C-10二维数组和指针

1、，二维数组和指针，目标，理解并学会使用二维数组，二维数组和指针，INTA34=1，3，5，7，9，11，13，15，17，19，21，23；二维数组和指针，a-，A是数组名，A数组包含三个元素，每个元素都是一维数组，依次输出数组中的元素，void main () INTA34=1，3，5，7，9，11，13，15，17，19，24为(int I=0；i 12i ) printf(%dn，*(A0 I)；按顺序输出数组中的元素，void main () int a34=1，3，5，7，9，11，13，15，17，19，21，23；对于(int I=0；i 12i ) printf(%dn，*(A

2、0 I)；void main() int a34=1，3，5，7，9，11，13，15，17，19，21，23；int *p=，int * p=* a；int * p=a；int * p=(int *)a；多维数组的地址，inta34=1，3，5，7，9，11，13，15，17，19，21，23；二维数组a由三个一维数组组成。假设二维数组第一行的第一个地址是，那么数组中的元素按顺序输出，void main () int a34=1，3，5，7，9，11，13，15，17，19，21，23；对于(int I=0；I 3；I)for(int j=0；j4；j ) printf(%dn，*(ai j

3、)；按顺序输出数组中的元素，void main () int a34=1，3，5，7，9，11，13，15，17，19，21，23；对于(int I=0；I 3；I)for(int j=0；j4；(j ) printf(%dn，共同执行活动)；例如，# include # include void main()inta 34=1，3，5，7，9，11，13，15，17，19，21，23；printf(%dn，a)；printf(%dn，A0)；printf(%dn、# include # include # define FORMAT % d，%dn void main() int a34=1

4、，3，5，7，9，11，13，15，17，19，21，23；printf(FORMAT，a，* a)；printf(FORMAT，a0，*(a 0)；Printf(FORMAT)，有一个班级，学生，每个科目，计算总平均分数和第一个学生的分数。使用函数average获取总平均分数，并使用函数printScore输出第n名学生的分数。#包括无效平均值(浮点*p，整数n)；无效打印分数(浮点数(*p)4，整数n)；void main() float score34=65，67，70，60，80，87，90，81，90，99，100，98；平均值(*得分，12)；打印分数(分数，2)；无效平均值(fl

5、oat *p，int n)float * p _ end；浮点总和=0，averp _ end=p n-1；用于(；p=p _ endp)总和=总和(* p)；aver=sum/n；printf(平均值=%5.2fn，aver)；无效打印分数(浮点(*p)4，整数n)整数I；printf(分数%d为：n，n)；对于(I=0；i4；i ) printf(%5.2f，*(*(p n)I)；该项目的运行结果如下：第二名的平均得分为：* (PN I)，INTA4(一个有四个元素，每个都是整数类型)整数(* p)4；(p是指针变量，p的值是包含4个元素的一维数组的地址。指向包含4个元素的一维数组)，int * P4；(p是一个包含4个元素的指针数组，每个元素都是int *类型。)，根据以上问题，找出不止一门课程不及格的学生，并打印出他们所有课程的分数。#包含无效搜索打印(浮点(*p)4，整数n)；void main() float score34=65，57，70，60，58，87，