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文档简介
1、第二命题及其关系充分的条件和必要的条件班级,班级,班级,班级选择项: (本大题共6小题,每小题6分,共36分,将正确的符号放在题目后的括号中)1 .“小豆生南国,春天会长出几根树枝。 你采集的最多,这个东西是相思”这是唐代诗人王维的相思诗,这四句诗中,哪句是命题()a .小豆生南国b .春天出几根树枝c .这个马君d .这个东西是最相思的分析:命题是能判断真伪的词,它必须是叙述句,所以要先用语文知识来判断这四句诗中的哪句是叙述句,然后再看能判断真伪“小豆生南国”的意思是“小豆生长在中国的南方”,在唐代是事实,因此这个词是命题“春来发数枝”的“数”是概数,不能判断真伪,所以不是命题“画马君多采捕
2、”是祈祷文,所以不是命题“这是最相思”是感叹句,所以不是命题答案:A2.“|x-1|2成立”是“x(x-3)0成立()a .充分不必要的条件b .必要不充分的条件c .充分的必要条件d .既不充分也不必要的条件分析:是|x-1|2增益-12020; 对于q:x-2020或x2020,p是q的()a .充分的不必要条件b .不充分的条件c .满足条件d .既不充分也不必要的条件解析:p:x-2020或x2020q:x-2020或x2020p :-2020x2020、q:-2020x2020系列x-2020,2020 ,全部x-2020,2020 ;PSx0-2020,2020和x0-2020,2
3、020是例如x0=-2020.5、8756; 因为p是q的充分的不必要条件,所以选择a答案:A填空问题: (本大题共计4小题,每小题6分,共计24分,正确答案填写在问题后的横线上)7.(2020江苏金陵中学三型)“x- 2,5 或xx|x1或x4”为假命题时,x值的范围是解析: x 2,5 ,xx|x1或x4是真命题由于成为1x2,所以成为x- 1,2 .答案: 1,2 8.pr全部设为q的满足条件,s为q的满足条件,t为s的满足条件,t为r的满足条件,p为t的_ _ _ _ _ _ _条件,r为t的_ _ _ _ _条件分析器:可以用说明描绘图形:由图表可知,p是t的充分条件,r是t的充分条
4、件答案:足够了若设P(x):ax2 3x 20,则任意x-r、P(x )为真命题,实数a能取的值的范围为_ .分析:的任意x-r,P(x )是真命题,不等式ax2 3x 20对所有的x-r都成立一定(1)如果a=0,不等式只有3x 20不成立(2)喂,解a(3)如果是A0,不等式必然不成立总结以上内容,是实数a .答案:a10 .知道p : logy (|x|-3) 0,q:x2-x 0后,p是q的条件。分析:在logy (|x|-3)0处得到0|x|-31,在解30处得到x或xyq:x和xy是因此,p是q的充分的不必要条件不需要答案:三答案问题: (本大题一共3小题,1112题13分,13题
5、14分,写证明过程和导出程序)11 .主人邀请张三李四王五三人吃饭,时间只有张三李四,王五打电话说:“有急事来不了”。 主人喊着“看,该来了”。 张三脸色沉沉,大声地默默地走了。 主人一动也不动。 又叫了:“啊,不应该去的,又去了”。请用逻辑学的原理说明两人离开的原因:张三步的原因是:“该来不来”的否定命题是“不该来”,张三认为自己不应该来。 李四步的原因:“不应该去又该去”的否定命题是“不应该去”,李四认为自己应该去。利用评价:元命题和否定命题,解决真和假问题非常方便,要注意心理体会!12 .已知p :2,q:x2-2x 1-m20(m0 )。解:得到的-2x10“p”:A=x|x10或x-2。x2-2x 1-m20得到1-m1 m (m0 )。q:b=x|x1m或x1-m,m0.92222222222222222652满足耦合轴上有解的00,命题q:实数x(1)如果1)a=1,并且pq为真,则求出实数x的能取的范围(2)如果p是q充分的不需要条件,则求出实数a的能取的范围.解:不等式,将命题p,q具体化,第(1)问题用真值表求x第(2)问题是相互否定命
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