散文阅读1-分析文章的情感变化、感悟人物形象品质

1、散文阅读指导之一，分析内容1，文章中的人物和作者的感情变化内容2，感知人物的性格，总结性格特征，1，回顾考试点-2013年天使儿 :1，对以下文本的理解，不正确的项目为() 3分2，请指出以下句子加上语言的表现效果。 四分之三，结合文档，总结商未央形象的特征。 4分4、“天使之子”是什么意思？ 4分，2，2020/6/23，评论点-月考斜视 :1，从全文来看，看门的老妇人对教授的态度很清楚，请选择合适的词语填写以下括号。 4分2，小说以“立体”为主题，结合文章的内容来讨论主题的内容。 4分3，观赏文章中画线的句子。 五分四，请联系原文的简单分析。 文章教授是什么样的人？4分，3分，2020/6

2、/23，2014年关注广东省中考文学类的文本阅读要求，问题量为4小问题，选题不再参加了17分考察内容：名家作品，写叙事诗类散文的全篇都反映了很多主题考察形式：填空问题、评分问题、观赏分析问题、联想延长问题。 4、2020/6/23，分析学习目标、内容1，理解情感态度的变化在文章中的作用，整理人物和作者感情态度的变化的过程。 内容2、复习人物描写的方法，可以具体地感知人物的性格，正确地概括分析人物的性格特征。 读了一篇短文，2020/6/23，淡淡的深情 父爱陷阱，父爱如山，母爱似海的特征。 读文章，6，2020/6/23，解题技巧1，根据时间前后，把长篇文章分成几个水平，划分故事发展的过程。

3、判断各级抒情文、把握人物感情特征的抒情文经常出现在叙事诗之后，出现段落尾、文尾。 筛选信息，精选抒情文关键词，理解表示感情的基本语言。 理解抒情的两种方式：直接抒情的、间接抒情的。 7、2020/6/23，表示感情的常用语，喜：心愤怒，心舒展的愤怒：愤怒，愤怒，悲伤，失望，失望，万念，黑暗的灵魂的乐趣：音乐忘了，音乐不要担心：担心燃烧，不要担心：同情，悲伤盲人，恐惧：恐惧，恐惧：恐怖战，心悸，8，2020/6/23，解题技巧2，(1)品人物描述，知觉人物形象：外表描述，动作描述，语言描述，心理活动描述四种基本手段。 (2)探索细节的描写，表现人物的性格。 9、2020/6/23、淡淡的深情练习

4、2； 父爱陷阱练习1，4，练习，10，2020/6/23，解题参考- 淡淡的深情，按时间分为四个部分：我大学，大学四年，结婚后，不停止笔耕，在大小报纸上发表了幼稚浅薄的文字。 11、2020/6/23，间接抒情文：没有鼓励，声音也很淡淡的直接抒情文：我很孤单，觉得很懊恼和温暖的回忆，总是让我心动。 只有我笑不出来，吓了我一跳。 不想发挥和平家庭的作用令人吃惊。 12、2020/6/23，“文章中儿子对母爱的理解是如何变化的？ ”回答说。 考上大学后，也淡淡地感受到了母爱，很懊悔。 大学四年级，温暖的回忆感受到了母亲的爱的浓厚而感动。 结婚后，知道了母亲的想法和恐惧，吓了一跳。 经过一些成果，妈妈终于表达了她的骄傲和爱，我感到吃惊。 13、2020/6/23，解题参考- 父爱陷阱，在故事发展过程中，他和父亲的关系发生了变化的语句：他希望父亲能早点找到并发现这里。 不久，我情绪低落，使他灰心丧气。 他甚至不指望父亲来帮助他。 那一刻，他几乎昏过去了。 他的眼睛湿润了，他理解了父亲的苦心。14，2020/6/23，描绘父亲形象的方法，正面描绘：外表描绘，动作描绘，语言描绘侧面描绘：儿子对父亲评价的详细补充：最初挖了陷阱。 15、2020/6/23，回答“正文形成了父亲的什么形象？ ，父亲的爱很深。