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文档简介

1、中考语文学习修辞写作技巧中考语文该如何写作?下面给大家分享一些相关的学习心得，供大家参考。如何学习修辞手法，简谈如何学习修辞手法1.要理解几种常用修辞手法的表达作用。常用修辞手法主要有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问八种，对于每一种修辞手法，要准确理解它们的表达作用(课本上都有介绍)，做到灵活运用。从最近几年的中考试题看，比喻、拟人、排比、对偶这四种考查得最多。前三种主要是在写各类句子(或语段)、分析句子的表达效果(或作用)中落实;对偶则主要在拟写对联中落实。当然另外四种也不应该忽视，应在平时多加训练。2.要在写作中去灵活应用。一篇作文是否有文采，主要是语言是否生动，是否有感染

2、力，而修辞手法在里面起着关键的作用。所以，将修辞手法灵活地运用到平时的写作当中，是一种很好的训练方法。当然，绝不能单纯为了修辞手法的训练而不顾作文的其他要求。3.要多加比较揣摩。修辞手法的学习，是语言学习的一项重要内容，不必去背诵一些修辞手法的条条框框，关键在于如何去灵活运用。在平时的学习中，注意多找一些这样的句子加以分析揣摩，多进行一些比较，运用和不运用修辞手法在效果上会有什么不同，揣摩运用得多了，规律也就发现了，问题就好解决了。总之，我们对修辞手法必须予以重视，应该加大对其学习的力度，做到准确判断，灵活运用，这样我们在各种考试中才能得心应手。中考语文知识点修辞手法专题训练六专题训练根据下面

3、句子的特点，仿写句子。母亲是疲惫时的一杯龙井，当你倦怠无力时，淡雅的馨香和醇美使你神清气爽;母亲是冬夜里的一床棉被，当你瑟瑟发抖时，贴心的呵护和温暖使你安然入梦;母亲是母亲是请根据你对微笑的理解，仿照下面画线的句子，再写两句，要求句式相同，语意连贯。朋友，你会微笑吗?微笑是一杯浓浓的咖啡，微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。下列句子中修辞手法使用不同于其它三项的一项是()A、头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。B、午后也有蝉，但喧嚣了点,像一群吟游诗人，不期然地相会在树阴下。C、像拙政园这样历史悠久、设计精巧的园林，在苏州大约有二百来处。D、他的眼睛宛若

4、切开的长缝，眯缝着，但却从中射出一道墨一样的黑光。中考语文知识点修辞手法专题训练五专题训练下列各句所用的修辞手法判断有误的一项是()A、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。(对偶)B、皇帝每一天每一点钟都要换一套衣服，人们提到他的时候总是说：皇上在更衣室里。(夸张)C、你这样一个人玩耍，不也有点寂寞吗?(设问)D、春月是一只青春鸟，驮着幽幽夜色，栖落在古城的檐角。(比喻)根据下面语言材料，运用对偶知识对出下联。春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上;秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。上联：春水船如天上坐下联：_仿照画线的句子，在空白处填写两个句子，使之构成排比句。爱读书，是一种美德。世界上有大成

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