地理人教版八年级上册初二地理课件___2.3河流(第2课时)课件.ppt

1、感谢同学们你们是最棒的！,朗诵并学唱长江之歌,你从雪山走来，春潮是你的丰采；你向东海奔去，惊涛是你的气概。你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女；你用健美的臂膀，挽起高山大海。我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀!,长江的开发与治理,课件制作王祖平老师授课：王祖平老师,唐古拉山脉,沱沱河,长江上游,长江上游,长江上游,西陵峡,长江上游,巫峡,长江上游,瞿塘峡,长江上游,长江中游荆江防洪大堤,鄱阳湖,长江下游平原地区水稻种植,马鞍山长江大桥,12月下旬完成荷载测试及交工,一桥飞架两岸天堑变通途,一、长江概况,1、发源地、注入海洋,东海,全长约6300km,一、长江概况1、发源地、注入

2、海洋2、流经干流省、区,一、长江概况2、流经的省、区3、上、中、下游的划分,中游,下游,岷江,嘉陵江,汉江,赣江,湘江,一、长江概况3、上、中、下游的划分4、主要支流与湖泊,雅砻江,乌江,青藏高原,云贵高原,四川盆地,长江中下游平原,一、长江概况4、主要支流与湖泊5、干流流经的主要地形区,高原高原盆地平原,青藏,云贵,四川,长江中下游,世界四大河流的比较,流域面积,河流长度,流量,河流长度：6671千米流域面积：288万平方千米河口平均流量：0.23万立方米/秒,河流长度：6300千米流域面积：181万平方千米河口平均流量：3.2万立方米/秒,河流长度：6437千米流域面积：622万平方千米河

3、口平均流量：12万立方米/秒,河流长度：6262千米流域面积：322万平方千米河口平均流量：1.9万立方米/秒,6长江是世界第三长河，我国第一大河,开拓视野增长见闻,练一练,1、长江的发源地是，注入海。,2、长江是我国长度（），流量（），流域面积（），是我国第一大河。,（唐古拉山）,（东）,最长,最大,最广,3、上、中、下游的分界点是哪两个城市？,宜昌、湖口,二、长江的开发与利用,1、水能资源“水能宝库”,水能的分布：,主要集中在上游河段，尤其是源头至宜宾一段,已建成的主要水电站：,三峡葛洲坝,2、航运能力“黄金水道”,宜宾,宜昌,湖口,我国水能的蕴藏量为6.8亿千瓦，长江水能蕴藏量为我国第一

4、位，雅鲁藏布江第二，长江的水能占全国的1/3，占可开发利用水能的一半以上.,水能宝库,在长江干流剖面图上，指出：1、长江自源头至入海囗。落差约多少米？2、长江自源头至宜宾，河长约多少米？落差约多少米？,“高峡出平湖”,三峡大坝,长江支流众多，干流横贯东西，终年不冻，水量大可四季通航。其通航里程达8万千米，占全国内河航运里程的2/3。理论运量相当于14条京广铁路。,黄金水道,三峡船闸,黄金水道万吨级船队从长江入海口可直达重庆,1、“更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖”是对那一条河流和水电站的描述？（）A、珠江，天生桥水电站B、雅砻江，二滩水电站C、长江，三峡水电站D、黄河，小浪底水电站,选一

5、选,2、人们把长江誉为“黄金水道”的主要原因是长江（）A、长度第一B、水力资源丰富C、航运价值高D、流域内多矿产,C,C,请同学们观察下面的图画和文字，总结在长江的开发利用中，存在的障碍有哪些？你能提出来解决办法吗？,三、开发中问题及治理,黄金航道主要指哪一段？长江航道是否充分开发了?,滩多流急的川江,九曲回肠荆江,“万里长江，险在荆江”。荆江河道蜿蜒蛇行，多浅滩和沙洲，水位高出两岸江汉平原，加上地势低洼，水流不畅，容易积水。,存在问题：,对河道进行裁弯取直,解决措施：,污染严重的长江,洪涝灾害频繁,长江流域三次特大洪水比较,不同的是什么?为什么?相同点是什么?,洞庭湖的水灾,滥砍乱伐,长江长

6、江，我是黄河！,黄河黄河，我也是黄河！,水土流失,洞庭湖原为中国第一大淡水湖，现已退居第二。1825年有6,000平方千米，1890年为5,400平方千米，1932年为4,700平方千米，1960年已减为3,141平方千米。2006年已减少到878.30平方千米。昔日号称八百里洞庭，今已分割为许多大小湖泊，水位变幅达13.6公尺。,围湖造田,三、长江开发中存在的问题及解决措施,1、河道不畅：荆江“九曲回肠”,2、河水污染,3、洪涝灾害频繁,课堂总结,长江,一、长江的概况：,二、长江的开发：,1、水能开发：“水能宝库”-三峡、葛洲坝,2、航运开发：“黄金水道”-航运价值高,三、开发问题及治理：,1、航道不畅：荆江“九曲回肠”,3、洪涝灾害：乱砍滥伐、围湖造田,2、河水污染,课堂巩固练习,1、长江是我国最长、最大、最广的河流。有“”和“”之称。2、长江水能资源主要集中的河段是()A、上游B、中游C、中下游D、下游3、长江洪涝灾害易发生的河段是()A、上游B、中游C、中下游D、下游4、治理长江的首要任务是()A、治沙B、植树C、发电D、防洪5、“