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文档简介

1、叶绿体色素，科学教室，叶绿体结构，色素的类型和功能，叶绿体色素的提取和分离，根瘤，叶绿体结构，叶绿体结构，色素分布：类囊体膜，酶分布：类囊体膜和基质，功能：光合作用位点，叶绿体结构，色素的类型和功能，叶绿体色素，叶绿素(含量约占总量的3/4)，类胡萝卜素(含量约占总量的1/4)，叶绿素a(绿松石)叶绿素b(黄绿色)， 胡萝卜素(橙黄色)叶黄素(黄色)，色素的种类和功能，叶绿素主要吸收红橙光和蓝紫光，胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光，色素的种类和功能，中国宇航员有望食用自己在太空种植的新鲜蔬菜，并实现植物的供氧。 透过舱口，绿色蔬菜在红色发光二极管的照射下生长得非常茂盛。为什么？主要原因是植物光合

2、作用中使用的色素主要吸收红橙光和蓝紫光。因此，在这种光照下，植物具有最强的光合速率和最快的生长速度。课堂训练-1，1。将颜料萃取物放在棱镜和光源之间，深色的带。叶绿素缺乏的叶子提取物被放置在棱镜和光源之间，深色的带带有_ _ _ _ _ _。3、叶黄素缺失叶提取物，置于棱镜和光源之间，暗条用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。红橙色光和蓝紫色光，蓝紫色光，红橙色光和，教室培训-2，蓝紫色光，为什么许多植物的叶子在春天和夏天是绿色的？秋天树叶会变黄吗？在春夏两季，植物叶肉细胞中叶绿素的含量远远高于类胡萝卜素，叶绿素的颜色是绿色的，所以叶子是绿色的，而在秋季

3、，天气变冷，叶绿素不稳定，容易破坏，所以类胡萝卜素的含量相对较高，叶子是黄色的。1.实验原理。1.提取：色素可溶于有机溶剂无水乙醇中，因此无水乙醇可用于提取色素。分离：各种色素可溶于不同溶解度的色谱液体中。溶解度大，扩散速度快，溶解度小，扩散速度慢，叶绿体中色素的提取和分离，2，实验过程，1，2，研磨时应加入二氧化硅。碳酸钙：无水乙醇：充分研磨，保护叶绿素，溶解色素，从叶绿体中提取分离色素，过滤，将研磨液倒入玻璃漏斗(底部放置单层尼龙布)，得到绿色滤液，及时用棉塞封住试管口。叶绿体色素的提取和分离。实验过程，4。标记：用毛细吸管吸取少量滤液，沿铅笔线均匀地画一条细线。滤液干燥后，重复1-2次，

4、要求：细、匀、直。目的：积累更多的色素，使色素分离效果更加明显。叶绿体色素的提取和分离。第二，实验过程。色谱：色谱液体是石油醚或丙酮等。色谱溶液不能接触滤液的细线(以防止色素溶解在色谱溶液中，并且不能在滤纸条上分离)。在实验过程中，从叶绿体中提取和分离色素时，色素带最宽是由于以下原因。最快的脱衣是因为。叶绿素a，叶绿素a含量最高，胡萝卜素，胡萝卜素溶解度最大，色素在叶绿体中的提取和分离，3，实验结果，表1，表1显示了实验过程，图1显示了实验结果，预测了实验过程产生的实验结果，表1。表1实验过程A的结果如图1所示。表1实验过程B的结果如图1所示。表1实验过程的结果如图1所示。表1实验过程D的结果如图1所示。2，4，1，3，教室培训-1，下图显示了从叶子中提取和

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