广西壮族自治区2020年高一上学期期末物理试卷D卷(模拟)_第1页
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文档简介

1、广西壮族自治区2020年高一上学期期末物理试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题;共23分)1. (2分) 以下说法正确的是( )A . 丹麦天文学家第谷通过长期的天文观测,指出所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆,揭示了行星运动的有关规律B . 伽利略通过数学推算并用实验验证了小球在斜面上从静止开始运动的位移与所用时间的平方成正比C . 开普勒发现了万有引力定律,卡文迪许利用扭秤实验装置比较准确地测出了引力常量GD . 万有引力定律和牛顿运动定律一样,只适用于微观粒子的基本规律2. (2分) (2017高一上福州期中) 以下说法正确的是( )A . 形状规则的物体的重心在它

2、的几何中心上B . 一本书静止放在水平桌面上,则书对桌面的压力就是书的重力C . 挂在电线下面的电灯受到向上的拉力,这是因为电线发生微小的形变而产生的D . 接触面一定,摩擦力与正压力成正比3. (2分) (2017高一上雨花期中) 将一张A4纸(质量可忽略不计)夹在英汉字典内,书对A4纸的压力为3N,A4纸与书之间的动摩擦因数为0.4,要把A4纸从书中拉出,拉力至少应为( )A . 0.6NB . 1.2NC . 2.4ND . 3N4. (2分) (2017高一上泉州期末) 两个大小相等的共点力F1和F2 , 当它们之间的夹角为90时合力大小为10 N,则当它们之间的夹角为120时,合力的

3、大小为( ) A . 10NB . 10 NC . 15ND . 20N5. (2分) 物理关系式不仅反映了物理量之间的关系,也确定了单位间的关系如关系式U=IR既反映了电压、电流和电阻之间的关系,也确定了V(伏)与A(安)和(欧)的乘积等效现有物理量单位:m(米)、s(秒)、N(牛)、J(焦)、W(瓦)、C(库)、F(法)、A(安)、(欧)和T(特),由它们组合成的单位都与电压单位V(伏)等效的是( ) A . J/C和N/CB . C/F和Tm2/sC . W/A和CTm/sD . 和TAm6. (2分) (2017红桥模拟) 几个做匀变速直线运动的物体,在时间t内位移一定最大的是( )A

4、 . 加速度最大的物体B . 初速度最大的物体C . 末速度最大的物体D . 平均速度最大的物体7. (2分) (2017宝鸡模拟) 实际生活中常常利用如图所示的装置将重物吊到高处现有一质量为M的同学欲将一质量也为M的重物吊起,已知绳子在水平天花板上的悬点与定滑轮固定点之间的距离为L,不计滑轮的大小、滑轮与绳的重力及滑轮受到的摩擦力当该同学把重物缓慢拉升到最高点时,动滑轮与天花板间的距离为( )A . LB . LC . LD . L8. (3分) (2016高一上鱼台期中) 下列关于力的说法,正确的是( )A . 甲用力把乙推到,说明甲对乙有力的作用,但乙对甲没有力的作用B . 拳击手一拳击

5、出,没有击中对方,这时只有施力物体,没有受力物体C . 任何一个力,一定有施力物体和受力物体D . 不接触的物体也可以产生力的作用9. (3分) (2015高一上三亚期末) 如图所示,在光滑的桌面上有M,m两个物块,现用力F推物块m,使M,m两物块在桌上一起向右加速,则M、m间的相互作用力为( )A . B . C . 若桌面的摩擦因数为,M,m仍向右加速,则M,m间的相互作用力为 +MgD . 若桌面的摩擦因数为,M,m仍向右加速,则M,m间的相互作用力仍为 10. (3分) (2017高一上黑龙江期末) 如图所示,置于水平地面上的相同材料的质量分别为m和m0的两物体用细绳连接,在m0上施加

6、一水平恒力F,使两物体做匀加速直线运动,对两物体间细绳上的拉力,下列说法正确的是( )A . 地面不光滑时,绳子拉力小于 B . 地面不光滑时,绳子拉力大小等于 C . 地面不光滑时,绳子拉力大于 D . 地面光滑时,绳子拉力大小等于 二、 实验题 (共3题;共10分)11. (3分) (2019高一上西安期中) 某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系: (1) 弹簧自然悬挂,待弹簧静止时,长度记为L0;弹簧下端挂上砝码盘时,长度记为Lx;在砝码盘中每次增加10g砝码,弹簧长度依次记为L1至L6,并记录每次数据。 根据记录的数据做出图像,如图是该同学所作的图,纵轴是砝码的质量,横轴是弹簧长度与 _;

7、的差值(填“L0”或“Lx”)(2) 由图可知弹簧的劲度系数为 _;N/m;通过实验得出结论:弹簧的弹力与其伸长量成_;(填“正比”或 “反比”,g=10N/kg) 12. (3分) (2017高一上三明期末) “验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳图乙是在白纸上根据实验结果画出的图(1) 如果没有操作失误,图乙中的F与F两力中,方向一定沿AO方向的是_(2) 本实验采用的科学方法是 A . 理想实验法B . 等效替代法C . 控制变量法D . 建立物理模型法13. (4分) (2017高一上福州期末) 某实验小组利用

8、如图示的装置探究加速度与力、质量的关系(1) 下列做法正确的是 (填字母代号)A . 调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行B . 在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时,将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴木块上C . 实验时,先放开木块再接通打点计时器的电源D . 通过增减木块上的砝码改变质量时,不需要重新调节木板倾斜度(2) 为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力,应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量_木块和木块上硅码的总质量(填远大于,远小于,或近似于)三、 计算题 (共4题;共50分)14. (20分) (2017高一上珠海期末) 第十一届珠海航展

9、期间,市政府大力提倡“绿色出行、公交优先”的服务理念,共投放326台公共汽车直接服务航展,是历届航展中公交服务规模最大的一次,有效解决了交通拥堵的难题在此期间一辆公交车正以54km/h的速度行驶在珠海大道的某段平直路面上,司机听到语音报站后立即刹车准备靠站,此时公交车开始匀减速行驶,10s后恰好停靠在站台旁,并在该站停留30s上下客,随后匀加速驶离车站,经15s后恢复到原速54km/h(g取10m/s2)(1) 设司机开始刹车的时刻为t=0时刻,请在如图2所示的坐标系中做出汽车在这55s内的vt图象(2) 求公交车匀减速行驶的加速度大小及行驶的距离(3) 求公交车匀加速驶离车站的加速度大小(4

10、) 若公交车总质量为1.0104kg,所受阻力恒为车重的0.02倍,求公交车驶离车站加速过程中的牵引力大小15. (10分) (2017高一上金台期末) 竖直升降的电梯底板上站着一个质量为50kg的人,g取10m/s2 , 求:(1) 当电梯以大小为2m/s2加速度加速上升时,电梯底板对人的支持力是多少?(2) 当电梯以大小为2m/s2加速度减速上升时,电梯底板对人的支持力是多少?16. (5分) 在大型田径比赛中,短跑运动员都采用助跑器起跑设运动员的脚对助跑器的压力大小是F,斜面的倾角为,试通过作图法求出压力F的两个分力的大小和方向 17. (15分) 汽车以54km/h的速度匀速行驶 (1) 若汽车以0.5m/s2的加速度加速,则10s后速度能达到多少? (2) 若汽车以1m/s2的加速度减速刹车,则10s后速度为多少? (3) 若汽车以3m/s2的加速度减速刹车,则10s后速度为多少? 第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共10题;共23分)1-

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