版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、1.3平行四边形性质2,洪翔中学初二数学备课组,初中数学九年级下册 (苏科版),教学目标:1.使学生能应用矩形定义、性质等知识,解决有关问题,进一步培养学生的逻辑推理能力。 2. 能将矩形的判定定理和性质定理综合应用,激发学生的探索精神教学重点:矩形的本质属性教学难点:矩形性质定理的综合应用,一、知识回顾: _叫矩形,(八上P117)由此可见矩形是特殊的_,因而它且有上节课我们证明过的平行四边形性质 _这三个性质 。,2、证明: 矩形的四个角都是直角 已知:如图, _ 求证:_,3、证明 : 矩形对角线相等 如图:已知_ 求证:_,二、探索活动: 如图 矩形ABCD,对角线相交于E,图中全等三
2、角形有哪些?说说看。 将目光锁定在RtABC中,你能看到并想到它有什么特殊的性质 吗?现在我们借助于矩形来证明 “直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。”(如何证明?),例1 、已知:如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,且AC=2AB. 求证:AOB是等边三角形,本题若将“AC=2AB”改为“BOC=120”,你能获得有关这个矩形的哪些结论?,例2、如图 在矩形ABCD中,BE平分ABC,交CD于点E,点F在边BC上, 1)如果FEAE,求证FE=AE。,2)如果FE=AE 你能证明FEAE吗?,练习:1、已知:如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,AOD120,AB4cm,求矩形对角线的长?,2、如图 BD,CE 是ABC的两条高,M是BC的中点,求证 ME=MD,四、小结 从位置、形状、大小等不同的角度,观察和比较平行四边形、矩形的对角线把它们分成的三角形的异同,发现并应用直角三角形的判定证明矩形的特殊性质;反过
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 学生学籍管理告知书
- 学生考试违规行为处理办法
- 小区绿化养护管理办法
- 物业水工安全生产岗位责任书
- 机关文明创建实施细则
- 交通运输政策与行业管理手册
- 手扶电梯维保合规操作手册
- 烟火燃放环保合规规划执行手册
- 酒店康乐设施服务管理手册
- 景区游乐设施建设安全工作手册
- 2026交管12123学法减分题库200题(含标准答案)
- 工程总承包(EPC)合同
- 特种设备相关法规标准现状及更新情况介绍
- 2026年危货运输安全管理试题及答案
- 2026年北京市海淀区五年级数学下册期末考试试卷及答案
- 中国炎症性肠病诊疗质量控制评估体系(第二版)
- 临床 银离子敷料使用 实操实训|手把手教学操作指南
- GB/T 1040.4-2026塑料拉伸性能的测定第4部分:各向同性和正交各向异性纤维增强复合材料的试验条件
- 期货从业资格《期货基础知识》真题及解析(2026年)
- 2026年四川省机关事业单位考调工作人员考试(综合知识、综合应用能力测试)经典试题及答案
- 脉冲射频神经调节技术临床应用与机制研究
评论
0/150
提交评论