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文档简介

1、南宁市高三上学期物理第二次月考试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共8题;共16分)1. (2分) 下面涉及运动概念的几个说法,你认为哪一个是正确的( )A . “第3s内”指一个时刻B . “位移”大小总是等于路程,方向由初位置指向末位置C . “加速度”是描述速度变化大小的物理量,它是矢量D . 汽车以20km/h的速度通过淮海路,这个速度指的是“平均速度”2. (2分) (2017高二上泰州开学考) 如图所示,两根相同的轻弹簧S1、S2 , 劲度系数皆为K=4102N/m悬挂的重物的质量分别为m1=2Kg、m2=4Kg 取g=10m/s2 , 则平衡时弹簧S1、S2的伸长

2、量分别为( )A . 5cm、10cmB . 10cm、5cmC . 15cm、10cmD . 10cm、15cm3. (2分) (2016高一下陕西期中) 如图所示,倾角为30的斜面体放在水平地面上,一个重为G的球在水平力F的作用下,静止在光滑斜面上,现若将力F从水平方向逆时针转过某一角度(未知)后,仍保持F的大小,且小球和斜面也仍旧保持静止,则此时水平地面对斜面体的摩擦力f为( )A . B . C . D . 04. (2分) (2017高二下衡水期末) 如图所示,物体自O点由静止出发开始做匀加速直线运动,途经位置A、B、C,其中A、B之间的距离l1=2m,B、C之间的距离l2=3m若物

3、体通过l1、l2这两段位移的时间相等,则O、A之间的距离l等于( )A . mB . mC . mD . m5. (2分) (2017高一下郑州期中) 人用绳子通过动滑轮拉物体A,A穿在光滑的竖直杆上,当以速度v0匀速地拉绳,使物体 A到达如图所示位置时,绳与竖直杆的夹角为,以下说法正确的是( )A . A物体运动可分解成沿绳子方向的直线运动和沿竖直杆向上的运动B . A物体实际运动的速度是v0cosC . A物体实际运动的速度是 D . A物体处于失重状态6. (2分) (2017高一下射洪期末) 如图所示的塔吊臂上有一可以沿水平方向运动的小车A,小车下装有吊着物体B的吊钩,在小车A与物体B

4、以相同的水平速度沿吊臂方向匀速运动的同时,吊钩将物体B向上吊起,A、B之间的距离d符合d=H2t2(SI)的规律变化,(SI表示国际单位制,式中H为吊臂离地面的高度)则物体的运动是( )A . 匀变速曲线运动B . 速度大小不变的曲线运动C . 匀加速直线运动D . 匀速直线运动7. (2分) (2019高一下蛟河月考) 如图所示,质量为m的小球从距地面高度为h的水平桌面飞出,小球下落过程中,空气阻力可以忽略。小球落地点距桌边水平距离为x , 关于小球在空中的飞行时间t以及小球飞出桌面的速度v0 , 下面判断正确的是(当地重力加速度为g)( ) A . B . C . D . 8. (2分)

5、(2017高二下南京会考) 如图所示,水平转台上放着A、B、C三物,质量分别为2m、m、m,离转轴距离分别为R、R、2R,与转台动摩擦因数相同,转台旋转时,下列说法错误的是( )A . 若三物均未滑动,C物向心加速度最大B . 若三物均未滑动,B物受摩擦力最小C . 转速增加,C物比A物先滑动D . 转速增加,A物比B物先滑动二、 多选题 (共5题;共15分)9. (3分) (2017高一下衡水期中) 有关圆周运动的基本模型,下列说法正确的是( )A . A如图a,汽车通过拱桥的最高点处于超重状态B . B如图b所示是一圆锥摆,增大,若保持圆锥的高不变,则圆锥摆的角速度不变C . C如图c,同

6、一小球在光滑而固定的圆锥筒内的A、B位置先后分别做匀速度圆周运动,则在B两位置小球的角速度及所受筒壁的支持力大小相等D . D火车转弯超过规定速度行驶时,外轨对火车轮缘会有挤压作用10. (3分) (2017高一下淮北开学考) 如图所示,A 球、B球质量均为m,A、B两球用弹簧k1连接处于静止状态,B球与地面用弹簧k2连接并用绳系在B与地面之间使弹簧k2处于压缩状态,此时绳上的拉力大小为2mg,则将绳剪断瞬间,A、B两球的加速度为( )A . aA=2gB . aA=0C . aB=2gD . aB=g11. (3分) (2019高一上哈尔滨期末) 如图所示,一轻质弹簧的下端固定在水平面上,上

7、端叠放两个质量均为M的物体A、B(B物体与弹簧连接),弹簧的劲度系数为k,初始时物体处于静止状态。现用竖直向上的拉力F作用在物体A上,使物体A开始向上做加速度为a的匀加速运动,测得两个物体的v-t图像如图所示(重力加速度为g),则( ) A . 外力施加的瞬间,AB间的弹力大小为M(g-a)B . AB在t1时刻分离,此时弹簧弹力不为零C . AB在t1时刻分离,此时弹簧弹力恰好为零D . AB在t2时刻分离,此时弹簧弹力恰好为零12. (3分) (2016江西模拟) 一长轻质木板置于光滑水平地面上,木板上放质量分别为mA=2kg和mB=1kg的A,B两物块,A,B与木板之间的动摩擦因数都为=

8、0.2,水平恒力F作用在A物块上,如图所示(重力加速度g=10m/s2),则:( )A . 若F=3N,则物块A,B发生相对滑动B . 若F=1.5N,则A物块所受摩擦力大小为1.0NC . 若F=6N,则B物块所受摩擦力大小为2ND . 若F=8N,则A物块的加速度为3.0m/s213. (3分) (2018高一上石嘴山期末) 如图甲所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行。初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带。若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的vt图象(以地面为参考系)如图乙所示。已知v2v1 , 则( ) A . t2时刻,小物块离

9、A处的距离达到最大B . t2时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大C . 0t2时间内,小物块受到的摩擦力方向一直不变D . 0t3时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力作用三、 实验题 (共2题;共13分)14. (7分) 下表是某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中测得的几组数据 弹力F(N)0.51.01.52.02.5伸长量x(cm)2.305.086.889.8012.50(1) 请根据表中的数据作出弹力F和弹簧伸长量x的关系图象; (2) 若弹簧的原长为40cm,弹力F和弹簧的长度l(单位:米)的函数关系式为_ 15. (6分) (2017高二上徐州期末) 某同学设计了一

10、个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验,如图甲所示为实验装置简图(1) 本实验采用的科学方法是A . 控制变量法B . 理想实验法C . 等效替代法(2) 实验时,为减小误差,要保证砂和砂桶的质量_(填“远大于”,“远小于”或“等于”)小车的质量(3) 图乙是实验中获取的一条纸带的一部分,其中0,1,2,3,4是计数点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图所示,交流电的频率为50Hz,打“3”计数点时小车的速度大小为_m/s四、 解答题 (共3题;共30分)16. (5分) (2018高一下丘北期中) 某学校组织趣味课外活动拉重物比赛,如图所示设重物的质量为m

11、 , 重物与地面间的动摩擦因数为 , 重力加速度为g.某同学拉着重物在水平地面上运动时,能够施加的最大拉力为F , 求重物运动时的最大加速度17. (15分) (2016高二上都匀开学考) 如图所示,水平绷紧的传送带AB长L=6m,始终以恒定速率V1=4m/s运行初速度大小为V2=6m/s的小物块(可视为质点)从与传送带等高的光滑水平地面上经A点滑上传送带小物 块m=lkg,物块与传送带间动摩擦因数=0.4,g取10m/s2 求:(1) 小物块能否到达B点,计算分析说明(2) 小物块在传送带上运动时,摩擦力产生的热量为多少?18. (10分) (2018高一下盘锦期末) 如图所示,质量m1=0.3 kg的小车在光滑的水平面上,车长L=15 m,现有质量m2=0.2 kg可视为质点的物块,以水平的速度v0=2 m/s从左端滑上小车,最后在车面上某处与小车保持相对静止。物块与车面间的动摩擦因数 ,取g=10 m/s2 , 求:(1) 物块在车面上滑行的时间t(2) 要使物块不从小车右端滑出,物块滑上小车左端的速度v0 不超过多少?第 12 页 共

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