高考必备：历史选修课件系列第一单元 第一次世界大战

1、选修三 20世纪的战争与和平 第一单元 第一次世界大战 基础落实 一、第一次世界大战的爆发 （一）动荡不安的世界 1.20世纪初的世界 （1）世界被列强基本瓜分完毕。 （2）全球各国各地区都被纳入 之中。,资本主义世界体系,2.世界动荡不安,（1）原因,根本原因：帝国主义国家间经济政治 发展不平衡。 后起的资本主义国家希望重新瓜分世界。 列强之间的矛盾日益尖锐。,（2）表现,列强通过 和幕后交易解决彼此间 矛盾，纠集 。 大规模的 ，增强本国实力。,谈判,军事集团,扩军备战,二、剑拔弩张的两大军事集团 1.三对基本矛盾 （1）法德矛盾：普法战争中法国战败，力图寻机 复仇；德国为防范法国，拼命扩

2、充陆军，试图压 制它。 （2）俄奥矛盾：主要表现在对 的争夺 上。奥匈帝国把巴尔干视为自己的势力范围；俄 国却打着斯拉夫主义的旗号向巴尔干渗透。 （3）英德矛盾：德国想从英法等老牌殖民强国手 中夺取 ，英国一贯推行欧洲大陆均势的政 策，不愿看到德国过分强大以及与其争夺殖民 地等。,巴尔干半岛,殖民地,2.军事集团形成,（1）三 国同盟,1879年，德奥首先缔结“同盟条约”，这个条 约具有明显的 性质。 德国利用意大利同法国的矛盾，把它拉入同盟。 1882年，三国同盟正式建立，德国成为核心。,（2）三 国协约,1892年法国和俄国缔结军事协定，两大军 事集团对峙的局面开始出现。 随着英德矛盾的发

3、展，英国分别在1904年 和1907年与法、俄签订了协约，这标志着 正式建立。,反俄,三国协约,归纳总结 19世纪末20世纪初欧洲两大军事集团形 成示意图,三、“巴尔干火药桶” 1.复杂的巴尔干 （1）巴尔干半岛长期处于奥斯曼帝国的统治之 下，民族关系复杂。,原因：巴尔干半岛上的战乱给列强提供 了机会。 表现：俄、奥匈投入对巴尔干半岛的争夺。 影响：列强争夺、民族矛盾激化，使巴尔干 地区成为欧洲的“火药桶”。,（2）两次巴尔干战争,（3）帝国 主义干涉 巴尔干事务,2.萨拉热窝事件 （1）背景：巴尔干地区成为欧洲的“火药桶”。 奥匈帝国以 为假想敌进行军事演习。 （2）概况：1914年6月28

4、日，赛尔维亚的民族主 义者刺杀了奥匈帝国的皇储斐迪南大公夫妇。 （3）影响：成为一战的导火线。,塞尔维亚,四、大战爆发 1.标志：在德国支持下，奥匈帝国向塞尔维亚宣 战，德、俄、法、英相继投入战争。 2.双方：一方为同盟国中的德国和 ；另一 方为协约国中的英国、法国和俄国。 3.原因 （1）20世纪的世界已经基本上形成一个 ，形 成了“牵一发而动全身”的局面。 （2）主要资本主义国家争夺 和势力范围的 斗争空前激列，影响到整个世界。 （3）生产力的发展和科技的进步，为大战爆发和 扩大提供了必要的物质和技术基础。,奥匈帝国,整体,殖民地,五、旷日持久的战争 （一）“施里芬计划”的破产 1.三条战

5、线,2.“施里芬计划” （3）结果：德国“速战速决”战略破产，东西两 线均形成对峙局面，转入 。,（1）制订,（2）实施,目的：战胜法国及其盟国。 特点：集中兵力在西线，先占领 ，然后向法国发起进攻。,西线：法德双方发动马恩河战役，不 久，德军被迫撤退。 东线：俄军进攻德国东普鲁士等地， 并且俄军还深入到奥地利境内，德国 被迫东西两线同时作战。,比利时,阵地战,（二）“凡尔登绞肉机” 1.背景 （1）德、奥匈结束东线战事的计划落空，战争 重心重新转移到西线。 （2）双方均把1916年看成是关键性的一年。 （3）德军准备通过 战役，迫使法国退出 战争。 2.战况 （1）德军发动进攻，使用了飞机、

6、飞艇和毒气弹。 （2）法军摆脱被动后，开始反攻，收复了大部分 失地。,凡尔登,3.结果 （1）德国歼灭法军主力、迫使法国投降的计划宣 告失败。 （2）法军站稳了脚跟，德军兵力、士气开始衰落。 （3）双方伤亡总人数达七十多万，因此被称为 “凡尔登绞肉机”。 4.地位：是大战中具有决定意义的一战。 5.其他战事：索姆河战役以及海上战场英德海军间 最大规模的交锋 海战。,日德兰,（三）“索姆河地狱” 1.目的：为牵制德军支援凡尔登。 2.战况 （1）英法联军在法国北部发动索姆河战役。 （2）德军防守顽强，英法伤亡惨重。 （3）英国首次使用新式武器坦克 3.结果 （1）巨大 未能决出胜负。 （2）双方

7、伤亡人数超过凡尔登战役。 4.19141916年战争进程的影响 （1）双方投入了大量的人力物力，战争不见分晓。 （2）双方都陷入了战争的泥潭，元气大伤。 （3）交战双方对继续战争力不从心。,消耗战,理解升华 说1916年是一战中关键性的一年，主要 由于： （1）从双方企图看，交战双方都想在这一年给对 方以致使命打击，赢得战争。 （2）从战争形势看，这一年发生了三次重大战 役：凡尔登战役、日德兰海战和索姆河战役，战争 变得更加激烈和残酷。 （3）从双方投入看，双方动用了大量兵力和最新 式武器，如飞机、坦克和毒气弹。 （4）从战争结局看，交战双方特别是德国元气大 伤，战争主动权开始向协约国一方转移

8、。,六、同盟国集团的瓦解 （一）协约国阵营的变化 1.美国参战 （2）标志：1917年4月，美国加入协约国集团， 对德国宣战。,（1） 原因,大战爆发前，美国同德国的关系已经十分紧张。 随着经济联系的加强，美国与 日益接近。 德国实施“无限制的潜艇战”，使美国商船遭到 重大损失。 美国希望协约国获胜，以保证巨额贷款能够归还。,大大增加了协约国一方的经济、军事实力。 战争局势朝着有利于协约国的方面发展。,（3）影响,协约国,2.中国参战：1917年中国 政府向同盟国宣战。 3.俄国退出 （1）背景：新生的苏维埃政权向各国建议停战， 并缔结“不割地不赔款”的和约。 （2）标志：1918年3月，苏俄

9、与同盟军集团签订 了 ，退出帝国主义大战。,北洋,布列斯特和约,（二）同盟国集团的崩溃 1.德国西线的攻势 （1）契机：苏俄退出一战。 （2）目的：企图夺回 。 （3）简况：1918年37月，相继发起四次大规模 进攻，但很快受阻。,战略主动权,2.协约国军队的反攻 （3）结果：德军连连败退，同盟国集团开始 瓦解。 （4）德国投降：1918年11月11日，在巴黎签订 停战协定。,（1） 准 备,协约国成立了最高军事委员会，法国 元帅 为西线联军总司令。 美军陆续开到法国，英帝国各自治领 军队也开往前线。,（2） 反 攻,1918年7月在西线发动战争后期的第一次 大规模反攻，把战线推进到马恩河一线

10、。 1918年9月底至10月初，全线出击，突 破德军“兴登堡防线”。,福煦,（三）同盟国集团失败的原因 1.经济劣势：协约国集团在物质资源和人力资源方 面都远比同盟国占有优势。 2.战略失误 （1）德国的“施里芬计划”过低估计对手的 实力。 （2）战场形势变化出乎德军指挥部的预料。 （3）德国被拖入两线作战和持久战、阵地战的 泥潭。,3.内部矛盾 （1）奥匈帝国境内出现民族独立运动，帝国 解体。 （2）德国爆发了“ ”，推翻了帝制。 4.国际力量 （1）战争初期，日本参战使德国在亚太地区的 势力范围皆失。 （2）意大利倒戈，同盟国失去一个重要的盟国。 （3）僵持阶段，美国加入协约国一方作战，增

11、 强了协约国的实力。,十一月革命,归纳总结 一战爆发后，同盟国的优势逐步丧失： （1）战争主动权转移。德奥等国经过充分准备以 后发动了第一次世界大战，掌握了战争的主动权。 但是由于长途行军作战、初期作战失利等因素的影 响，主动权逐步转移到协约国一方。 （2）作战计划落空。德国制订了详细的作战方案 “施里芬计划”，但由于没有估计到协约国的力量 强大等因素，致使计划落空。 （3）力量对比变化。开始时双方力量对比并无多 大悬殊，但是后来意大利倒戈，美国参战，协约国 阵营逐步扩大，越来越不利于同盟国。,（二）战争催生了新世界 1.欧洲衰退 （1）经济危机：因失去大量海外投资和工业遭严 重破坏，财政金融

12、地位急剧下降，对世界经济控 制力减弱。 （2）政治危机 欧洲各国 运动高涨；德意志、奥匈 帝国战败，英法受到重创，以欧洲为中心的世界 格局受到挑战。 2.美日崛起 （1）美国,无产阶级革命,七、第一次世界大战的后果 （一）规模空前的帝国主义战争（略）,（2）日本 3.民族觉醒：殖民地半殖民地国家在战后出现了民 族解放运动的新高潮。 4.国际联盟：战后出现的人类历史上第一个 组织。,世界性,国际政治,（三）大战对人类社会的影响 1.改变欧洲政治格局 （1）摧毁了德意志、 、奥匈、奥斯曼四 个帝国。 （2）促成一个新型社会主义国家的出现。 2.催化新技术发展 （1）军用飞机和 为人们所关注。 （2

13、）推动了化工技术的发展。 （3）促使人们不断地改进生产流程，为生产管 理的革新提供了条件。,俄罗斯,汽车,3.改变政府机构职能 （1）改变：政府对经济的 职能加强。 干预私人企业的投资方向。 负责分配政府定单。 （2）表现 控制原材料的供应。 协调各种经济关系。 垄断对外贸易。 4.改变人们思想观念 （1）人民要求和平、反对战争的运动高涨， 思潮盛行一时。 （2）社会主义的理想和观念，深刻影响了人类 社会的各个方面。,干预,和平主义,重点讲解 说“一战是帝国主义的非正义战争”，依据如下： （1）从战争的起因看，一战是帝国主义国家经济 政治发展不平衡的必然结果，是帝国主义国家为重 新瓜分殖民地而

14、发动的。 （2）从战争的进程看，各帝国主义国家为了实现 自己的战争目标和瓜分领土要求，进行了长期而残 酷的争夺，露骨地显示了一战的侵略性质。 （3）从战争的结局看，战胜国对战败国进行了瓜 分或掠夺，巴黎和会便是战胜的协约国之间的分赃 会议。,命题视角 考向探究 本专题命题重点是一战前帝国主义国家 之间的主要矛盾和一战给世界人类历史发展带来的 影响。命题方式一是引用时人名言，如俾斯麦等的 言论，一是引用数字材料说明大战前列强力量对比 变化和一战带来的影响。,例题1 阅读下列材料： 材料一 下表是英、德、法、美的工业发展和殖 民地占有情况,材料二 漫画反映的是19世纪末20世纪初的世界形 势，这一

15、时期德国外长皮洛夫在议会上公开宣称： “德国人向自己的一个邻国让出陆地，向另一个邻 国让出海洋，而给自己留下一钱不值的天空，这样 的时代一去不复返了我们也要给自己一块光明 之地、一块阳光下的地盘。” “项庄舞剑，意在沛公”,材料三 19世纪末20世纪初欧洲两大军事集团形成示意图 请回答： （1）材料一反映了什么基本现象？该时期这一现 象的出现主要取决于什么？ （2）材料二反映了德国的什么要求？据材料二指 出，德国将要与哪两国产生矛盾？这又反映了哪两 类性质国家的矛盾？ （3）根据材料一、二，结合所学知识，简析形成 材料三局势的原因。,解析 本题主要考查学生通过材料获取信息、再认 再现以及归纳、

16、整合所学知识的能力。材料一主要 反映了资本主义经济政治发展不平衡的现象；材料 二反映了德国要重新争夺殖民地与世界霸权的要 求；材料三则反映了大战前欧洲形势。回答第 （1）题要分析材料一，且要抓住题干中的关键词 “基本”、“该时期”（第二次工业革命以来向帝 国主义过渡），而后概括回答。回答第（2）题要 在明白材料二所反映信息的基础上，依据所学知识 作答。回答第（3）题要在读懂材料三的基础上， 结合前两个问题，围绕两大军事集团的形成分析 原因。,答案 （1）资本主义经济政治发展不平衡。取决 于主要资本主义国家对第二次工业革命成果的利用 程度。 （2）重新分割殖民地和争夺世界霸权。与英国、 法国产生

17、矛盾。新兴起的资本主义国家和老牌资本 主义国家之间的矛盾。 （3）随着经济政治发展不平衡性加剧，帝国主义 瓜分世界的矛盾日益尖锐，英德矛盾成为各国之间 最主要的矛盾，形成了分别以英德为首的两大军事 集团。,例题2 阅读下列材料： 材料一 第一次世界大战开始时，威尔逊总统立 刻号召他的同胞严守中立。1914年8月19日，他 在向美国人民发表的讲话中声称：“美国必 须不但在名义上而且在事实上做到保持中立。” 材料二 到1914年底时，摩根商行已对协约 国在美国购买军用物资一事作了“安排”。为了 支付这些军用物资，各协约国先是给现金，然后 卖掉了它们在美国所拥有的公债券和股票，最后 不得不大笔大笔地

18、借款。,材料三 （1917年）4月2日，国会召集了一次特别 会议。威尔逊总统向与会议员宣读了他的战争咨 文：“我们很高兴为世界的最终和平和各民族的 解放而战。我国不希望征服，不希望支配， 我国只是人类权利的一个卫士。” 斯塔夫里阿诺斯全球通史 请回答： （1）材料一中，美国对第一次世界大战的政策是 什么？联系材料二，用一句俗语或成语概括美国在 大战初实行这种政策的目的？ （2）据材料二，分析美国参战的原因是什么？ （3）综合以上材料，美国对第一次世界大战的政 策实质是什么？上述材料说明美国外交政策所遵循 的基本原则是什么？,解析 本题主要考查学生阅读理解材料及迁移整合 历史知识的能力。材料一的

19、信息是“中立”，材料 二的信息是美国与协约国间有生意可做，并发了横 财，材料三的信息是美国参战。第（1）题第一问 根据材料一不难答出，第二问还要结合材料二的信 息，文史结合，提炼答案。第（2）题只需根据材 料二提炼即可。第（3）题考查深层次分析能力， “实质”和“基本原则”都应围绕利益回答。,答案 （1）保持“中立”。“鹬蚌相争，渔翁得 利”等。 （2）美国的借款主要在协约国，不希望同盟国获 胜，即美国与协约国的利益关系太深。 （3）无论初期“中立”，还是后期参战，均是为 了其自身利益，即大发战争横财，掠夺战利品和战 后称霸。以国家利益为根本出发点。,课时训练 1.阅读下列材料： 材料一 长期

20、以来，很多学者将世界大战视为是 帝国主义制度的产物，“帝国主义就是战争”， 因而主张从帝国主义政治经济发展不平衡这一视 角研究世界大战。 材料二 上个世纪末以来，有些学者认为20世纪 之所以发生了两次世界大战，是因为20世纪的世 界已成为一个整体，存在着经济、政治和文化走 向一体化和现代化的趋势，因而主张从全球化角 度研究世界大战。,材料三 当代的一些西方学者认为，自19世纪以 来，极端的民族主义和极权主义形成了巨大的影响 力，正是这种思潮的泛滥，使人类陷于空前的冲突 之中。他们主张从民族主义与极权主义视角研究世 界大战。 请结合所学知识，分别按材料一、材料二、材料三 的研究角度来分析第一次世

21、界大战的起因。 答案 材料一的角度：（1）20世纪初，整个世界已被帝国主义列强基本瓜分完毕，其中英国占据殖民地最多，德国因崛起较晚而占据殖民地相对较少。,（2）但帝国主义各国的经济政治发展并不平衡，如德国的经济与军事实力均在短期内迅速增长，它 极力要求按变化了的实力重新瓜分世界，因而与 英、法等国产生了尖锐的、难以调和的矛盾。 （3）这种矛盾演变的结果是双方根据利益的需要 组成了两大对立的军事集团并展开军备竞赛，最终 引发了世界大战。 材料二的角度： （1）20世纪初，整个世界已被纳入资本主义世界 体系中，成为一个整体，各国各地区之间的联系日 益加强，形成“牵一发而动全身”的局面。,（2）在此

22、背景下，迅速崛起的德国等国为了自身 的发展，试图与英法等国争夺更广阔的市场和势力 范围，这种争夺必然会影响到它们所控制的国家与 地区（殖民地与半殖民地），进而影响到整个世 界。因而一旦战争爆发，就易演变为世界大战。 材料三的角度： （1）一战爆发前，极端民族主义思潮盛行一时， 统治阶级纷纷煽动极端民族主义，向民众灌输所谓 的“爱国”情绪。 （2）正是在统治阶级的煽动下。一时间，极端民 族主义成为一股潮流，许多人陷入民族主义战争的 狂热之中，使得两大军事集团之间的争夺和斗争愈 发激烈。在相互仇视和诅咒声中，战争日益迫近。,2.阅读下列材料： 材料一 “俾斯麦老早就承认在欧洲存在不 可调和的彼此对

23、立的两大势力假如德国昨天 从地球上消失，那么后天在世界上就找不到一个 因此而更富的英国人。” 英国星期天评论 材料二 “我们对全世界提供相当大的款项，应 当认识和了解这个世界，并且要全凭自己的知识 和智慧管理这个世界。” 威尔逊演说（1916年7月10日）,材料三 “我们现在接受这种敌对国的挑战没 有任何自私的目的可追求。我们只是人类权利的一 个捍卫者。当这种权利已经得到了保障，而各国的 信义和自由可以保障这些权利时，我们就如愿 足矣。” 威尔逊关于美国参加一战的演说 请回答： （1）材料一的评论说明了什么实质问题？ （2）根据材料二、三与所学知识分析美国参战的 直接目的、最终目的及所打的旗号

24、各是什么？ （3）根据材料一和材料二，英美在参战后没有达 到的目的各是什么？为什么均没有达到目的？,答案 （1）英德矛盾成为帝国主义国家间的主要 矛盾。 （2）发战争财。统治世界。捍卫人类权利。 （3）英国没有因德国失败而更富，因为一战严重 削弱了英国。美国也未能掌握世界霸权，因为美 国利用国际联盟控制世界的企图因英法等反对而 未得逞。,3.阅读下列材料： （在）1815年1914年的百年间，大国间的战 争几乎都不出自家门前的区域。但是这一切， 到了1914年都改变了。第一次世界大战席卷了每一 个强国，事实上除了西班牙、荷兰、北欧三国以及 瑞士之外，全欧洲都加入了这场战争。更有甚者， 各国军队

25、还被一一派往外国执行战斗任务。加拿大 部队到法国作战；澳大利亚人、新西兰人则跑到爱 琴海的一个半岛上然而，这一切现象当中，意 义最为重大的改变，却要数美国人的参战。美国的 加入，从此决定了20世纪历史的面貌。美国印第安 人被派到欧洲、中东；中国劳工来到西方；非洲人,则成为法国部队的一员。海战的范围却再度升 格到全球范围：1914年在南美福克兰群岛 （Falkland Islands）的外海，大战双方揭开了海 战的序幕。而协约国舰队几次和德军潜艇交手的决 定性战役，也都发生在北中大西洋的海面及水下。 霍布斯鲍姆 请回答： （1）简析“这一切，到了1914年都改变了”的表 现和原因。 （2）结合一

26、战的相关史实分析美国参战的目的和 影响。 （3）一战结束后“20世纪历史的面貌”发生了新 变化，其主要表现是“战争催生了新世界”，请概 述“新世界”的主要内容。,解析 本题从材料和设问看，实际上是考查为什么到20世纪人类社会会出现世界性的大战？美国参战的实质目的和影响是什么？一战对世界的影响是什么？ 答案 （1）表现：人类历史发展到20世纪出现了世界大战。原因：20世纪的世界已经基本上形成了一个整体，各国各地区之间的联系日益加强，形成了“牵一发而动全身”的局面；20世纪生产力的迅速发展和科技的飞速进步，为世界大战的爆发和扩大提供了必要的物质和技术基础。,（2）目的：保证借给协约国的巨额贷款能够

27、归还；插手欧洲事务，争夺世界霸权。影响：使美国获得了巨大的经济收益；美国对世界事务的影响力也越来越大；大大增加了协约国一方的经济军事实力，战争局势朝着有利于协约国的方向发展；加速了一战结束的进程。 （3）使欧洲在国际上的统治地位发生动摇，几个世纪以来形成的以欧洲为中心的世界格局受到了挑战；德、奥、俄、土四大帝国崩溃，英、法两大帝国被严重削弱；第一个社会主义国家苏联建立；美国、日本等国乘大战之机迅速崛起；促进了殖民地半殖民地国家民族解放运动的发展；出现了人类历史上第一个世界性国际组织国际联盟。,4.阅读下列材料： 材料一 1914年以前，欧洲的经济很大程度上依 靠大规模的海外投资，这些投资每年产

28、生大量的 利润。然而，第一次世界大战期间，英国失去了 其对海外投资的四分之一，法国失去了三分之 一，而德国则失去了全部的海外投资欧洲已 不再像19世纪时那样，是世界的银行和世界的工 厂。这两方面的领导权已转到大西洋彼岸。 材料二 1914年以前，欧洲已是近代基本的政治 思想和政治制度的发源地。然而，战争的浩 劫使欧洲人士气沮丧，失去信心。在欧洲大陆的,各个地方，古老的秩序正受到怀疑和挑战。数百万死伤的人和城乡冒着烟雾的废墟使得广大民众易于接受进行革命和实现社会新秩序的号召。为了模仿布尔什维克革命，柏林、汉堡和布达佩斯都建立了苏维埃。伦敦、巴黎和罗马街头也举行了示威游行。 材料三 这次大战对海外殖民地产生了影响， 欧洲列强的一个集团同另一个集团血战到底的惨状 不可弥补地损坏了白人主子的威信。白人不再认为 几乎是天命注定地统治有色人种的人了。美国黑人 领袖WEB杜波依斯于1918年写下了以下 这一有关即将到来的世界的非凡预测：“这场战争,既是一个结局，也是一个开端。世界上较蒙昧的人 们决不再仅仅占据他们以前所占据的地方。这些地 方，迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制 的埃及、非洲人的而不仅仅是供他人进行商业剥削 的非洲。从这场战争中还将出现一个不受侮辱、有 权选举、有权工作和有权生存的美国黑人民族。” 以上材料均摘自（美）斯塔