作图题。(8分)1、【详解】略六、生活问题,我会解。1、10米【分析】铜丝的长度就是所围成图形的周长,依据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,用长方形的周长除以2再减去长即可得到长方形的宽;据此解答即可。【详解】58÷2-19=29-19=10(米)答:那么这个长方形的宽是1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论