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文档简介

1、猜谜语,一物像人又像狗，爬杆上树是能手，爱吃香蕉爱吃桃，家里没有山里有。(打一动物)。,谜底：猴子,hu 猴 子,猴候,跟我读,zi zi zi 猴 子 桃 子 兔 子 png zhe bo zhe zhe 捧 着 抱 着 空 着 y y y y 一个玉米 一 片瓜地 一棵桃树 一只兔子,要求,小手指，点着字；小耳朵，认真听。,读的同学声音响亮，读准字音。,跟我读,他/看见/玉米结得/又大又多，非 常/高兴，就/掰了一个，扛着/往前走。,小手指，点着字；小耳朵，认真听。,温馨提示,分组接龙读课文,读书有三到：眼到，口到，心到。,小猴子下山,图文对照，说说小猴子下山看到了什 么？做了什么？,小猴

2、子下山来，走到玉米地里，看见玉 米，就掰了一个扛着往前走；他到,mn ji gu jn 满 结 瓜 进,我会认,比一比,井 进 瓜爪,他看见玉米结得又大又多。 他看见满地的西瓜又大又圆。 他看见满树的桃子又大又红。 老师表扬我这个学期进步了。,考考你,kng rng png bng 扛 着 扔 掉 捧 着 蹦蹦跳跳 bi bo zhi zhu 掰 开 抱着 摘下 追赶,我会认,我的发现,扛 扔 捧 蹦 掰 抱 摘 追,我的发现,扛 扔 摘 捧 抱,掰 扛 扔 捧 摘 抱 蹦 追,我说你做,从以下动作词中选几个各说一句话。 掰、扛、扔、摘、捧、抱,我会写,进,瓜,温馨提示： 头正、身直、脚放平；一尺、一拳、又一寸。,空手回家 ？,1、有感情朗读课文，并把这个故事讲给别人听。 2、口头续编故事小猴子第二次下山，下 节课讲一讲，

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