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文档简介
1、哈尔滨市人教版2019-2020学年高中语文必修四第2课雷雨同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题;共10分)1. (2分) (2016高一下南阳开学考) 下列词语中,加横线字的注音完全正确的一项是( )A . 数罟sh贻误y弃甲曳兵y封妻荫子ynB . 渐染jin槁暴p跂而望矣q望风披靡mC . 逡巡qn氓隶mng罄竹难书qng一夫作难nnD . 羁绊j句读du便宜行事pin六艺经传zhun2. (2分) (2015高一上绍兴期中) 下列字形书写全都正确的一项是( )A . 有条不紊直接了当窗临远阜通衢大道B . 流岚虹霓丰腴润泽蜇居天地熠熠闪光C . 曝背谈天横朔赋诗方
2、天画戟褒扬嘉奖D . 残羹冷炙饿殍遍地毛骨悚然不绝如缕3. (2分) 下列各句中,加线的成语使用不恰当的一句是( )A . 高考越考越细,为迎合高考,一部分教师也越教越碎,其后果是肢解一篇完整的美文。长此以往,学生自然目无全牛 , 见一斑而不见全豹。B . 卢医生的医学知识丰富之极,别说小手术,再大再复杂的手术,他也游刃有余。C . 他们二人虽有些私怨,但在工作中从不勾心斗角 , 合作愉快。D . 菲律宾总统埃斯特拉达终于因为种种丑闻陷入四面楚歌的境地。4. (2分) 下列各句中,没有语病的一句是( ) A . 在新形势下,我们应该树立新的文化发展观,推进和挖掘文化体制创新和特色文化 内涵,着
3、力开发富有时代精神和四川特色的文化产品。B . 卫生部要求各级卫生部门要积极地扑灭、预防和控制甲型H1N1流感疫情,防止疫情 继续扩散蔓延。C . 6月1日14时,一架载有228人的法航空客A330起飞后不久与地面失去联系。事故 的原因可能是由于客机上航速测量仪出现故障引起的。D . 全球温室气体减排无论幅度大小,都为减缓地球温度的不断上升和海平面的持续上 涨提供了可能。5. (2分) 填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是( )有些少年朋友说:“我想学好作文,就是太难了,没有信心。”其实,甲。你想不费吹灰之力,轻轻易易地就学会、学好作文,那自然是不行的;但你只要乙 , 那就一定能学
4、会学好。千里之行,始于足下。锲而不舍,金石可镂愿意学,有恒心地学,认真学,讲究方法地学锲而不舍,金石可镂。千里之行,始于足下认真学,讲究方法地学,愿意学,有恒心地学铁杵磨成针,功到自然成,天下无难事,只怕有心人认真学,愿意学,讲究方法地学,有恒心地学天下无难事,只怕有心人,铁杵磨成针,功到自然成愿意学,认真学,讲究方法地学,有恒心地学A . 甲乙B . 甲乙C . 甲乙D . 甲乙二、 现代文阅读 (共4题;共57分)6. (15分) 阅读下面的文字,完成下列各题。周朴园:(惊愕)梅花?鲁侍萍:旁边还绣着一个萍字。周朴园:(徐徐立起)哦,你,你,你是鲁侍萍:我是从前伺候过老爷的下人。周朴园:哦
5、,侍萍!(低声)是你?鲁侍萍:你自然想不到,侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。周朴园不觉地望望柜上的相片,又望侍萍。半晌。周朴园:(忽然严厉地)你来干什么?鲁侍萍:不是我要来的。周朴园:谁指使你来的。鲁侍萍:(悲愤)命,不公平的命指使我来的!周朴园:(冷冷地)三十年的工夫你还是找到这儿来了。鲁侍萍:(怨愤)我没有找你,我没有找你,我以为你早死了。我今天没想到这儿来,这是天要我在这儿又碰见你。周朴园:你可以冷静点,现在你我都是有子女的人。如果你觉得心里有委屈,这么大年纪,我们先可以不必哭哭啼啼的。(1) 鲁侍萍与周朴园这段对话的表情说明了什么? (2) 这是鲁侍萍与周朴园的一段对白,表现出
6、周朴园什么性格?他与鲁侍萍30年前的那段关系的性质是什么? (3) 通过揣摩上面人物对白的动作表情,可以体会人物语言的哪些深层含义? 7. (17分) 阅读下面的文字,完成下列各题。周朴园:(向四凤)倒了来。四凤走到左边倒药。周冲:爸,妈不愿意,您何必这样强迫呢?周朴园:你同你母亲都不知道自己的病在哪儿。(向蘩漪,低声)你喝了,就会完全好的。(见四凤犹豫,指药)送到太大那里去。蘩漪:(忍顺地)好,先放在这儿。四凤放下药碗。周朴园:()你最好现在喝了它吧。蘩漪:(忽然)四凤,你把它拿走。周朴园:()喝了它,不要任性,当着这么大的孩子。蘩漪:(声颤)我不想喝。周朴园:冲儿,你把药端到母亲面前去。周
7、冲:(反抗地)爸!周朴园:()去!周冲只好把药端到蘩漪面前。周朴园:说,请母亲喝。周冲:(拿着药碗,手发颤)爸,您不要这样。周朴园:你说什么?周萍:(低头,至周冲前,低声)听爸爸的话吧。爸爸的脾气你是知道的。周冲:(含泪,向着母亲)您喝吧,为我喝一点吧,要不然,爸的气是不会消的。蘩漪:(恳求地)留着我晚上喝不成吗?周朴园:()蘩漪,当了母亲的人,处处应当替孩子着想,就是自己不保重身体,也应当替孩子做个服从的榜样。蘩漪:(望望周朴园,又望望周萍,拿起药又放下)不!我喝不下!周朴园:萍儿,劝你母亲喝下去!周萍:爸!我周朴园:去,跪下,劝你的母亲。周萍:(走至蘩漪,向周朴园,求恕地)爸爸!周朴园:(
8、高声)跪下!周萍望着蘩漪,蘩漪泪痕满面,周冲气得发抖。周朴园:叫你跪下。(周萍正要下跪)蘩漪:(望着周萍,急促地)我喝,我现在喝!(喝了两口,眼泪又涌出来,望一望周朴园峻厉的眼光和苦恼着的周萍,咽下愤恨,一气喝下)哦(哭着,由右边饭厅跑下。)(节选自雷雨第一幕)(1) 文中处是舞台说明,选出依次填入最恰当的一项是( ) A . 忽然严厉地怒视冷峻地不高兴地B . 不高兴地忽然严厉地怒视冷峻地C . 怒视不高兴地忽然严厉地冷峻地D . 冷峻地怒视不高兴地忽然严厉地(2) 结合舞台说明,谈谈蘩漪的心理变化过程。(3) “不要任性,当着这么大的孩子”这句台词有什么深层含意? (4) 结合上面的选段,
9、简析周朴园的性格特征。 8. (13分) 阅读下面的文字,完成下列小题。如芽游睿接连几天,都有人来买树。无一例外,都是冲着那一棵金桂来的。经过他这些年的精心培育,眼前这棵金桂早已郁郁葱葱,每到八月,花香四溢,十分醒目。他很纳闷。树已经栽了多年,之前从无人问津,为何这段时间频频有人来买。他思考再三,想起了给儿子通个电话。树由儿子当年所栽,卖与不卖,还是应该征求儿子的意见。电话接通,瞬间被挂掉。他习以为常,儿子身居要职,经常开会、接待,接不了电话,正常。半小时后,儿子回了电话,说刚才正在大会上讲话。他便说起有人买树的事情,儿子在电话里哈哈一笑,说有人愿意买你就卖吧,只要价格合适,一棵树也卖不了几个
10、钱。说完,儿子又要去开会,就挂了。他回到自己的院子,再次打量那棵树。那是儿子在林场上班的时候栽的,那年儿子刚参加工作。有天儿子匆匆忙忙拿回了这棵树,当时这棵树还算不上树,连苗都不算,只能算芽,仅有两片嫩嫩的叶子,趴在一个塑料花钵里,并看不出品种来。儿子说是林场落下不要的,扔了觉得可惜就拿了回来。然后儿子就和他一道将那株芽小心移出,栽在了院子里。不想十多年过去了,当初弱不禁风的嫩芽已经长成今天枝繁叶茂的大树。儿子也和这棵树一样,不断变换岗位,一直走到今天。很多时候,他甚至觉得这棵树是和儿子的命运紧紧捆在一起的。尽管买树的人不断前来,但他都一一拒绝。眼下,他并不需要卖这棵树,这些年,儿子对他孝顺有
11、加,物质生活早已经超过村里人许多倍,所以他根本就不想卖树。偏偏来买树的人就是穷追不舍,价格也越发诱人,从最初的5万,现在有人竟然出到了15万,如果再这样一路高上去,他难免会心动。这天,又有一个人来找他。来人40多岁,短寸头,戴眼镜,自我介绍说姓方,是专程来拜访他的。他想,可能又是来买树的。果然,方先生开门见山,问起了这株金桂的具体种植时间。他也没避讳,就把当年种植的时间说了,然后问,你打算出多少钱?方先生淡淡一笑说,别急于说价格,你不想知道我为什么会来这里吗?他说正想问这个问题,这些天为什么老是有人来买这棵金桂树,而自己并没有对人说要卖。我知道这棵树是你儿子种的。方先生说。你怎么知道?你儿子在
12、一次会上谈到了这棵树,虽然是个小型的座谈会,还是有很多人知道了。你想想,在他的岗位上,谁不想离他近点儿,所以来买这棵树的人自然多。方先生说。他沉吟片刻,看了看方先生说,这么说来,你不是来买树的?我是你儿子以前在林场工作时的同事。我只是想来看看。方先生用手摸了摸树干,感叹道,当初那么小,长得真快!当年他告诉过你栽这棵树的事情?他问。没有。方先生说,我是最近才知道他栽了这棵树。不过,方先生说到这里看了他一眼。你请讲。他感觉到方先生还有话。好吧。方先生说,当年我是林场苗圃的保管员,那年我们培植了100株金桂,可是后来发芽之后,却只剩了99株。这事儿领导们都没有发现,只有我知道,但当时我也不知道这一株
13、金桂去了哪里。他顿时觉得额头冒汗。板下脸说,你的意思是我儿子偷回来的?可他告诉我说是林场不要的。林场怎么会不要,你不知道当时培养一株金桂是多么不容易,跟宝贝似的,哪里舍得丢?方先生叹了口气说,如果不是最近听到有人到你们家来买金桂的事情,我怎么也不会联想到是你儿子拿了一株回来。而这棵树 栽种的时间,正好吻合。他顿时脸色惨白。他中年得子,尽管家境贫困,但他拼尽全力把儿子供到大学毕业。儿子工作后,一直是家庭的顶梁柱,更是他无时不有的骄傲。却不想,儿子的背后却有如此不为人知的故事。他狠狠跺了跺脚说,早知道是这样,当年我肯定不会让他栽!方先生淡淡一笑说,要是你当年阻止了,就好了。有些东西一旦种下了,就会
14、疯狂生长,枝繁叶茂。现在,这棵树已经不是你的了。是谁的?他奇怪,还能是谁的?有人已经给了30万元将树买下,你儿子已经收了钱。方先生说,现在只不过没来移栽而已。他没有告诉我已经卖了,难道你今天就是来移栽的?他问。不。方先生说,我是来取证的。方先生亮出了一个工作证说,我现在在检察院里工作。你儿子涉案金额巨大,半小时前已经被我的同事带走。他惊恐不已,赶紧拨打儿子的电话,却被告知已关机。再打,依旧是关机。这哪里是金桂树,这分明就是他种下的罪孽!他顿时瘫坐在地上。(1) 下列对小说思想内容和艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是( ) A . 文中的金桂树之所以价格昂贵,主要是因为金桂树枝繁叶茂、郁郁葱葱
15、,每到8月花香四溢,十分醒目。B . “儿子对他孝顺有加,物质生活在已经超出村里人许多倍。”这句话不仅仅表现儿子孝顺,也为下文写儿子腐败埋下了伏笔。C . 买树的人不断前来,而父亲却迟迟没有把树卖出去,因为价钱在不断攀升,还没有达到足以让他动心的程度。D . 小说中方先生形象的塑造,说明那里有腐败,哪里就有检察干部,即使是一棵树的被盗或以卖树为名的变相受贿,也要一查到底。E . 小说采用的对话没有使用传统的冒号加引号形式,而是采用叙述的方式推动情节,还多处用疑问、设问和心理描写。(2) 金桂树是作者精心设计的一个物象,试分析小说中金桂树对情节的衍生发展、对塑造人物形象有什么作用? (3) 标题
16、“如芽”隐喻了小说怎样的主题?能否改为“金桂树”? 9. (12分) (2019高二下金山期中) 阅读下面的文字,完成小题。 1935年的羊徐建宏找到学校,老旺看见曹老师正在巴掌大的操场上给学生们布置下午上山打柴的事。冬天的太阳光把曹老师的话照得暖洋洋的。山里太穷,孩子们读不起书,只能隔三差五地到山上打些柴然后挑到镇上卖了弄点钱。老旺看到自己的孩子狗娃一狗娃二也在中间。等学生散了,老旺急忙把曹老师拉到一边,哆哆嗦嗦地从破棉袄里掏出一个旧布包。大概是午后的太阳光显出了力量,曹老师注意到老旺的额上微微出了点汗。老旺说:“曹老师,你看看这里面写的啥?”曹老师疑惑地打开布包,从里面露出一张缺角的纸条。
17、由于年深月久,纸条已经渍黄不堪,上面不规则地分布着一些细洞。曹老师展开纸条,只见上面写着:借条兹借到瓦村邢元富家羊20只,俟成功后以两倍奉还。此据。红军指挥员 叶1935年10月25日曹老师抬头看看老旺,此刻老旺的眼睛像两把钳子钳住了他。曹老师说:“老旺,这东西你从哪儿找到的?”“俺家的一个破墙洞里。”老旺急切地说,“上面写了些啥?”曹老师莞尔一笑说:“邢元富是你家什么人?”“俺爷爷哪。”老旺说,额上的细汗已经变成了颗粒。“老旺,恭喜你啊。”曹老师一巴掌拍在老旺的肩上说,“你家发财了。”消息从这天午后开始像花朵一样开遍了整个瓦村。到黄昏时老旺家的院子里已挤满了人。没有谁对老旺怀里的40只羊持怀
18、疑态度。整个瓦村似乎隐隐听到了从1935年传来的羊叫声。瓦村虽然偏僻,但历史上也是个弹痕累累的地方。离村不到一里,马蜂窝似的弹坑足以印证瓦村昔日的荣光。应该说这张借条对老旺的确太重要了,它的重要性甚至超出了我们想象的范围。老旺一家六口人,妻子长年捧着一只酱黑的药罐,加上自己腿脚不灵便,儿子狗娃一狗娃二还是因为曹老师才读上书的。靠着几只咩咩叫的羊养家糊口,生活的艰难可想而知。这天夜里,瓦村的所有家庭都在斑驳的泥墙上寻找历史的破洞。1935年的羊叫声弥漫了整个瓦村。根据曹老师的指点,老旺第二天一大早就翻山越岭到镇上去了。曹老师关于纸条的一些看法在镇政府的办公室里得到了证实。一个干部模样的人打着夸张
19、的手势对老旺说,这张借条非同一般,我们一定要认真核查。尤其是首长的签字,需经专家鉴定。老旺听了这番话,心里像冬天的风紧一阵松一阵的。这时候恰巧镇长进来,镇长把老旺请到自己的办公室,还给老旺泡了杯茶,这使老旺在茉莉花的清香中毫不犹豫地把那张借条留在了镇长那儿。冬去春来,日子的流云在漫长而煎熬的等待中随风而逝。老旺日复一日地把羊群赶到山坡上,看远处山梁上腾起的黄尘,也看曹老师带着狗娃他们上山打柴的情景。老旺的心里酸了又涩,涩了又酸。据村里人说,曹老师的父亲是个烈士遗孤,战争年代被寄养在瓦村。后来曹老师是从遥远的大城市来到瓦村教书的,几十年的青春在黄尘古道中悄无声息地献给了瓦村。老旺记得,几十年间曹
20、老师才回过五次家。后来的消息是曹老师从镇上带回来的。那天曹老师和几个学生挑着柴火到镇上去卖,归路上顺便去了趟镇长办公室。镇长答复说,经多方鉴定,现在已经确认了那张借条,首长的签字也真实无讹。再过几天县里就会派人把折合的1万块钱送到瓦村去。镇长的叙述让曹老师喜出望外,以致在走出办公室时曹老师一脚踩空把脚崴了。县里派人在镇长的陪同下来到瓦村是在几天以后。那是个令人难忘的日子,整个瓦村到处尘土飞扬。人们看到瘸腿又老实巴交的羊倌老旺从县里同志的手里接过一个大红包,那鲜艳的色彩在灿烂的阳光下让人热血沸腾。这个中午,我们的农民兄弟老旺像一颗挂在秋天树上的红柿子引人注目。1935年的羊叫声又一次回荡在瓦村的天空。第二天,老旺找到学校时天刚蒙蒙亮。曹老师扶着墙壁出来开门。看到一脸土色的老旺,曹老师开玩笑说:“老旺,你的脸是不是被钱烧了?”老旺站在门口,从门外透进来的光线照出曹老师房间里的摆设简陋又寒碜,灶上的白烟袅袅散开。老旺迟疑了一下,从怀里掏出一个纸包塞到曹老师手上说:“俺想
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