2020年高一上学期物理期末考试试卷（重点班)

1、2020年高一上学期物理期末考试试卷（重点班)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分） 下列说法正确的是（ ）A . 参考系一定是不动的物体B . 原子核很小，一定可以把它看成质点C . 研究某学生骑车返校的速度时可将其视为质点，而对这位学生骑车姿势进行生理学分析时不可将其视为质点D . 时刻是指运动过程中的某一瞬间，时刻对应着一个运动过程；时间是两个时刻之间的间隔，时间对应着一个位置2. （2分） (2018高一上腾冲期末) 一轻质弹簧原长是20cm，在它的下方挂一重力为8N的物体，静止时弹簧的长度为22cm。如果重新挂一重力为12N的物体，则静止时弹簧

2、的长度是（ ） A . 3cmB . 5cmC . 23cmD . 19cm3. （2分） 如图，L形木板置于粗糙水平面上，光滑物块压缩弹簧后用细线系住烧断细线，物块弹出的过程木板保持静止，此过程（ ） A . 弹簧对物块的弹力不变B . 弹簧对物块的弹力逐渐增大C . 地面对木板的摩擦力不变D . 地面对木板的摩擦力逐渐减小4. （2分） (2017高一上福州期末) 关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（ ）A . 物体的速度越大，加速度也越大B . 物体的速度为零时，加速度也为零C . 物体速度的变化量越大，加速度越大D . 物体的速度变化越快，加速度越大5. （2分） 利用如图所示的

3、器材探究作用力与反作用力的关系。A、B两个弹簧测力计连接在一起，B的一端固定，用手拉弹簧测力计A，可以看到两个弹簧测力计的指针同时移动。设弹簧测力计A受到B的拉力为F，弹簧测力计B受到A的拉力为F，则实验观察到F与F的大小关系是（ ）A . FFB . FFC . F增大时，F增大D . F增大时，F减小6. （2分） (2019高一上北京月考) 以下的物理量中，不是矢量的是（ ） A . 瞬时速度B . 力C . 路程D . 加速度7. （2分） 如图所示，倾角300的斜面上，用弹簧系住一重20N的物块，物块保持静止，已知物块与斜面间的最大静摩擦力fm12 N，那么该弹簧的弹力大小不可能是（

4、 ）A . 2 NB . 10 NC . 20 ND . 24 N8. （2分） (2016高一上上海期中) 一本书放在水平桌面上，针对书和桌面的受力有下列说法，正确的是（ ）A . 书对桌面的压力就是书的重力B . 书受到的支持力、桌面受到的压力都是弹力C . 书受到的支持力与桌面受到的压力是一对平衡力D . 书的重力和桌面受到的压力都是根据效果命名的9. （2分） (2017高一上衡水期末) 北京奥运会体操男子个人全能决赛中，中国选手杨威发挥十分出色，以94.575的总成绩毫无争议地登上冠军宝座杨威在吊环比赛中有一个高难度动作：先双手撑住吊环，此时两绳与肩同宽，且平行，如图甲；然后身体下移

5、，双臂缓慢张开到如图乙所示的位置则在两手之间的距离增大的过程中，每根绳的拉力F及两绳的合力F合的大小变化情况为（ ）A . F增大，F合减小B . F增大，F合增大C . F增大，F合不变D . F减小，F合不变10. （2分） (2016高一上西秀期中) 在下图中，表示物体做匀变速直线运动的是（ ）A . B . C . D . 11. （2分） (2017高一上石嘴山期末) 对下列现象解释正确的是（ ）A . 在一定拉力作用下，车沿水平面匀速前进，没有这个拉力，小车就会停下来，所以力是物体运动的原因B . 向上抛出的物体由于惯性，所以向上运动，以后由于重力作用，惯性变小，所以速度也越来越小

6、C . 急刹车时，车上的乘客由于惯性一样大，所以都会向前倾倒D . 质量大的物体运动状态不容易改变，是由于物体的质量大，惯性也就大的缘故12. （2分） (2019高一下吉林月考) 在长为的轻杆中点和末端各固定一个质量均为m的小球，杆可在竖直面内转动，如图所示，将杆拉至某位置释放，当其末端刚好摆到最低点时，下半段受力恰好等于球重的2倍，则杆上半段受到的拉力大小（ ） A . B . C . 2mgD . 二、 多选题 (共5题；共15分)13. （3分） (2017高一上广东期中) 一物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为4m/s，1s后速度的大小变为10m/s，在这1s内该物体的（ ）A

7、. 速度变化的大小可能小于4 m/sB . 速度变化的大小可能大于10 m/sC . 加速度的大小可能小于4 m/s2D . 加速度的大小可能大于10 m/s214. （3分） (2017高一上无锡期中) 如图所示，P、Q叠放在一起，静止在水平桌面上，在下列各对力中，属于作用力和反作用力的有（ ）A . P所受的重力和Q对P的支持力B . Q所受的重力和Q对P的支持力C . P对Q的压力和Q对P的支持力D . Q对桌面的压力和桌面对Q的支持力15. （3分） (2017高一上雅安期末) 如图所示，将两条磁铁吸在一起，竖直放置在水平桌面上，处于静止，磁铁A在上，磁铁B在下，则关于A、B受力的说法

8、中正确的是（ ）A . B对A的支持力等于A所受重力B . B对A的支持力大于A所受重力C . A对B的压力大于B对A的支持力D . A对B的压力等于B对A的支持力16. （3分） (2015高一上集宁期末) 如图所示，质量为m的物体静止于倾角为的固定斜面上，现将一垂直于斜面向下的推力F作用在物体上则下列说法正确的是（ ）A . 物体仍处于静止状态B . 物体受到的合外力变大C . 物体受到的摩擦力可能变大D . 物体受到的支持力一定变大17. （3分） (2017高三上定州期末) 如图所示，放在水平面上的物体A用轻绳通过光滑定滑轮连接另一物体，并处于静止，这时A受地面的支持力为N，摩擦力为f

9、，若把A向右移动一些，并仍静止，则（ ）A . N将增大B . f将增大C . 轻绳拉力将减小D . 物体受合力将增大三、 填空题 (共1题；共1分)18. （1分） (2020高二上兴庆期末) 质子(p)和粒子以相同的速率在同一匀强磁场中做匀速圆周运动，轨道半径分别为Rp和R，周期分别为Tp和T，则RpR_，TpT_。 四、 实验题 (共1题；共4分)19. （4分） (2017高一上宁夏期末) 在做“探究加速度和力、质量的关系”的实验中，保持小车和砝码的总质量不变，测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示F （N）0.200.300.400.500.60a （m/s2）0.110.190

10、.290.400.51（1） 根据中的数据在坐标图上作出aF图象；（2） 图象斜率的物理意义是_；（3） 小车和砝码的总质量为_kg；（4） 图线（或延长线）与F轴截距的物理意义是_五、 解答题 (共5题；共60分)20. （15分） (2020高一上银川期末) 一辆汽车在恒定牵引力作用下由静止开始沿直线运动，4 s内通过8 m的距离， 此后关闭发动机，汽车又运动了2 s停止，已知汽车的质量m2103kg，汽车运动过程中所受阻力大小不变，求：（1） 关闭发动机时汽车的速度大小； （2） 汽车运动过程中所受到的阻力大小； （3） 汽车牵引力的大小 21. （10分） 如图甲所示是游乐场中过山车的

11、实物图片，可将过山车的一部分运动简化为图乙的模型图，此模型中所有轨道都是光滑的，现使小车（视作质点）从左侧轨道距B点高h0.25m处（图中未标出）由静止开始向下运动，B点为圆轨道的最低点，小车进入圆轨道后，恰好能通过轨道的最高点A处，不计空气阻力，小车的质量m1.0kg，g取10m/s2 求： （1） 小车通过B点时的速度大小VB； （2） 圆轨道的中径R的大小； （3） 小车运动到圆轨道B点时对轨道的压力大小FB22. （5分） (2017高二下万州开学考) 如图所示，在倾角为37的光滑斜面上有一根长为0.4m、质量为6102 kg的通电直导线，电流大小I=1A、方向垂直于纸面向外，导线用平

12、行于斜面的轻绳拴住不动，整个装置放在磁感应强度每秒增加0.4T、方向竖直向上的磁场中，设t=0时，B=0，求几秒后斜面对导线的支持力为零？（g取10m/s2）23. （15分） (2017高一上西安期末) 有一个推矿泉水瓶的游戏节目，规则是：选手们从起点开始用力推瓶一段时间后，放手让瓶向前滑动，若瓶最后停在桌上有效区域内，视为成功；若瓶最后未停在桌上有效区域内或在滑行过程中倒下，均视为失败其简化模型如图所示，AC是长度为L1=5m的水平桌面，选手们可将瓶子放在A点，从A点开始用一恒定不变的水平推力推瓶，BC为有效区域已知BC长度L2=1m，瓶子质量m=0.5kg，瓶子与桌面间的动摩擦因数=0.

13、4某选手作用在瓶子上的水平推力F=20N，瓶子沿AC做直线运动，假设瓶子可视为质点，g取10m/s2 ， 那么该选手要想游戏获得成功，试问：（1） 推力作用在瓶子上的时间最长不得超过多少；（2） 推力作用在瓶子上的距离最小为多少24. （15分） (2019高一上浙江期中) 我边防武警追捕逃犯的过程可以模拟为如下情景。如图所示，B为武警车，车上装有测速仪，测速仪安装有超声波发射和接收装置，已知声速 ，A为逃犯汽车，两者静止且相距335 m，B距边境线5000m某时刻B发出超声波，同时A由静止开始做匀加速直线运动向边境逃窜当B接收到反射回来的超声波信号时A、B相距355 m，同时B由静止开始做匀加速直线运动追A已知A的最大速度为30 m/s，B的最大速度为40 m/s。问： （1） A的加速度多大？ （2） B的加速度至少多大才能在境内追上A? 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1