i have seen amazing thingsPPT幻灯片.ppt

1、阅读二，我看到了惊人的事情(使用语言)，1，1 .这篇课文的主旨是什么？31世纪的现代发明。传播的发展31 .世纪的制造机器人。现代技术的历史，任务1快速阅读，2，2 .勾选课文中令人惊奇的东西，笔记本、废品机、飞行器、机器人、能源自行车、手表电话、3、3找出每个部分的主要思想你好。一个空间站的简介，检查太空公民中最新形式的_，参观 _ ，显示发生在_的变化，介绍，沟通，环境领域，工作实践，4，沟通-思维板：如何使用：你_头上的金属带，_你的思想，_发送按钮，它立即是_ .优点：快速、方便。缺点：唯一的_是用户应该清楚地思考他或她的信息，地点、清理、印刷、发送、高效、环保、限制、任务2详细阅读

2、、5、废物处理-废物机器：是什么样子的：这是一个大机器，它总是_更多，_ _ _ _ _ _ _ _ _所有的废物。优点它把_变成有用的东西_被浪费了，所有的东西，甚至塑料袋，都是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .缺点无贪婪吞咽垃圾一无所有回收再利用制造机器人如何使用机器人被编程在太空中执行任务并生产出返回地球的产品。优点：没有_，没有_损坏！不利条件人们必须在空间站工作，机器人和生产。任务，货物，废物，污染，环境，生活，监测，这是我第一次参观空间站。它被描述成一个圆形板块，在太空中缓慢旋转，受地球引力的牵引_ _ _ _ _号给我们看了三站。在第一站，我看到了用于_消息的思维板。下一

3、站，我们在环境区。有一台机器可以处理所有可用的废物。第_站向我们展示了货物在_之前的情况。任务3总结，巨大的，模仿，引导，发送，浪费，吞咽，第三，制造，机器人，8，任务4语言点，9，短语，展示最新的发明，最新的交流形式。带某人到处（看看)2 .最新的发明3.最新式的交流方式4.因某事而责备某人5.处理6.废物处理器7.大量生产物品短语，10，短语，8 .排除杂念9.按下发送键10.环保的11.向前移动12.收集废弃物13.生态学原理14.工作实践15.完成任务，清一清头脑按下发送按钮环保行动上收集废物生态工作的原则实践执行任务，11，1 .我的第一次访问是去一个被认为是太空中最现代化的空间站。

4、我首先参观的是被认为太空中最现代的太空站1).被认为是太空中最现代化的空间站你好。第1部分，该部分被认为，过去分词短语作后置定语，表被动或已完成这本书在许多年前就已经出版了，现在仍然很受年轻人的欢迎你好。发表，12，完成表示被动或被动已完成正在完成表示正在被做要做的事表示将要被做作名词的后置定语，形式的选择关键取决于句意和后面的时间状语。记住，许多过去不可能的事情，比如在太空工作，已经实现了。被认为，被认为。如果下个月工程延期，建筑公司将被罚款。已完成的；正在完成的。高考链接，D，14，n. (pron .)疑问词做某事。考虑一下，某人/a .某物。被认为是考虑某人/a .某物。认为某人/某事

5、物是。考虑，认为，15，1)我是我的工作。我正考虑换个工作我们是我们的朋友。我们把他当作朋友3)我们接下来应该考虑_ _ _ .我们应当考虑一下怎么办考虑改变，考虑他，做什么，考虑。我的家人考虑买一台电脑，这被认为是一个很好的帮助2 .令我们惊讶的是，那幅被认为是（复制品)的画竟然获奖了。复制；被复制；被复制。考虑到他们的年龄，小孩子是不允许灭火的。购买，成为，C，考虑到17，4 .你哥哥要去露营吗？”他报名了，但他正在考虑_ .不去b .不去c .他不去d .不去5 .对不起，我刚才没有听你的。我去南方度假了 .考虑去b .考虑去c .考虑去d .考虑去了，18，2 .它被描述成一个巨大的圆

6、盘，缓慢旋转以模仿地球重力的拉力.=_被描述为一个巨大的圆盘，_它缓慢旋转以模仿拉力重力。是的，而且，上面这句话中的描述的为_分词，在句中作_语；他与句子的主语构成_关系你好。过去，状，被动，19，分词作状语的原则： 分词的主语和句子主语一致1.分词与主语主动关系，分词与谓语同时发生，用做2 .分词与主语主动关系，分词先于谓语发生，用做完了3 .分词与主语被动关系，分词与谓语同时发生，用完成4 .分词与主语被动关系，分词先于谓语发生，用已经完成了20岁，解题步骤：1 .找句子主语2.判断主语和分词的关系3.看分词和谓语的先后顺序记住，21，1 .从太空看，地球很小2 .他站在那里，欣赏这幅画3 .遭受污染多年，这个地区不适合居住4 .在学校里，参观者离开了。看见，欣赏，遭受，被展示，实践：22，真或假： 1 .听到这个消息，他哭了2 .当他听到这个消息时，他哭了3 .当他听到这个消息时，泪流满面4 .听到这个消息，他泪流满面T，T，T，F，注意：分词作状语，其逻辑主语和句子的主语一致；完整的状语从句，主从句的主语可以不