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文档简介
模块二热学
专题02内能与热机
*知识与方法
一、分子动理论
1.物质由大量的分子、原子组成的。
2.一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。温度越高,分子热运动越剧烈。
说明:宏观体现的是扩散现象。
(1)不同物质在互相接触时彼此进入对方的现象叫做扩散:
(2)气体、液体、固体都可以发生扩散;
(3)扩散现象是分子运动,肉眼可见的颗粒的运动比如灰尘飞舞不属于扩散现象;
(4)扩散现象说明:一切物质的分子都在不停地做无规则运动,分子之间有间隙。
2OIIFXIIR
(5)温度越高,分子运动越剧烈,扩散的越快。
3.分子间的作用力:分子间同时存在相互作用的引力和斥力
(I)体现引力的例子:铅块紧压后会“粘”在一起,玻璃离开水面时弹簧测力计拉力变大等;
(2)体现斥力的例子:固体和液体很难被压缩等。
分子之间存在斥力
分子之间存在引力
说明:
1.当分子间距离很小时,分子间作用力表现为斥力;
2.当分子间距离稍大时,分子间作用力表现为引力;
3.如果分子相距很远,分子间作用力就变得十分微弱,可以忽略。“破镜不能重圆”就属于这种情况。
二、内能
1.内能
(1)定义:构成物体的所有分子,其热运动的动能与分子势能的总和。
(2)特点:
①内能是微观能量,和机械能(宏观)无关:
②任何物体在任何情况下都有内能;
2.影响内能大小的因素:
(1)温度;同一个物体,温度升高,内能变大;
(2)质量:其他条件都相同时,物体质量越大,内能越大;
(3)物态:物态变化时,内能也会随之变化,比如,0C的水比同质量的0℃的冰的内能大。
3.改变物体内能的两种方式——做功和热传递
做功热传递
外界对物体物体对外界做
方向物体吸收热量物体放出热量
做功功
物体内能增加减少增加减少
改变内能
能量的转化能量的转移
的实质
实例发生条件方向结束标志
气体向外膨胀
总结摩擦、穹折、从高温物体从物体的高温部达到相同
推动活塞或把有温度差
压缩气体向低温物体分向低温部分温度
塞子顶开
说明:做功和热传递在改变物体的内能上是等效的。
常考知识点:
内能、温度、热量的综合辨析问题
(1)热量:热传递过程中传递能量的多少,是一个过程量,表述上应用“吸收或放出热量”不能说“含有热量”、
“物体的热量”。
(2)温度:
①热传递的条件是温度差,不是内能差
②热传递传递的是热量,不是温度。
(3)内能、温度与热量的关系辨析:
①物体温度升高(降低),内能一定增加(减少),但不一定是吸收(放出)热量(也可能是做功);
②内能增加,不一定是吸收热量(也可能是做功),不一定温度升高(比如晶体熔化);内能减少,不一
定是放出热最(也可能是做功),不一定温度降低(比如凝固成晶体)。
三、比热容与热值的计算
1.燃料的热值:1kg某种燃料完全燃烧放出的热量。
(1)热值反映的是不同燃料在燃烧过程中,化学能技化为内能的本领大小。热值是燃料的一种特性,只与
燃料的种类有关,与燃料的质量、物态以及是否完全燃烧等均无关。
(2)燃料燃烧计算
①。攻=
②。攻="
2.比热容:一定质量某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比,用符号c表示。
(1)影响因素:物质的比热容与物质的种类、物态有关。说明:比热容可以用热量、质量和温度差来计算,
但与它们无关。
(2)水的比热容大的应用:沿海地区比内陆地区昼夜温差小;用水做汽车发动机冷却液;水暧型暖气;傍
晚向农田里濯水,防止秧苗被冻坏等。
(3)物质吸热升温(放热降温)计算:
吸收热量升温:。吸=cx^x
放出热量降温:。放=cx〃ix(to-t')
yy
3.热机效率:〃=八有
D放
四、热机四冲程与能量转化
L汽油机四冲程
(1)吸气冲程:进气门打开,排气门关闭,活塞由气缸最上端向下运动,汽油和空气的混合物从进气门被
右,可通过飞沫传播。下列说法确的是()
A.病毒是分子,可以川肉眼直接看到
B.构成飞沫的分子间既有引力又有斥力
C.猴痘病毒随飞沫在空中的传播属于分子热运动
D.健康人佩戴口罩可预防感染,是因为口罩材料的分子之间没有空隙
2.(2023秋・广东广州•九年级统考期末)下列说法正确的是()
A.一切物质的分子都在不停地做无规则的运动
B.一个小球的运动速度越快,它的分子动能越大
C.正电荷和负电荷必须成对存在,不存在只带正电荷或只带负电荷的粒子
D.两个钢块被紧压在一起,彼此不能更靠近,此时两钢块的分子之间只存在斥力不存在引力
3.(2023秋•四川成都•九年级统考期末)下列现象能说明分子在不停地做无规则运动的是()
A.炒菜时能闻到菜的香味B.擦黑板时粉笔灰纷纷落下
C.PM23超标时空气中形成雾籁D.清晨荷叶上露诛滚动
4.(2023秋・山东泰安•九年级统考期末)下列现象中,属于扩散现象的是()
A.下雪时,漫天的雪花飞舞
B.擦黑板时,粉笔末飞扬
C.煮稀饭时,看到锅中米粒翻滚
D.玫瑰花盛开时,香气袭人
5.(2023秋•四川成都•九年级统考期末)关于分子动理论,下列说法正确的是()
A.”某地冬季雾霾弥漫”,这是分子的运动
B.“铅块很难被压扁”表明分子间存在斥力
C.“海绵容易被压扁”说明分了•间存有间隙
D.“破镜不能重圆”是因为分子间存在斥力
6.(2023秋•山西吕梁•九年级统考期末)冬天天气变冷,火锅以“麻、辣、鲜、香”且“方便、快捷”的大众化
特色被消费者接受和喜爱。下列关于火锅的说法正确的是()
A.火锅里的汤汁温度高时比温度低时含有的热量多
B.热腾腾的“白气”弥漫说明分子在不停地做无规则运动
C.用气体燃料燃烧加热食物时,燃料的内能转化为化学能
D.往火锅里加的食物温度升高是通过热传递改变食物的内能
7.(2023秋・山东泰安•九年级统考期末)关于内能,有以下四个观点,你认为正确的是()
①热机在压缩冲程中将机械能转化为内能
②物体温度越低,内能越小,所以的物体没有内能
③两物体相互接触时,热量总是从内能大的物体转移到内能小的物体
④改变物体内能的方法有很多,但本质上只有做功和热传递两种方式
A.①③④B.②③C.③©D.①④
8.(2023秋•四川成都•九年级统考期末)成都的火锅香且鲜,讲究外刚内柔,辣则刚而不压柔,柔则香而不
抑刚,所谓刚柔并重。煮鸳鸯火锅时(如图),•般会发现油腻的红锅比清淡的白锅先开;冬天吃火锅时,
火锅上方“白雾练绕”;吃完后衣物上有火锅的气味.….关于吃火锅涉及的物理现象,下列说法中正确的是
)
A.红锅先开说明油吸收了更多的热量
B.白锅的汤液热值更大所以升温较慢
C.火锅里的食物是通过热传递的方式改变了内能
D.衣物残留有气味,说明香料分子静止在衣服上了
9.(2023秋・湖南邵阳•九年级统考期末)湿地被称为“地球之肾”,能调节空气的湿度和温度,其中能调节温
度主要是因为水的()
A.比热容大B.密度大C.流动性大D.热值大
10.(2023秋•河南洛阳•九年级统考期末)关于温度、热量、内能和比热容,下列说法正确的是()
A.一个物体吸收了热量,温度一定会升高
B.内能少的物体可以向内能多的物体传递热量
C.晶体熔化时温度不变,所以内能也不变
D.某种物质吸收或放出的热量越多,比热容越大
12.(2022•江苏南京•统考一模)下列事例中,改变物体内能方式相同的是()
①搓手取暖②煤炉烧水③钻木取火④弯折铁丝
A.①②③B.①②④C.④D.②③④
13.(2023秋•广东广州•九年级统考期末)甲、乙两保温杯装有初温相同、等质量的同种液体,在恒温的室
内静置,两杯液体的温度-时间变化图像如图所示。下列说法正确的是()
A.甲杯内液体的比热容大于乙杯内液体
B.甲杯内液体的比热容小于乙杯内液体
C.0〜lh内甲杯内液体放出的热量比乙杯多
D.0〜6h甲、乙两杯液体放出的热量一样多
14.(2023秋•湖南湘西•九年级统考期末)下列实例中与“水的比热容较大”这一特性无关的是()
A.沿海地区的气温比内陆变化小
B.汽车发动机用水作冷却液
C.夜晚向稻田里放水以防冻坏秧苗
D.发现人中暑时,常在额头上擦冷水降温
15.(2023秋•四川成都・九年级统考期末)某四冲程汽油机的效左是20%,如图所示为该汽油机工作的四个
冲程示意图。下列说法正确的是(.)
甲乙丙丁
A.在图中冲程中能量的转化是内能转化为机械能
B.该汽油机的四个冲程正确的工作顺序是甲一>乙一丁一丙
C.通过改善汽油机结构,可将其效率从20%提升到100%
D.汽油机的一个工作循环中,活塞往复运动两次
16.(2023秋•湖南邵阳•九年级统考期末)下列关于能量转化、转移现象的说法,错误的是()
A.植物进行光合作用时,光能转化为化学能
B.酒精燃烧时,机械能转化为内能
C.电动机工作,电能主要转化为机械能
D.用热水袋取暖,内能发生了转移
二、多选题
17.(2U23秋•山东青岛•九年级统考期水)关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()
A.物体吸收热量,其温度一定升高
B.温度相同的物体,它们具有的内能不一定相等
C.在热传递过程中,热量总是从
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